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文档简介
2025届河北省泊头市一中高二生物第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.空气中的新型冠状病毒通过呼吸进入鼻腔时,会刺激鼻黏膜引起机体打喷嚏,通过剧烈排气,将入侵病毒排出。而当病毒进入细胞时,血液中的一些蛋白质会诱导吞噬细胞吞噬被感染的细胞并降解。下列相关叙述错误的是()A.病毒刺激鼻黏膜引起的打喷嚏属于非条件反射B.吞噬细胞吞噬被病毒感染的细胞属于细胞免疫C.血液中相应的浆细胞不能识别病毒,但可产生识别病毒的抗体D.病毒感染者体内的效应T细胞能诱导被病毒感染的细胞的凋亡2.下列有关生物遗传物质的叙述,错误的是()A.DNA是所有细胞生物的遗传物质B.豌豆的遗传物质彻底水解的产物有6种C.黑藻和蓝藻的遗传物质都主要分布在拟核中D.与大肠杆菌相比,SARS病毒的遗传物质中无碱基T3.为了探究酵母菌种群数量的动态变化,某同学按下表完成了有关实验,并定期对酵母菌进行计数,其中1号试管第5天时数量达到最大,第6天实验结束。下列叙述正确的是()试管编号培养液/m1无菌水m/1酵母菌母液/m1温度/℃110—0.128210—0.153—100.128A.该同学研究的课题是温度对酵母菌种群数量变化的影响B.pH、取样时间都属于无关变量,对实验没有影响C.实验中1、2、3号试管种群都呈现“S”型增长D.第5天时,1号试管种群的出生率﹦死亡率4.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是()A.糖原 B.脂肪 C.淀粉 D.蛋白质5.内环境的稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件,下列相关叙述中错误的是()A.维持内环境稳态的基础是各器官、系统协调一致地正常运行B.机体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的C.正常情况下,人体血浆渗透压大于细胞内液渗透压D.健康人的内环境中,每一种成分都处于动态平衡状态6.在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。下列与负反馈调节有关的叙述,错误的是()A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B.在食物链中不同生物的数量能够保持相对稳定与负反馈调节有关C.人体血糖平衡的调节过程存在分级调节和负反馈调节D.负反馈调节在生物群落之间生物群落与无机环境之间普遍存在二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图1为某草原生态系统的部分碳循环示意图,甲~丁为生态系统的组成成分;图2是处于平衡状态的淡水生态系统中的食物网,请据图分析回答:(1)图1中,碳进入无机环境的途径是__________(填序号),能量进入群落的主要途径是__________(填序号)。(2)图2中此生态系统共有_______条食物链。此生态系统中属于第三营养级的动物是_____,淡水虾与小鱼的关系是_____,大鱼和小鱼的关系是__________。(3)图2的生态系统中的分解者是__________。A.海鸟B.水绵C.水藻D.腐生细菌(4)若所有海鸟都迁徙到别处,短时间内,则大鱼的数目______,水藻的数目______。(5)生态系统的能量流动和物质循环是同时进行的:物质作为能量的载体,使能量沿着________流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。8.(10分)人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制,根据下面两图回答生活实际问题:(1)甲图1处感受器受到刺激产生兴奋时,兴奋处膜电位表现为_________________的动作电位,与邻近的未兴奋部位之间形成了_________________,兴奋沿反射弧传导并最终完成缩手反射,该反射属于______________(填“条件反射”或“非条件反射”),针刺后机体是先缩手然后才产生痛觉是因为兴奋传到大脑皮层经过了较多的_________________进行信号转换,传递速度慢。(2)用乙图中序号和字母写出婴儿完成排尿反射的反射弧:感受器→_________________,成年人有意识地憋尿是因为大脑皮层对图中_________________(填数字或字母)的控制,临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人是否能完成排尿?______(填“是”或“否”)。(3)人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速,此时_________________(填“脊髓”或“脑和脊髓”)发出的_________________神经活动占据优势,支气管_________________(填“扩张”或“收缩”),胃肠的蠕动_________________(填“加快”或“减缓”)。9.(10分)下图中图1表示某生态系统中物种数与样方面积的关系,图2表示甲、乙两种群先后迁入该生态系统后的种群变化曲线。请分析回答:(1)生态系统中_____是区别不同群落的重要特征。研究该生态系统中土壤小动物丰富度时,因为土壤中的小动物有较强的活动能力,而且身体微小,常用_____方法进行采集调查。(2)图乙中,在t2时刻甲的出生率_____(填“等于0”或“不等于0”)。在t3时刻乙种群迁入,导致甲数量减少的原因是_____。(3)若乙种群突然灭绝,则甲种群变化趋势是_____。(4)在人为干预下,该生态系统被分割成环境不同的几个区域,后来某区域生物种类明显发生改变,这种变化过程称为_____。10.(10分)我们在摄入过多的薯片等咸的食物后,会产生强烈喝纯水的欲望;但在剧烈运动大量出汗后,却更喜欢喝富含电解质的饮料而不是纯水。最新的研究揭开了其中的奥秘,如图所示。(1)在我们摄入过多的薯片等咸的食物后,下列关于血浆渗透压调节的描述,正确的是_______________。A.下丘脑产生渴觉B.下丘脑分泌抗利尿激素减少C.肾脏排出尿量增加D.下丘脑调节中枢兴奋(2)当人体剧烈运动大量出汗时,下列关于体温调节的描述,正确的是_______________。A.立毛肌收缩B.皮肤血管舒张C.甲状腺素分泌增加D.肾上腺素分泌增加(3)高渗透压或低血容量的刺激使神经元兴奋后,膜电位变为________________;兴奋从SFO区域传到MnPO区域,神经元兴奋传递的信息分子是_______________。(4)当人们摄入过咸食物后,喝水的行为一般不会一直持续下去。根据图中信息和所学知识分析判断的理由:因为摄入水后血浆渗透压下降,图中高渗透压刺激会_______________(增强/减弱),纯水摄取欲望下降;同时大量喝水会产生饱腹感,作用于MnPO相应的区域,并负反馈作用于SFO,从而抑制纯水摄取欲望。11.(15分)绿色大米一直深受人们的喜爱,在稻田中除水稻外,还有杂草、田螺等生物,某研究小组对其进行了相关调查。(1)调查稻田中田螺种群密度时可采用_________法,选取样本的关键是_________。根据下面的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为____________只/平方米。样方编号123456样方面积(m2)111111田螺数量(只)161916201615(2)某研究所调查发现:某种小型蛙引入稻田后,其种群数量增长速率随时间变化的曲线如下图所示,请分析回答:在T0~T2时间内,种群数量增长曲线呈___________形;T1时该种群的年龄组成可能为___________。(3)研究种群数量变化的规律有着重要意义。试举一例:__________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】1、人体免疫系统的三大防线:(1)第一道:皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。2、细胞膜的功能:选择透过性和流动性。3、内环境稳态的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度,pH一般维持在7.35~7.45。【详解】A、打喷嚏属于非条件反射,A正确;B、由题干信息可知,吞噬细胞吞噬被病毒感染的细胞,在吞噬细胞内部将所吞噬的细胞连同病毒一起降解,属于非特异性免疫,B错误;C、浆细胞不能识别病毒,但浆细胞产生的抗体可识别病毒,C正确;D、效应T细胞可诱导被病毒感染的细胞发生细胞凋亡,D正确。故选B。2、C【解析】1、核酸是一切生物的遗传物质。2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。3、病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、细胞生物的遗传物质都是DNA,A正确;B、豌豆的遗传物质是DNA,彻底水解的产物有磷酸、脱氧核糖和四种含氮碱基,共6种,B正确;C、黑藻属于真核生物,遗传物质主要分布在细胞核中,C错误;D、大肠杆菌的遗传物质是DNA,SARS病毒的遗传物质是RNA,与DNA相比,RNA没有碱基T,其特有的碱基是U,D正确。故选C。3、D【解析】A、由表中数据可知,1号和2号的单一变量是温度,1号和3号的单一变量是营养物质,所以该同学研究的课题是温度和营养物质对酵母菌种群数量变化的影响,A项错误;B、除自变量外,无关变量对实验结果也会造成影响,实验中应保持相同且适宜,B项错误;C、该实验不是在理想条件下进行的,因此每支试管内酵母菌种群数量变化会受到营养物质、空间等资源的限制,1号试管有营养物质,且其第5天酵母菌种群数量达到最大,说明在5天内酵母菌的增长呈“S”型,但无法确定第6天其数量是维持稳定或者降低,若还维持稳定则实验期间1号试管的种群数量呈现“S”型,2号试管是低温处理,酵母菌增长较慢,与1号比较,第5天不会达到最大值,所以很可能在实验期间不呈现“S”型增长;3号试管没有营养物质,酵母菌无法生存,其种群数量逐渐降低直至为0,C项错误;D、1号试管的酵母菌在第5天的种群数量达到最大值,也即其数量达到环境容纳量,说明第5天时种群的出生率=死亡率,D项正确。故选D。4、B【解析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,还是一种良好的绝热体,起保温作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分。固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。【详解】A、糖原也是动物的储能物质,但是主要存在于肝脏和肌肉细胞中,A错误;B、在人和动物皮下含量丰富的储能物质是脂肪,B正确;C、淀粉是植物体内重要的储能物质,C错误;D、蛋白质是细胞生命活动的主要承担者,在有葡萄糖和脂质的情况下蛋白质几乎不供能,D错误;故选B。5、C【解析】1、内环境稳态的概念:正常集体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态。2、内环境稳态的调节机制:神经—体液-—免疫调节共同作用。3、内环境稳态的意义:内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础,A正确;B、机体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的,当外界环境的变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏,B正确;C、正常情况下,人体血浆渗透压约为770kPa,与细胞内液渗透压相当,C错误;D、健康人的内环境中每一种成分和理化性质都处于动态平衡,D正确。故选C6、C【解析】反馈调节不仅存在于一些动物激素的调节过程中,也存在于生态系统中。对于生态系统中,它在生物群落、生物群落与无机环境之间都存在。分级调节是一种分层控制的方式,比如下丘脑能够控制垂体,再由垂体控制相关腺体,例如甲状腺。【详解】A、负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,使生态系统维持相对稳定,A正确;B、当一种生物数量增多时,捕食者相应增多,增加对其的捕食量,使其数量减少,并保持相对稳定,这种就是常见的负反馈调节,因此在食物链中不同生物的数量能够保持相对稳定与负反馈调节有关,B正确;C、人体血糖平衡的调节过程存在负反馈调节,没有分级调节,C错误;D、反馈调节不仅存在于一些动物激素的调节过程中,也存在于生态系统中,对于生态系统中,它在生物群落、生物群落与无机环境之间都存在,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1).②③④(2).①(3).3(4).海鸟、小鱼、淡水虾(5).竞争(6).捕食(7).D(8).增加(9).减少(10).食物链(网)【解析】1、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。2、题图分析:图1中甲是无机环境、乙是生产者、丙代表消费者,丁代表分解者。①主要为光合作用,②③为动植物的呼吸作用,④为分解者的分解作用,⑤为生产者被分解者分解利用的部分。图2为食物网,其中水藻和水绵为生产者,图中共有三条食物链。【详解】(1)图1中,碳元素进入无机环境的途径是生产者合消费者的呼吸作用以及分解者的②③④,①过程主要表示的是光合作用,是能量从无机环境进入生物群落的主要途径。(2)图2为食物网,其中共有3条食物链,分别为水藻→甲壳→海鸟,水绵→水蚤→小鱼→大鱼→海鸟,水绵→水蚤→淡水虾→大鱼→海鸟,可见,图中属于第三营养级的动物是海鸟、小鱼、淡水虾,淡水虾与小鱼都以水蚤为食,因此,二者的关系是竞争,大鱼以小鱼为食,因此二者的关系是捕食。(3)A、海鸟是图2生态系统中的捕食者,A错误;B、水绵能进行光合作用,是该生态系统中的生产者,B错误;C、水藻能进行光合作用,是该生态系统中的生产者,C错误;D、腐生细菌能将生态系统中生产者的残枝落叶、动物的粪便以及动物遗体内的有机物分解为无机物,因此为该生态系统中的分解者,D正确。故选D。(4)若所有海鸟都迁徙到别处,短时间内,则大鱼会因为没有捕食者而数量增加,而水藻的数目会因为甲壳类数量的增加而减少。(5)生态系统的能量流动和物质循环是相互依存、不可分割的,二者同时进行:物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。【点睛】熟知生态系统中物质循环和能量流动的关系是解答本题的关键,能正确辨析图中物质循环以及食物网中的各个成分之间的关系变化是解答本题的另一关键。8、(1)①.外负内正②.局部电流③.非条件反射④.突触结构(2)①.⑦→B→⑧→⑥②.B③.是(3)①.脊髓②.交感③.扩张④.减缓【解析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。2、反射弧是实现反射活动的神经结构.由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成.神经系统的活动是各种各样简单或复杂的反射活动,反射弧的结构也有简有繁。在最简单的反射弧中,传入神经元和传出神经元直接在中枢内接触,称为单突触反射,如膝跳反射。复杂的反射弧有许多中间神经元。3、交感神经兴奋的时候会引起机体耗能增加,器官功能活动增强比如心率加快,血压升高,呼吸加快,血糖升高,而胃肠道蠕动分泌功能受到抑制。副交感神经系统兴奋会抑制机体的损耗,增加储能,也就是和交感神经的作用其实是互相拮抗的。【小问1详解】甲图1处感受器接受刺激产生兴奋时,细胞膜对Na+的通透性迅速增加,Na+内流,使细胞膜电位由外正内负变为外负内正,兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。据图可知,该图中反射弧位于脊髓,该反射属于非条件反射。缩手反射的神经中枢在脊髓,感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,必须经过脊髓上行传导到大脑,经过了较多的突触结构进行信号转换,才能产生感觉,因此先缩回手后感觉到疼痛。【小问2详解】完成反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。婴儿排尿反射的中枢在脊髓,所以婴儿完成排尿反射的反射弧感受器→⑦传入神经→B神经中枢脊髓→⑧传出神经→⑥效应器。排尿反射的中枢在脊髓,成年人有意识地憋尿,这说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,即大脑皮层对图中B脊髓的控制。据图可知,高级中枢大脑皮层通过⑩传出神经调控低级中枢脊髓,临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人,排尿反射正常,但不能有意识排尿。【小问3详解】交感神经是植物神经系统的重要组成部分,是由脊髓发出的神经纤维到交感神经节,再由此发出纤维分布到内脏、心血管和腺体。人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速,此时交感神经兴奋,交感神经是由脊髓发出的,除此之外,还会表现支气管扩张,胃肠道蠕动分泌功能受到抑制,蠕动减缓。【点睛】本题考查神经调节的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。9、(1)①.群落的物种组成②.取样器取样法(2)①.不等于0②.乙捕食甲,导致甲的数量减少(3)先增加后减少,最终维持相对稳定(4)(次生)演替【解析】土壤中小动物类群丰富度的调查。许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适手用样方法或标志重捕法进行调查。在进行研究时,常用取样器取样的方法进行采集、调查。即用一定规格的捕捉器进行取样,通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度。丰富度的统计方法通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法。记名计算法是指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,这一般用于个体较大,种群数量有限的群落。目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上数量的多少。题图分析:图1中,随着样方面积的增加,样方内的物种数目先增加,后不变,结合图示可知用样方法调查丰富度适合选择的的样方面积为S0。图2中,甲种群先迁入该生态系统呈现出S型种群增长曲线,乙种群后迁入,甲乙种群数量呈现不同步的增减变化,说明乙捕食甲。【小问1详解】群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。研究该生态系统中土壤小动物丰富度时,因为土壤中的小动物有较强的活动能力,而且身体微小,常用取样器取样法进行采集调查。【小问2详解】图乙中,在t2时刻甲的种群数量处于相对稳定状态,此时的出生率与死亡率基本相等,因此,出生率不等于0。在t3时刻乙种群迁入后,甲种群数量减少,导致甲数量减少的原因是乙捕食甲,导致甲的数量减少。【小问3详解】若乙种群突然灭绝,乙作为捕食者,则被捕食者甲种群的数量先增加后减少,最终维持相对稳定。【小问4详解】在人为干预下,该生态系统被分割成环境不同的几个区域,分割后不同的区域环境有所改变,进入某区域生物种类明显发生改变,这种变化过程称为(次生)演替。【点睛】熟知群落丰富度的调查原理和方法是解答本题的关键,掌握群落中的种间关系的辨析是解答本题的另一关键,群落演替的类型也是本题的考查点之一。10、①.D②.B③.外负内正④.神经递质(化学递质)⑤.减弱【解析】1、水盐平衡调节2、体温恒定调节【详解】(1)A.摄入过多的薯片等咸的食物后,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器感受刺激,传递到大脑皮层产生渴觉,A错误;B.摄入过多的薯片等咸的食物后,细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌抗利尿激素增多,B错误;C.摄入过多的薯片等咸的食物后,细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素增多,肾脏排出尿量减少,C错误;D.摄入过多的薯片等咸的食物后,细胞外液渗透压
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