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部编版四年级上册语文期末考试试卷第一部分:基础知识积累与运用(62分)一、生字大盘点。(16分)1.看拼音写词语。(10分)bēicǎnmófǎngjūnyúnjuéwàngxuánzhuǎnjìngpèiguàngàixiōnghuáixuèyèyùliào2.用“”画出加点字的正确读音。(3分)①看着那些从天而降(jiàngxiáng)的勇士们,敌人马上投降(jiàngxiáng)了。②一些爱国志士宁(níngnìng)可牺牲自己的生命,也绝不会为了一时的安宁(níngnìng)而屈服。③猎人为这只受伤的小鸟包扎(zāzhā)伤口时,它表现得很乖巧,一点儿也没挣扎(zāzhá)。查字典填空,并给带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(5分)“顾”的音序是(),部首是(),除去部首再查()画。“顾”在字典里的解释有:A.回头看,看;B.拜访;C.照管,注意;珍惜,顾念;D.商店或服务行业指人前来买货物或要求服务。顾名思义()(2)奋不顾身()(3)三顾茅庐()(4)左顾右盼()三、选择题。(10分)1.下列词语书写完全正确的一组是()A.奥密求饶人声鼎沸窃窃私语B.严肃空隙白发仓仓提心吊胆C.笼罩疑惑亭亭玉立精卫填海D.训斥搏斗随遇而安无可耐何2.下列加点词语使用正确的一项是()A.他是一位舍己为人的英雄.遇到危险时,总是面如土色的。B.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至。C.观潮的这一天.堤上早已是人山人海,大家都耐心地等待着。D.在学习上就应该不耻下问.有不懂的问题就要主动问老师。3.下面句中加点的三字词语使用有误的一项是()A.小明平时不认真学习,一味贪玩,结果这次考试栽跟头了。B.这件事你出马,我在一旁给你敲边鼓。C.这出戏有他挑大梁,一定能引人入胜。D.这名跳水运动员破天荒再一次夺得了世锦赛的冠军。4.下列句子没有运用比喻修辞的一项是()A.这只陀螺圆且光滑,如同一枚鸭蛋。B.陀螺圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。C.快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。D.奋战在疫情防控一线的医护人员像美丽的天使,给患者带来生的希望。5.下面的句子中,双引号的作用是()。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。A.表示特殊含义B.表示引用C.表示讽刺或否定D.表示特定称谓四、词语快乐家园。(20分)1.比一比,再组词。(5分)题()振()仍()摸()撤()堤()震()扔()模()撒()2.把成语补充完整,并选择合适的成语填空。(9分)()声细(

精(

)报(

)志存()()()()无声

眉(

)目(

英(

)无(

)(1)这个小姑娘长得()。(2)周恩来(),听闻和目睹了“中华不振”后,他立志“为中华之崛起而读书”。(3)上课了,虽然老师还未走进教室,但教室里已是()。3.在括号里写出加点词语的近义词。(4分)(1)演讲比赛我获得了第一名,这对我来说是一个巨大的鼓舞。()(2)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。()(3)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。()(4)魏校长向同学们提出了一个严肃的问题。()4.选词填空。(2分)猛烈强烈(1)天黑了,我在公路上突然一道()的灯光照过来,刺得我睁不开眼。(2)风()地吹动着林荫路上的白桦树。如果……就……即使……也……(3)()碰到了最大的困难,我们()要想办法克服。(4)()你留给人们的都是美好的东西,你的生活()会非常愉快。五、按要求改写句子。(5分)1.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)__________________________2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)____________________________________3.读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,使我深受启发。(修改病句)_________________________________________________4.小可跑步很快。小可跑步很轻松。(用关联词语将两句话合并成一句话)5.在下面的词语中选择一个,仿照例子,用动词描写来表现它。生气快乐着急伤心例:害怕——妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。_________——______________________________________________六、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(2分)1.《观潮》是按照时间顺序记叙了大潮的过程。()2.《呼风唤雨的世纪》这篇课文运用了对比的说明方法提示了科学家对人类生活的意义。()3.《爬山虎的脚》一文作者是从叶子、脚的形状和特点以及爬墙几个方面介绍爬山虎的。()4.《盘古开天地》这是一个神话故事,也是真实的故事。()七、知识积累运用(7分)1.“可怜九月初三夜,_____________________。”出自唐代诗人________的《_______》。诗人分别把_____和_____分别比作了_____和_______。2.读古诗让我变得更加聪明,读了苏轼《题西林壁》中的诗句“____________,只缘身在此山中。”我明白了“___________,旁观者清”的道理;读了卢钺《雪梅》中的诗句“_________________,雪却输梅一段香。”我明白了“______________________,寸有所长”的意思。3.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,﹏”啊!4.《尚书》中“_________,_________”告诉我们,遇到疑难多向别人 请教,学识就会渊博精深。八、开心阅读,回答问题。(20分)(一)课内阅读(8分)陀螺(节选)奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。选文中的、等词描写出了“我”的陀螺的外形特点。2.画线句中,“丑小鸭”指,丑鸭蛋”指。3.“直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!”作者是为了证明。4.“我”的小陀螺战胜了大陀螺,这说明______________________(用文中原句回答)5.请说说你对文中最后一句话的理解。______________________________________________________课外阅读。(12分)每一个善意都值得尊重当她猛然发现身边的皮包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都是其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨大的经济损失。她失魂落魄、跌跌撞撞地到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来三个人,举着寻物牌,来回走动,写着“一万元悬赏”的牌子像巨大的聚光镜,把游人的目光都聚集过来。她以为重赏之下定会催生奇迹。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,派出所的民警打电话来说,有一个人拾到了棕色的提包。她赶到派出所,的确是她的手提包。打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头被浇了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。捡到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧而脏乱,神情漠然。民警悄悄告诉她,这男孩整天在广场拾破烂,上次,他也说是捡到了皮包,来交还失主,哪知失主一口咬定,包就是他偷的。民警看了看那男孩又说:“要不,我们仔细盘问盘问,看看有什么破绽?”她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心,曲解他的好意。男孩一副怒不可遏的样子,分辩道:“包是捡的,不是偷的!”她走上前去,缓缓地蹲下身子,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,姐也谢谢你。”直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走。突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后,掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。等她从惊惶中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竟是那些让她心急如焚,想用一万元悬赏的票据。除了现金,一切失而复得,还多了张纸条,上面写着:“当今天我又捡到包时就先交上空包。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都要贵重的奖赏,那就是尊重和信任。”她呆呆地站在夜色里,心动如潮,泪流满面,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那个困境中生存但内心并不贫穷的男孩。1.后来男孩为什么决定把票据还给她?()A.她让男孩感受到了尊重和信任。B.男孩被警察说服了。C.男孩为自己的偷窃行为感到羞愧。D.男孩感到后悔,所以把包还给了她。2.她的包失而复得的故事,可以用“()”来形容。A.善人者,人亦善之B.一言之善,重于千金C.人而好善,福虽未至,祸已远矣D.人谁无过?过而能改,善莫大焉3.通读全文,在括号里将文中的故事情节补充完整。()——她到派出所报案并写寻物牌悬赏——()——她依然感谢了那个男孩——()4.她和男孩的善良打动了我们每一个人。想一想,她的善良表现在哪里?男孩的善良又是从哪里看出来的?九、快乐习作(18分)丢沙包、踢毽子、跳皮筋……我们的课余生活中,有很多有趣的游戏,这些游戏不但锻炼了我们各方面的能力,还给了我们一个自由快乐的天地。请以“记一次游戏”为题,写一篇作文,注意要将游戏的玩法写清楚,并写出自己当时的心情。参考答案:1.悲惨模仿均匀绝望旋转敬佩灌溉胸怀血液预料2.①jiàngxiáng②nìngníng③zāzhá二、G页4ACBA三、1.C2.C3.D4.B5.D四、1.问题振作仍然摸清撤离堤岸地震扔掉模范撒种2.低语高远鸦雀忠国清秀勇畏(1)眉清目秀(2)志存高远(3)鸦雀无声鼓励期盼隐藏严厉强烈猛烈即使……也……如果……就……五、1.话语博得了喝彩。2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这弹琴。3.读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,我深受启发。4.小松跑步不但很快,而且很轻松。5.示例:害怕——妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。六、1.√2.×3.√4.×5.√七、1.露似真珠月似弓白居易暮江吟露珠(弯)月(真)珍珠弓2.不识庐山真面目当局者迷梅须逊

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