3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第三课社会生活离不开规则3.1维护秩序教学目标核心素养目标：1.政治认同：认同社会规则，正确认识社会规则、社会生活与社会秩序的关系。2.道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，在公共生活中做一个文明的社会成员。3.法治观念：了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，遵守法律等规则4.健全人格：理解个人与社会、国家关系，能够维护社会秩序，适应社会规则的变化。5.责任意识：关心社会，树立秩序意识和规则意识，积极维护社会秩序和规则，有担当精神

重点：社会规则、社会生活与社会秩序的关系

难点：社会规则、社会生活与社会秩序的关系自学思考题

1.社会秩序的含义、分类类？

2.社会秩序的作用？（重点）

3.社会规则含义、分类？

4.社会规则的作用/社会秩序与社会规则的关系？

（难点）自学指导：

请大家仔细阅读课本P22—26，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。1一、社会生活有秩序你喜欢在哪种环境中生活？为什么？秩：条理序：次序社会秩序？秩序井然有序、不混乱、有条不紊的状态。是社会生活的一种有序化状态

。

社会秩序那你知道社会秩序分成哪些类别吗？

社会管理秩序是指国家机关对社会的管理活动的秩序。

如:对公用设施的管理(路灯、自来水管道、公用电话等);

对文物的管理(博物馆等；);

对毒品的管理(吸毒、注射毒品等);

工商行政管理(市场秩序等)对公用设施的管理对文物的管理对毒品的管理工商行政管理

公共场所秩序是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。

公共场所主要是指人员聚集量大，流动量大的地方。

如：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。不要乱扔垃圾请自觉排队不要乱刻乱画

生产秩序：在生产过程中，劳动者需要遵守的行为准则。

破坏生产经营罪是指由于泄愤报复或者其他个人目的，毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为滥用食品添加剂扰乱生产秩序安全生产

交通秩序：包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等。跨护栏酒驾违停闯红灯超速超载交通秩序

做一做：以下社会秩序是哪种社会秩序？公共场所秩序社会管理秩序生产秩序

社会秩序是社会生活的一种有序化状态。

社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。

1、社会秩序的含义及分类（P23第一段）课堂笔记

傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？（1）交通堵塞，易造成车祸；（2）耽误家长接孩子的时间；（3）容易引发矛盾和冲突。P23探究与分享P23探究与分享你认为应该如何改变这种混乱的状况？由此情境分析社会生活为什么一定要有“秩序”？学校：错峰放学，划定等待区域家长：有序接孩子，不拥挤学生：排队放学校警：维护放学时的秩序社会秩序的作用(社会层面）（1）社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。社会秩序的作用(个人层面）（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。（1）社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。(社会层面）（2）社会秩序是人们安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境，有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。（个人层面）2、社会秩序的重要性/作用（P23第二三段）课堂笔记维护秩序靠规则2

规则一：在发生重大灾难时，人们往往遵循“孕妇优先，壮者靠后”的规则有序撤离。

规则三：企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人商业秘密。

规则二：劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。

规则四：某校规定学生上课不准迟到、不准吃零食、不准冲撞教室、也不能奇装异服......你还知道哪些类似的规则？（提示：寻找生活、校园和社会中的规则）道德法律纪律法律发现身边的规则（课本P24探究与分享）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。道德纪律法律含义：类型：3.社会规则的含义和种类:生活中，调节我们行为的规则有很多，如：道德是在社会生活中自然形成的，依靠舆论、习惯和人们的信念来维持。是由一定的社会组织或团体制定的纪律法律是由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施。法律道德纪律道德纪律法律

1.不能在公共场所乱扔垃圾2.不能在公共场所大声喧哗3.排队时不能拥挤、不能插队……1.禁止车辆闯红灯2.违法行为必须接受处罚……规则和社会秩序有什么关系？社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序社会秩序1.上课不允许迟到2.上课不允许睡觉3.上课不允许顶撞老师......

①

社会规则明确社会秩序的内容对违反社会规则的处罚措施强制性措施纪律法律靠社会组织的强制力实施非强制性手段道德风俗靠社会舆论社会心理来实现对违反社会规则的行为如何处罚？

①既有法律、纪律等规定的强制措施；②也有道德、风俗等包含的非强制性手段。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。4.社会规则的作用①社会规则明确社会秩序的内容。从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。维护秩序1.社会秩序的含义及内容2.社会秩序的重要性社会生活有秩序3.社会规则含义及内容4.社会规则的重要性维护秩序靠规则1.社会生活需要良好的秩序，这是因为：（）①社会秩序是社会生活的一种有序化状态②社会正常运行需要秩序③社会秩序是人民安居乐业的保障④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序A①②③B②③④C①③④D①②④A2．良好的社会秩序（

）①是人民安居乐业的保障

②让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情③给我们身体安全的保障

④会消除不良风气A．①② B．②③ C．③④ D．②④A3.社会生活需要良好的秩序，这是因为：（）①社会秩序是社会生活的一种有序化状态②社会正常运行需要秩序③社会秩序是人民安居乐业的保障④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序A①②③B②③④C①③④D①②④A课堂练习4、在十字路口，尽管车多人杂，但行人、车辆各行其道，红灯停、绿灯行，因此交通井然有序。如果南来北往、东行西去的行人、车辆各不相让，结果将是谁都无法通过。这一现象告诉我们（）①每个人都可按照自己的规矩办事②人们的行为都是不自觉的③社会规则维系社会秩序④社会秩序保障社会正常运行A.①②B.①④