六年级数学：圆柱的体积 教案_第1页
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MathematicsLesson圆柱的体 教//编订：编订：XX第第PAGE10圆柱的体 教科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可5能运用圆柱体积计算方法，解决有关的实际问题，发展学生的实践能力进一步丰富对圆柱的认识，提高空间观念1、圆柱体积计算方法的推导学生展开交流，明确体积的含义，复习有关长方体和正方体体积的计算公式1、①②得出：圆柱的体积等于底面积乘高①②③④将两半模型拼成一个近似的长方体（为什么是近似的长方体？怎样可以更接近长方体？）①②长方体的底面积与高分别与圆柱的底面积、③=底面积×指导学生完成“做一做1、先让学生说说题意，明确求圆柱的体积需要具备什么条件①同桌互相交流，然后全班反馈②1～21、1题：先让学生独立将表格填写完整，然后全班反馈1一个圆柱形石柱4.81.23、112厘米。=底面积×XX

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