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文档简介
StarterUnit3Welcome!SectionB1a-2c听说课本课学习目标本节课结束时,学生能够:1.
获取短文中有关于动物的种类、数量及房子颜色的信息,梳理、概括表示动物种类、数量、颜色的用法,和同伴进行角色扮演;2.
发现范文中作者用于介绍动物和植物名称和数量的生动表达方式和句型,将其应用于自己的写作中;3.根据彼得叔叔农场的照片,写一段文字介绍彼得叔叔的农场,在班级中进行展示。Review乐趣、快乐(名词)_______2.在院子里(短语)_______3.胡萝卜植物(短语)_____ 4.西红柿植物(短语)_______5.欢迎来某地(短语)________ 6.带某人参观(短语)__________7.你的爷爷有多少只大鹅?___________________________8.这是什么种类的树?_______________________9.你的书包里有什么?___________________10.它们是什么颜色?______________________inayardfun按要求写出正确的单词、词组或句子。carrotplanttomatoplantwelcometosp.behappytodosth.showsb.aroundWhatkindoftreeisthis?Howmanygeesedoesyourgrandpahave?Whatcolorarethey?Doyouknowthepronunciationrules?闭音节歌曲闭音节,音节闭,元音字母生闷气。辅音字母两边堵,元音发音短而促。A,
E,
I,
O,
U要读______________________。Review[æ],[e],[i],[ɔ],[ʌ]。元音字母开音节闭音节非重读音节辅元/元辅e辅音字母结尾AaEeIiOoUu/eɪ//æ//i://e//ai//i//əu//ɒ//ju:/&/u://ʌ//ə/&/ɪ//ə/&/ɪ//ə/&/ɪ//ə/&/əu//ə/&/ju:/StarterUnit3Welcome!SectionBWhatisfunonafarm?funn.乐趣StarterUnit3Welcome!SectionBWhatisfunonafarm?Haveyoueverbeentoafarm?Doyouwanttoknowmoreaboutfarm?1aLookatthepicture.Whatcanyouseeonthefarm?tree树blackandwhitecow牛bird鸟horse马duck鸭子pig猪chicken鸡sheep羊pillow枕头dog狗house房子1aLookatthepicturebelow.Tickthethingsyousee.1bPeterintroduceshisuncle’sfarmtoFuXing.Readthetextandcirclethethingshetalksaboutinthepicturein1a.2aReadthetextin1bagainandcompletethesentences.pigs,horses,cows,ducks,sheepchickens15red2bTalkaboutwhatelseyoucanseeinthepicturein1a.OneIcanseeadog.Brownandwhite.1.Whatelsecanyouseeonthefarm?2.HowmanyofthemdoesPeter’sunclefarm?3.Whatcolourisit/arethey?elseadv.其他的else只修饰两类词:
(1)修饰不定代词如someone/someplace/anything来指代另外一个,而不特别指明哪一个。
如:ihadnothingelsetodo(2)修饰wh-word。如what/who/where等
如whatelsedoineedtodoelse多用于特殊疑问词后。而other主要修饰名词,放在名词前面。解析:else意思是其它的,常用于疑问词后。1.Whatelsedoesyourfatherwanttodo?或用于不定代词后:Anythingelse?还有什么?Anyoneelse?还有谁?2.Whatelsedoesyourfatherwanttodo?=?Whatother
thingsdoesyourfatherwanttodo?解析:Whatelse=Whatother
things
再如:Who
else?whereelse?
other其它的,普通的形容词,放在名词前做定语。看下例:BWhat
doyouwanttobuy?
A.other
B.else
C.elsethings
D.others
Repeatafterthetape.Look!Thisismyuncle'sfarm.It'sabigfarm.Youcanseemanykindsofanimals.Hehaspigs,horses,cows,ducks,sheep,andchickens.Howmanyducksdoesmyunclehave?Letmecount.One,two,three,four,five,...fourteenducks!Oh,no.Lookthere!Anotherduckisbehindthebigtree.Doyouseethatredhouse?That'smyuncle'shome.It'sbeautiful.Doyoulikemyuncle'sfarm?LanguagePointsuncle’s叔叔的,此处是’s表示名词所有格,为所属关系。countv.数数manykindsof各种各样的sheep羊,单复数同行anotheradj.另一个的Look!Thisismyuncle'sfarm.It'sabigfarm.Youcanseemanykindsofanimals.Hehaspigs,horses,cows,ducks,sheep,andchickens.Howmanyducksdoesmyunclehave?Letmecount.One,two,three,four,five,...fourteenducks!Oh,no.Lookthere!Anotherduckisbehindthebigtree.Doyouseethatredhouse?That'smyuncle'shome.It'sbeautiful.Doyoulikemyuncle'sfarm?Drawamindmapofthepassageandretellthepassage.2cWriteaboutthefarmin1ainyourownwordshorsesblackhorsesthreeTherearesomepigsonthefarm....bigandbeautifulWhydowelearnaboutfarming?FurtherthinkingFarmersarevitaltooureverydaylives.Farmersupanddownthecountryareworkingaroundtheclocktofeedthenationandcareforthebeautifulcountryside.比较以下两个句子Ihavefourbrothers.Oneisadoctorandanotherisateacher.(总数为三个以上,
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