湖南省湘潭市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

湖南省湘潭市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

黄昏时分，低矮的máoyán下，一只qīngtíng斜飞，几只jiádiéxúxú落在xīshū的líba上，准备要在这儿借sù一晚。农田里，老wēng在chúzá草，老ǎo正坐着bōliánpeng……2、填空题（每题2分共5题）1）.补充词语。一丝(

)(

)焦躁(

)(

)(

)山(

)水(

)(

)如也无(

)为(

)(

)天(

)地2）.根据所学知识填空。

（1）“铁杵成针”的故事后来成为一句俗语：________________。我知道“太白感其意，还卒业。”一句的意思是____________________。

（2）诗言志，诗人王冕用“____________，_____________”来表达自己不媚俗，坚守内心追求的志向和品格；卢纶在边塞诗《塞下曲》中用“__________，__________”写出了敌军的溃逃及紧张气氛。3）.根据拼音写汉字。

我从电视节目中了解到许多有关动物的知识；不少动物都是有（zhìxù）_____地群居生活，它们或勇敢、或（zhōnghòu）______、或（mǐnjié）_____，各有特点。人类与动物（héxié）______相处，动物给人类许多（wèijiè）

_____。（tǎngruò）_______我稳养一只小动物，我一定好好对待它。4）.根据课文填空

（1）当朋友因基础差而懊恼时，我鼓励他：“学习不怕根底浅，______。”当有同学因贪玩而成绩落下时，我告诫他：“______，老来方知读书迟。”当有同学追求名牌，安逸享乐时，我劝告他：“生于忧患而_________。”当我们遇到挫折时，要学会从自己身上找原因，如《论语》中所说：“___________，__________”

（2）本学期，我认识了勇敢机智、热爱祖国的小英雄________；心地善良、勤劳懂事的____；为了战争胜利而英勇献身的_________。我们跟随作者巴金先生，欣赏了_________的美妙，还学习了安徒生的__________。5）.按课文内容和积累填空。

（1）诗中有景。诗人艾青的笔下绿意无限：“所有的绿集中起来，_______，重叠起来，_________。”诗中有情。正所谓“诗是___________，它源于___________”。

（2）诗中有劳动的画面。辛弃疾在《清平乐·村居》写到了两位勤劳的孩子：“_________________，_________________。”诗中有情，无论身处何地，品格依旧，王维在《芙蓉楼送辛渐》里这样说：“______________，_______________。”诗中有理，罗隐看到蜜蜂花间忙碌，赞叹道：“______________，_____________。”

（3）学习上，我们要向车胤学习“_______________，_______________。”少年还要做学习的主人，《老子》中“_______________，_______________。”告诉我们只有战胜自己才能做生活的强者。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中的四字词语，使用有误的一项是（）A．风儿不知跟小草说了什么笑话，乐得小草前俯后仰。B．它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！C．一场春雨过后，雪白的梨花开满了山头，真像一幅五彩斑斓的画卷。2）.下列名言都在提醒我们(

)

A．做事要认真。B．做人要守礼C．做学问要勤奋、勤问、勤思。3）.下列词语中的“观”与“奇观”中的“观”意思相同的一项是（

）A．观看B．观潮C．壮观D．乐观4、句子训练（每题10分共1题）1）.孙中山的问题吓呆了正在摇头晃脑高声念书的同学们。

1．改为“把”字句：

________________________________________________________________________

2．改为“被”字句：

________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连诗句与作者，并将作者的朝代写在后面的括号内。

月黑雁飞高飞雪迎春到

罗隐（）

众鸟高飞尽

单于夜遁逃

王昌龄（）

风雨送春归

孤云独去闲

卢纶（）

黄师塔前江水东

平明送客楚山孤

李白（）

采得百花成蜜后

为谁辛苦为谁甜

杜甫（）

寒雨连江夜入吴

春光懒困倚微风

毛泽东（）2）.连线。

蝙蝠

防毒面具

鸟儿

雷达

海豚

飞机

狗

潜水艇

猪

电子鼻6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序

________小草偷偷地从土里钻了出来，桃花含苞，柳树抽出了芽。

________树丛下，小河欢笑着向沼泽地流去。

________大地苏醒了，春天来了。

________在这明媚的春天，一切都充满了希望和生机。

________几只蜜蜂探险似的在树丛中嗡嗡着，叫不出名的小鸟唱着歌儿飞向天空。2）.给句子排排序，把序号填在括号内。

()你看着，忍不住伸手去捞，却捞个空，还溅得你一身水花。

()当你乘着小船往湖里望时，小鱼儿仿佛就在你的船边“玩耍”。

()山底湖的湖水真清啊！

()这时，你一定不会生气，反而会被顽皮的小鱼儿逗乐。

()清得可以看到湖里的水草和相互追逐的鱼儿。

()山底湖坐落在群山怀抱之中，是一个天然的大湖泊。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据所学课文《蝴蝶的家》，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．下雨时，“我”一次次猜想蝴蝶的家在哪里，又一次次否定，体现了“我”急切的心情。(

)

2．课文第5段中，女孩连续说了三个“一定”，体现了她对蝴蝶的美好祝愿。(

)

3．课文两处“我真为蝴蝶着急了”，用了反复的修辞手法写出了“我”对蝴蝶的关心。(

)

4．“我”不停探索蝴蝶的家在哪里，体现了“我”求知若渴的品质。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。蜂不论平地与山尖，

。采得百花成蜜后，

？1．把古诗补充完整。这首诗作者是

代诗人

。

2．选择下面汉字的正确解释。

（1）尽(

)A．完

B．都

C．全部用出

（2）占(

)A．占据

B．姓

C．处于某种地位

3．运用“不论……还是……都……”这几个关联词，说一说第1、2句诗的意思。

______________________________

4．后两句诗中与“甜”字相呼应的字是“___”，与“辛苦”相呼应的词或短语是“_______”。

5．这首诗借蜜蜂歌颂了________，讽刺了________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

题目：我学会了

要求：我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事的经历、体会和同学分享。字数400字左右。

注意：做到书写工整，标点符号运用正确。不要在习作中出现真实的校名、班名、人名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课内文本，回答问题。A《猫》节选作者

老舍说它老实吧，它的确有时候很乖，它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！B阅读链接（节选）小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说：“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。选自夏丐尊的《猫》有改动1．阅读A“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”一句中的“屏息凝视”的意思是________；读这一句我体会到_______。

2．阅读B的作者是通过描写小猫的______以及______来表现对猫的喜爱的。

3．阅读A和B的相同点是（）（填选项）A．都用了第一人称B．都把猫当成了家庭中一员C．都写到了猫的外形4．阅读A中画横线的部分，猫的性格既______又贪玩。生活中你发现具备这样矛盾性格的小动物或是人了吗？照样子写一写，表达喜爱之情。________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”选字音，读准古诗中的多音字。

（1）塞外（sāisàisè）

边塞（sāisàisè）

塞住（sāisàisè）

闭塞（sāisàisè）

（2）为鬼雄（wéiwèi）

为什么（wéiwèi）

（3）将军（jiāngjiàng）

将领（jiāngjiàng）2）.下面各组词语书写是否正确，全部正确的打“√”，有错误的打“×”。

(1)月色朦胧

寒风呼笑

波涛汹涌(

)

(2)空空如也

一丝不苟

惊天动地(

)

(3)维持秩序

勇于实践

身体建康(

)

(4)无忧无虑