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文档简介

第页职业体验课外实践方案活动方案

活动时间:11月12日、13日(下午13:45-16:30)

活动地点:芊寻花园艺术餐厅(国泰南路友通商业广场1楼)活动费用:99元/人(披萨物料、面点物料,耗材)活动流程:

1.小朋友分组,讨论后取小组名,选出小组长。

2.小组长领取小组物料,沟通活动纪律。

3.西式面点制作。1)组织小朋友观看ppt,了解披萨历史知识。2)小朋友了解披萨的制作流程,实践做水果披萨,

并在披萨上做标记。(披萨拿到厨房烤制,品尝自己的劳动成果。)

以上活动预计1.5小时4.中式面点制作:1)组织小朋友观看ppt,了解中式面点历史。

2)师傅讲解面点制作要点并演示制作方法。

3)小朋友现场制作冠顶角、蒸饺。

4)将面点蒸熟,选出最佳制作,奖励餐厅餐券。

制作产品打包回家与家人分享,小朋友各自回家。

第二篇:“职业生活体验”社会实践活动方案“职业生活体验”社会实践活动方案

五三班

一、活动地点

长沙酷贝拉

二、活动时间

6月13日(星期三)

三、参加人员

除伍慧、王典范、刘洋崑、陈一铭的五三班58位同学

四、活动目的

1、提高学生的社会实践活动能力。

2、通过模拟社会生活,体验社会角色,了解成人社会的劳动过程。

3、将品德教育、法制教育、安全教育、劳动教育等融入实践体验活动之中,从而培养学生的独立意识、自主能力、合作态度和自信品质。

五、活动过程

第一阶段:准备阶段

1.撰写活动方案。

2.分工分组。将班级学生按6人一组分成10个小组,其中一个小组只有四个人,每一组选好组长,负责小组分工,每小组一人负责带好相机。每个小组写好本组的活动计划。

3.学生分组查找、搜集有关酷贝拉和职业体验的文字或图片资料,对活动充分了解。

4.安全文明教育。

(1)一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队、不喧哗、不拥挤。乘车时不要将头手伸出窗外。

(2)*在来回途中要注意交通安全,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

*在活动过程中要注意卫生文明,不乱丢垃圾,将垃圾丢进垃圾桶,离开休息地时,要搞好卫生。

*在活动过程中要注意语言文明:不讲脏话、不大声喧哗;如有同学或游客等人询问要热情回答。请求别人的帮助要说“您好。请问,谢谢。”。得到同学、老师、他人的帮助要说:谢谢。

*在活动过程中要注意行为文明。不追赶打闹、不损坏公共财物,做到文明、安全。

5.节约教育:带适量零食和零花钱

6.互助教育

小组成员团结互助、主动帮助有困难的同学;活动中,高年级同学注意谦让,能主动照顾低年级同学,懂得谦让,懂得关爱他人。

第二阶段:参观调查阶段

1.行程安排:

6月13日7:50在教室分小组集合,(星期三)上午8:30,从学校出发前往长沙酷贝拉综合实践基地。

2.活动任务

实行组长负责制,每组组长负责带领组员开展活动,同时注意组员的文明礼貌及安全防范。组内如有问题,由组长及时向老师汇报。

每组中一位同学负责活动图片的拍摄。

在活动中,注意帮助有困难的同学。

每个学生寻找一个岗位,扮演好一个角色,在体验中学到一些知识,掌握一点本领,体会一份劳动的快乐,获得一份难得的感受。

第三阶段:活动展示

1.将照片打印出来,配上文字进行解说,贴在a4纸上。

2.学生写好小组合作感受和体验感受,誊写在a4纸上。

3.将班级活动计划、小组活动计划、学生活动成果装订成册。上交学校政教室或是教研室。

4、评出本次活动的优秀小组,给予学生加星的奖励。

第三篇:职业体验实践报告(xiexiebang推荐)暑假

班级:xxx

姓名:xxx2011.08

打开密码:520时间:

我是xxxx。面对再过两年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢。正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这个暑假我回到家乡XX省XX市XX县区,以勤工俭学的形式参加社会实践活动。

虽然我的家乡是个小县城,但这几年来发展速度挺快,不仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路,一些外来商家也选择在这里投资。这给我们的小镇提供了不少工作岗位。经过一番寻找打听,朋友告诉我一家打印店正在招聘服务员,她有朋友在里面,可以推荐我进去。于是第二天,我就直接到那家打印店,跟服务员说明了来意。然后是打印店的老板出来,问了我一些简单的问题,并简单说明了一下我的工作内容,最后告知我明天可以正式上班了。整个过程其实很简单,因为是熟人介绍,一般都可以直接进去上班。但因为缺乏面试经验,我还是有点紧张,这也算是一个锻炼的机会吧。

我工作的这家打印店位于县上最繁华的街道一边,占地约30平方米,业务范围主要有证件复印、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲印、条幅制作、产品广告以及贴纸相等服务。因为对打印店的工作尚

未熟悉,所以刚开始我主要是负责简单的日常工作。

上班第一天,感觉兴奋期待之余,更多的是紧张。想到自己之前从没有接触过这个行业,感觉在打印店里工作要懂很多技术性的东西,也生怕自己做错事,像把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。但是我还是给自己打气,并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的”。第一天的工作不多,只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一,她年纪不算大,大概也是比我大几岁而已,但已经在这家店里工作了一年多,也是我们的“管班”。傍晚下班回到家里,有点失落,大概是因为之前的期待太大了,那么急切的

想要投入到工作中去,但一天下来,只是在店里熟悉了一下环境,之后就在柜台旁站了一个下午,观察其他的服务员是怎样开始工作的。其实我也明白,什么工作开始都是要先熟悉环境和工作才能做得好的,向前辈学习也是一个很重要的过程。这样想完以后,我又充满了干劲。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教,领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻人就得能挑大梁,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗。”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

第二天,我又是提早来到了店里,店里只有张姐在,她也提早来开店。我有点好奇,她在这里工作了那么长时间,每天都能保持这么早来上班吗。于是,我小心地问了她。张姐听了之后,浅笑了下,

告诉我,要每天都保持充足的干劲提早来上班,这确实不是一件容易的事,但做一份工作,就要不断的提醒自己时刻保持一种责任感,要干一行,爱一行,当你真的做到了爱自己的工作,你就会觉得可以来上班是一件开心的事情,也会早早就来开始你一天的愉快生活了。听完这些,我不由得敬佩起眼前这位普通的服务员来。“责任感”与“干一行,爱一行”这些话是我们每天都听,每天都说的,然而真正能做到的又有多少人呢。尤其是我们大学生。面对日趋严峻的就业形势,很多大学生都感叹工作难找。但我们也经常看到两种现象。一种是一些大学生“急跳槽”的现象,甚至有大学生毕业后一年换好几间企业的例子。一些企业人员因此在招聘大学生的时候注明经录用后至少在该企业工作几年。无可否认,有些工作当你接触了之后才发现确实是不适合自己的,那也算情有可原,但大多数是大学生们觉得现有的企业不能满足自己的需求,而向能提供自己更好条件的企业“跳槽”。另一种现象就是大学生被企业陆录用后很快就被“炒鱿鱼”。很多企业一开始会被大学生的漂亮简历所吸引,但录用后经过一段观察才发觉这些大学生工作懒散、粗心大意,和简历上的“工作刻苦耐劳,认真负责”根本不符。没有人会愿意花钱请一个懒散的员工,这些大学生也就很快被辞退了。这两种现象无疑都加重了就业形势的严峻,而这两种现象的形成都与大学生的素质有很大的关系。前者中的大学生们虽然有了一份工作,却没能一心投入到工作中去,似乎自己的利益比工作更重要,或许,他们考虑更多的也不是服务社会,而是服务自己。后者的大学生们经过一番努力,找到了工作,却不能一直坚持努篇二:职业体验报告

职业生涯发展指导课

告篇三:职业体验报告

职业体验报告

实践总结或调查报告

一、实践内容

在人民医院当志愿者,在专业医师指导下做力所能及的志愿服务,为期4天,并在假期利用空余时间向附近居民宣传医疗卫生知识。

二、实践目的

服务基层,锻炼实践能力,提高医术、医德,帮助居民加强医疗防骗意识。

三、实践总结体会跟医院联系好后,我们组队前往人民医院,远远望去,十六层的住院部不禁让我想起山崎丰子的巨著《白色巨塔》,当今社会“白色巨塔”也是医院甚至整个医学界的象征。不容多想,医院相关人员将我们领进大厅。迎面满是来往的担架,有进去的患者,也有出院的患者。真的来到医院,心中不免有些紧张,毕竟我队进入医科大学只有

一、两年,有的甚至尚未学习专业课程。经过商量,医院让我们做些测量工作,即测血压、体温、体重。我心想这活还是可以的,觉得有信心做好。只是真到开始时,手心竟然出汗,测个血压也非测个三四遍才放心。看着病人焦虑的神色不免心虚,幸好领队医生在一旁指点,缓解了我的心理压力。在多次实践后,终于轻车熟路不再紧张。在测量时,偶尔也会和患者聊聊。所以,能力是从实践中锻炼而得。闲暇时间,在跟一些年轻医生聊时,才发现医院部门众多,分工细致,例如一场手术,要有主任医师、第一第二助手、麻醉医师、器械护士、临床工学士和外围护士。由此可见医院里团队的重要性,我不禁想起一句话:团队是乘法,只要有个0,乘起来就是0。

实践过程中我们有幸见习医生问诊,有时一些病人由于担忧病情而言词不清,这时医院里的医生会耐心引导患者,对于小儿患者就更需要医生的耐心,想到自己的专业,我不由看得更加仔细。小朋友是不知道自己病在哪的,有时只会在一旁哭闹,家长就更是热锅上的蚂蚁,这时就需要经验丰富的医生进行引导、推测、分析。加上天气炎热,小儿患者不少。由此可见,耐心和沟通能力对医生十分重要。

不知不觉中,在医院的实践结束了,4天说累不累,毕竟做的活难度不大,毕竟不像正式医生那样辛劳。说轻松也不轻松,毕竟第一次进医院实践,心理上有压力。在讨论后,大家决定回去向周围居民宣传些医疗卫生知识。《暗访十年》中的“黑医院”让我印象颇深,当今社会骗子之多、骗术之高明让人胆寒。我在和一帮老爷爷、老太太聊天后发现虽然没有人遇到过“黑医院”,但一些路边免费体检,事后要买药钱或者说要免费,最后体检收钱的事件时有发生。其实说是民众贪小便宜而上当,倒不如说现在看病真的难又贵,医改可谓迫在眉睫,在新闻里看到武汉一家医院做的不错。在家里又看了医疗剧《医龙》,感触良多。现在不少民众对医生存在误解,我国医改也前途未知。其实大家都难,我希望我们这代可以改变现状。

下面总结一下感想。

1.医术要在临床实践中锻炼提升有句话说。“在真的手术中,教科书上的病例一个也没有,医生只有通过时间积累锻炼医术”。人体结构千变万化,一个小小的阑尾的位置也不唯一,教科书上只是给了常见的,粗略的解释。所以学医的时间要比其它专业长,实践和实习对医学生尤为重要,因为我们关系着人命健康,马虎不得。

2.对病人要有耐心,要善于和病人沟通医生看病时也需要病人的配合,面对过度焦虑的病人,就要看医生的沟通能力了,尤其是小儿患者时更要考验医生的应变能力。这就要求我们医学生在平时的大学生活中不能只是死读书而是要融入集体、社会,锻炼自己的交流沟通能力。

3.要有团队意识在手术中,团队合作显得尤为重要,其实有人认为内外科没有联系是错误的,内科负责病情诊断来决定是否动手术,外科做好手术后也需要相应的内科医师来做好后面的疗养工作。而手术中麻醉师和器械护士不是可有可无的,他们和动刀的医师同样重要。相互间的信任、合作对于医生十分重要,这点在平时可以培养。

4.为病人着想、有良好医德很喜欢一句话。“把医生和病人联系到一起的不是协议书而是信任”。作为医生,应该把一切情况告诉家属,不能隐瞒,而且不要用复杂难懂的专业术语混淆家属,坦诚相见是医患信任的基础。最近医患矛盾成为焦点关注,大多是双方互相不理解而造成的。既然选择学医,就要有把患者当亲人的准备。只有这样医患关系才会和谐起来。

5.勇于创新、随机应变前面提到在真实的临床中,教科书上的知识、病例很多时候会没有用。这时就要考验医生的应变推理能力了,例如阑尾找不到了,就要开始合理推测其可能所在位置,同一种手术不同的病人往往是毫不一样的,这时候照搬教科书就显得毫无意义。我们可以有一本自己的医学笔记,专门记录一些自己遇到的特殊的状况,时刻警醒自己,医学是活到老、学到老。最后谈一下对医生这一行业的看法,有人说中国的医生是弱势群体,医学生又是公认学得最累的学生。医学生本科比别人多学一年,平常学习时间也远多于其它专业。加上就业压力大,就业面窄,学医的出来一般只能进入医学界吧,医生又是高风险职业,心理压力不轻。而医改问题则是全球性的问题,中国则更是迫在眉睫,总之,医生并不好过。不过我们既然走上了这条路,就应该有始有终、坚持下去,为医学贡献一份力量。篇四:暑假职业体验报告

打开密码520暑

结2011年9月

日xxxx1社会实践总结

“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是同学们体验社会生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,才发现以前的那种想法是那么幼稚,可笑;因为他不像我们想想的那么容易。

实践是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。这是我大学生活的第一个暑假,没有了在学校学习的压迫,带着对当今社会的好奇,这个在我一生中值得难忘的假期中进行的实践活动让我受益匪浅,让我在工作中锻炼了我的交际能力,在学习上有了动力,在对专业的认识和学习中缕清了头绪。踏上征途,深入实践:

总的来说在暑假的实践过程中可分两个方面来讲。第一,深入农村,了解新农村。第二,对专业短时间的顶岗实习。2011年7月20日至7月25日,我来到XX市原武镇北街村社会实践。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

实践活动背景:

中国是一个农民占人口多数的农业大国,农村的发展形势在一定程度上反映出一个国家经济水平的走势,从新民主主义革命,到新时期的改革开放,我们都是从农村政策工作开始并取得了巨大的成功。每一代党和国家领导人都是把农村、农民、农业问题看作重中之重,从1983年我国开始征收农林特产农业税,到2006年农业税在我国彻底取消,再到我国对农村教育实施“两免一补”政策,家电下乡补贴等一系列的惠农政策的实施,正在促使我国农村向新型农村建设的转型,为了支持和宣传国家的“三农”政策,同时使当代大学生切身体会国家政策为农民生活带来的巨大变化,激励大学生努力学习,同时也为了锻炼当代大学生的能力以及培养爱国情操,所以决定进行暑期社会实践,更好的成长。

实践地点简介:

原武镇位于XX县区城西南18公里处,是著名的鱼米之乡,总面积65.4平方公里,其中耕地面积31593亩,南靠黄河北堤,西临107国道,郑滑公路穿境而过,全镇辖28个行政村,46个自然村,16850人。

所辖行政村和自然村为南街村、南关村、东

街村、北街村、西街村、

西关村、吴庄村、圈楼村、

西徐庄村、前七里村、后七里村、古城村、仓西村、菜王村、白塔村、师徐庄村、小村、民李庄村、小徐庄村、东合角村、西合角村、杨大寨村、东娄庄村、王告庄村、梨园村、庄村、香王村、后教村28个行政村,46个自然村。

北街村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。村长自上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的果树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为北街村给我的第一印象。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。

学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中

的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。

在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的考大学,去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。

人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。

一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了。你是农村户口。。。

听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后篇五:职业体验报告

佛山科学技术学院20132014学年第一学期

就业指导课程教学《职业体验报告》

专业:网络工程班级1班姓名:郭雪城学号:成绩:

《关于联诚地产业务员兼职的职业体验报告》

前言

一、体验时间.地点二、体验目的1.通过本次实践使我能够把职业生涯规划课学到的知识融汇到实践上,更好的实现理论和实践的结合,为我以后工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实践,使我能够亲身感受到有一个学生步入社会,和这个社会的发展同步成为职业人的过程。

3.通过本次实践对我完为人处世起到很大借鉴作用。

三、体验意义

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。

正文

具体体验过程及描述

在这学期职业生涯规划课的最后一堂接到老师的通知后,我开始一脸的茫然,现在叫我去进行职业体验,以我现在的情况,又没有什么扎实的职业技能和工作经验,我该何去何从。因为我家离学校较远吧,而且学校也就在佛山,所以就在佛山这里找了份家教。本来打算在这里再找找有没有其他的工作可以当做职业体验的,到最后如果

最后,一位年纪比我们大三四岁的小伙子走了出来,交代了一下我们今天的任务,以及相关的注意事项。大概9点多我们坐上他的小面包车出发,前往工作地点。

那天的天气晴雨交加,各个身上衣服淋湿了又晒干了,到最后都很落魄。到了4点多,一群城管来了,要求我们拆了那个充气拱门,说是未经允许,妨碍了交通。然后一帮人又收拾好充气拱门,负责人还被罚了1000多,然后他把火气发到我们头上,说我们没有看到城管通知他。发泄完之后,要求我们各自找车回去,到了最后回到学校将近9点,去吃了晚饭,拖着疲惫的身躯结束了第一天的职业体验。

虽然感觉很累人,但是之后几天几个人还是坚持下去了。我们收获了很多日常的生活中学不到的东西。

体验后的结论、建议、心得体会

经过这次兼职,我发现了自己的很多的不足。首先,我发现了自己的一个毛病,就是实际的动手的能力不强。现在想想,很多的事情都可以证明这一点。物理实验课的时候的迷茫就是一个例子。看来我以后得多多的培养自己的动手的能力。另一方面则是自己的能力的不足,知识的匮乏,我还了解了访问对象的相关工作情况,获知了一些求职面试及职场生活的经验与意见,并获得了关于大学生如何提高自身求职竞争力的有用的建议,这些都给了我很多启示与感慨。在大学中,我们要不断丰富自己的知识和提高自己的能力,而获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取,二是从自践中去获取,实践出真知,这是千古以来不变的真理,要积极培养自己的独立意识,独立决策和执行的能力。但团队力量也不能忽视。每个人都满怀憧憬,希望在较短的时间就能找到合适自己,服务社会的理想工作。这就要求我们了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长,兴趣爱好。为人处世能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析:(1)作为一名大学生,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位,专业知识的运用都是非常重要的。没有过硬的专业知识,是不可能在将来的工作中有稳定长远的发展的。

(2)学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展不

是非常有利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力并经营好维护好自己已有的人脉资源。

(3)学好英语。

在经济全球化的今天,英语这门语言不得不说是比较重要的,而对我们的软件工程专业来说,英语就显得尤为重要。英语的牢固掌握,对我们找工作无疑是一块很好的敲门砖,也是我们参与国际交流,实现国际间合作的必需条件。(4)积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等,实践出真知。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在。(5)在大学里培养自己的创新意识。

现代社会和企业不需要死板的工作者,需要的是能为企业创新,获利的有思想,有活力的新型人才。在校期间,多尝试新东西,接触新事物。求是固然重要,但创新更是我们今后工作中的重中之重。

(6)注重提高自己的修养和内涵。

大学可以说是一个全国各地人才的聚集地,同学各自的观念想法都有所差异,面对这些我们都要学会接受彼此,敞开胸怀对待他人,这就要求我们要学会待人处事,毕竟将来进入社会,将面临更为复杂的人际交往圈,我们大学生只有更好地提升自己的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。而且现在大学课程虽然没有以前多,自己的空余时间比较充足,就更不能够放松自己,要把大学这来之不易的时光好好利用起来,不光是要做好学问,更是要学会做人。

(7)摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团刘某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有

态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身通信行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的网络工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。

然而,职业规划毕竟只是一个设想,如果落不到实处,充其量只是一张空头支票,重要的是以规划为奋斗目标,不断努力进取,脚踏实地,才能实现所立下的目标。辉煌面前,道不尽几番风雨,几经艰辛;成功背后,有谁知几多苦干,几多坚毅。”每个人都要克服自己的弱点,人最大的敌人是自己,一个人要成功,必须要有勇气,有气魄,不畏艰难,直面挑战,坚持不懈,持之以恒。面对机遇与挑战共存的时代,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

第四篇:课外实践活动方案2017-2018学年第一学期岩棚小学五年级课外实践活动方案

一、指导思想

坚持以学生的可持续发展为本的新课程改革理念,教育教学活动与新课改紧密结合,对新课程中研究性学习和社会实践活动的内容进行加强和拓展,全面提高学生的科学素养和人文素养,提高学生的综合素质。

通过组织学生走近科学,参加科学实验、探究、创新活动开展,培养中小学生对科学探究的兴趣,进行初步的科学研究,亲自进行科学实验,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,提高学生的创新精神和实践能力;通过组织学生走进大自然,开阔学生的视野,拓展学生的思维,提升学生的情感,感悟生命的意义,陶冶学生的情操;通过组织学生亲身进行挑战性的拓展训练,培养中小学生的勇敢坚强和团队协作精神,全面提高中小学生的综合素质,引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,促进学生的“全人”发展。

二、培训时间和人数及收费

培训时间:3天,周一上午9:30前到校,周三上午10:00前离校。培训人数:90人

收费标准。每期每人收费200元,带队教师每人缴费100元(餐费),安排住宿前交清。

运行机制定位。分年级活动,模块化教学,学分制管理。

三、安全、后勤保障措施

1、学生往返基地乘车由生源学校负责安排,费用自理。

2、每期学生抵达、撤离基地时,生源学校带队领导与基地负责人举行交接仪式。

3、住宿。学生公寓楼4—6层。每间宿舍8人,双层床,内设卫生间和洗澡设施等,宿舍内每人备有被褥1套、暖瓶4个、脸盆8个。带队教师与学生同住公寓楼,便于管理学生。带队教师和学生需要自己带毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发膏、换洗衣物、水杯、笔记本、钢笔。

学生公寓实行物业管理,设有洗衣房和充电设施。学生自己收拾房间,宿舍管理员和辅导员指导协助。就餐:学生餐厅二层就餐。按每人每天20元标准营养配餐,每桌6人,实行分餐制,早餐4元,中餐和晚餐各8元,教师用餐与学生同等标准,单独安排桌次。少数民族师生单独安排桌次和饭菜。

学生在就餐期间要注意节约,个人餐盘内无剩饭剩菜,餐后,自己收拾餐桌。生源学校要求学生不带任何食品、饮料。

学校餐厅设有购物超市和电话超市,方便师生生活。

4、学校设有医务室(办公楼2层),有校医1名,医务室有常用药品。生源学校可以派随队校医。

5、对于学生的学习、食宿、集体活动、外出参观等各个环节的活动,指导委员会必须周密安排,做到时时处处有专人负责,全过程管理,确保学生安全万无一失。

四、活动要求:

1、活动前要提前10分钟在指定地点集合,并清点人数,有秩序的进入活动场所,做好准备。

2、要认真观看老师和同学的示范动作,专心听讲,做好记

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