山东省滨州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（下学期）试卷及答案

山东省滨州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语：

wényì

biǎoyǎn

juésè

qīdài

páiliàn

wēijī

tōnɡqínɡdálǐ

chōnɡfèn

zìxìn

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音写汉字，完成入场券前言，并将词语写到括号内相应位置。

阅读yōngyǒu(

)神奇的魔力，可以让我们在书籍的海洋中汲取智慧的信息；xiāosǎ(

)的诗词可以开阔你的心胸，dútè(

)的故事可以wèijiè(

)你的心灵，shēnkè(

)的道理可以启迪你的心智。在这阳光cànlàn(

)的日子，让我们一起加入校园夏日读书会，做一个xìngfú(

)的阅读者吧！2）.根据拼音，写出汉字。

探索浩瀚的宇宙，始终是中国人永不漫灭的梦想，chéngqiānshàngwàn(

)的航天事业者一丝不苟、jìnzhíjìnzé(

)地坚守着自己的gǎngwèi(

)，努力奋斗，kāipì(

)出一段段新的zhēngchéng(

)！现如今，这伟大而fēngshuò(

)的成果，就是对他们最好的回报。3）.传统文化记心间。

（1）小语同学将“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”写在了日记中，时刻激励自己要坚持读书，你也写一句读书名言当作自己的座右铭吧：“______，______。”

（2）诗词真有趣：诗中有花，请写出描写“花”的诗句______，______。诗中有山，请写出描写“山”的诗句______，______。诗中有色，请写出有带有颜色的诗句______，______。诗中有志，请写出表明志向的诗句______，______。4）.诗文中的自然之美。

（1）淳朴的乡村是一道独特的风景线:稀疏的篱笆、枝头的新芽，让我不禁想起杨万里的诗句“____________，____________。”乡村的孩子天真可爱，莲子成熟时，辛弃疾笔下“___________，____________”的儿童形象立刻浮现在眼前。

（2）诗人艾青看到的世界是绿色的：“墨绿、______、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……____________、绿得出奇。”5）.小明担任朗诵会主持人，请你帮他补充好主持词。

大家好！欢迎来到“诗意中国”朗诵会现场！诗意中国，源远流长。“诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类以①__________的勇气。”邂逅四季，皆有诗意。“桃花一簇开无主，②_________？”是春日风光之烂漫；“③_________，麦花雪白菜花稀。”是夏日色彩之绚丽；“已是悬崖百丈冰，④______________。”是冬日梅花之绽放。言志传情，更赋诗意。“洛阳亲友如相问，⑤____________。”是王昌龄心境之豁达；“心中的风雨来了，⑥__________。”是冰心情感之依恋；“⑦___________，⑧__________________。”是王冕志向之高洁。中国的诗意无处不在。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字读音有错误的一项是（）A．血（xuè）液B．空隙（xī）C．掩（yǎn）护D．豌（wān）豆2）.4.下列书写全对的一组是（

）A．茂盛

裤子

胸怀

麻雀B．暮色

拔打

出塞

既使C．富饶

赞叹

严历

驾驶D．灌溉

非凡

报负

徒弟3）.下列古诗或现代诗与作者及表达的情感对应有误的是（

）A．《望天门山》——李白——自由洒脱、乐观豪迈B．《白桦》——戴望舒——赞美白桦品格高洁、姿态优美C．《绿》——艾青——赞美春天、歌颂希望D．《清平乐·村居》——辛弃疾——对自然田园生活的喜爱和向往4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写一写其他季节。

例：北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。

__________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把搭配恰当的词语连起来。

一枚

古诗

一位

书信

一封

鸭蛋

一首

烈火

一团

民警2）.读一读，连一连。

哈巴狗

比喻自己胸无主张，随声附和他人的人

小蜜蜂

比喻善于溜须拍马的小人

领头羊

比喻吝啬钱财，一毛不拔的人

应声虫

比喻辛勤劳动且无私的人

铁公鸡

比喻在团队中起主导作用的人6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)进了海底通道，我们站在一个自动向前的滚梯上，先前驶去。

(

)不知不觉，我们从入口处下了阶梯，来到海底通道口。

(

)清早，我和小伙伴们来到海洋观看海。

(

)啊!海底的景色太美了。

(

)我们来到入口处，看到这里写着“嘘！悄悄地看海去。”多么亲切的提示，我们一下子安静了。

(

)到海底了，通道周围都是茫茫的海水，五颜六色的鱼儿在我们头顶上游来游去。2）.()“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块石头，又上船来。

()这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞去。

()几个水手跟着跳到礁石上。

()船在河里前进时，一个又一个巨浪迎面扑来。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“虎穴、鱼塘、牛棚、猪圈”这些都是动物的家的名称。(

)

2．做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用“破天荒”这个词形容。(

)

3．“精忠报国、刚正不阿、视死如归”这些词都是用来形容品格高尚的人。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗练习，我可以。别董大千里黄云白日曛，

。

，天下谁人不识君？1．把古诗补充完整。

2．这首诗是______代诗人___送别友人__________时写的。

3．诗中写景的句子是“______”；写感受的句子是“______”。画“﹏﹏”的句子是一个___________句，意思是_______

4．这首送别诗除了表达不舍之情，还表达了对友人的（

）A．留恋和思念B．劝慰和激励C．伤感和惋惜D．仰慕和尊敬9、书面表达（每题15分共1题）1）.练笔小天地

我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸______”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情，

提示：1先确定要夸谁，把题目补充完整。

2．用具体事例表现人物特点。

3．语句要写通顺，350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《白鹅》片段，回答问题。①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。③鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1．这三个选段分别写了____________和____________、____________。第②自然段的中心句是____________。

2．作者写白鹅的叫声，将之与____________比较，突出它的叫声____________；写它的步态，与____________比较，突出白鹅的____________。

3．作者说“鹅的吃饭，常常使我们发笑”，原因是什么？

____________

4．下列说法不正确的一项是____________。A．“白鹅吃饭，常常使我们发笑”，这里的“笑”是作者对白鹅的嘲笑。B．“三眼一板”指鹅吃饭很有条理，先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。C．“养鹅等于养狗，它也能看守门户”其实也写出了旧主人对鹅的喜爱之情。D．用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调，不仅形象地写出了鹅步调的从容，更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的词语填空。

严厉

严格

严峻

（1）爸爸态度(

)地批评了我。

（2）大家一定要经受住这次(

)的考验。

鼓舞

鼓励

鼓动

（3）面对强手，小明有点紧张，老师(

)他勇敢迎战。

（4）这首歌成为(

)人民的战斗号角。

只有……才能……

虽然……但是……

既…