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文档简介
正负数(建议一课时完成)第七单元生活中的负数BS
四年级上册课后作业探索新知在生活情境中体会正负数的意义1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测游戏我反,我反,我反反反!
游戏规则:老师说一句话,请你说出与它意思相反的话。(4)比赛赢两场(1)向左看(向右看)
(2)向东走30米(3)汽油价格上涨10%(下降10%)(5)存款2000元(输两场)(取款2000元)海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地记作+8844.43米记作-155米探究点在生活情境中体会正负数的意义+10-10爱心超市3个月的经营情况3月16900元4月-127元5月15200元+赢利亏损赢利+-200.0075.83找一找生活中运用正负数的例子,和同伴交流。小试牛刀1.想一想,填一填。(1)世界上最高的大陆是南极大陆,平均高出海平面2350米,记作(
);世界上最低的洼地是死海,水面比海平面低422米,记作(
)。(2)如果足球比赛进球5个记作+5个,那么失球2个记作(
)个。+2350米-422米-2(3)河道中的水位比正常水位低0.8米,记作-0.8米,那么比正常水位高0.4米,应记作(
)。(4)服装店卖出一件衣服亏了20元,记作-20元,那么+40元表示(
)。(5)如果-90元表示支出90元,那么+800元表示(
)。+0.4米赚了40元收入800元2.选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)小商店进货60箱记作+60箱,那么卖出50箱记作(
)。A.50箱B.-50箱C.+50箱B(2)下列说法错误的是(
)。A.0是正数与负数的分界点B.安全知识竞赛中,笑笑的得分是0分,她一定一道题都没有答对C.负数也能比较大小B3.请你在表格内用正负数记录小勇家的收支情况。8月7日买洗衣机支出2000元8月12日爸爸工资收入3200元8月18日修电视机支出150元8月21日妈妈工资收入3000元8月26日保姆工资支出1000元-2000元+3200元-150元+3000元-1000元4.下图中每格表示1分米,小蜗牛刚开始的位置在0处。(1)如果小蜗牛从0点向东行3分米,位置表示为+3分米;那么它从0点向西行6分米,位置表示为(
)分米。(2)如果小蜗牛的位置表示为+10分米,说明它是从0点向(
)行了(
)分米。-6东10(3)如果小蜗牛的位置表示为-2分米,说明它是从0点向(
)行了(
)分米。(4)如果小蜗牛从0点先向西行了5分米,又向东行了9分米,这时它的位置表示为(
)分米。图中每格表示1分米,小蜗牛刚开始的位置在0处。+4西25.填一填。(1)(
)既不是正数,也不是负数。(2)正数都比(
)大,负数都比(
)小,所以正数一定比负数(
)。(3)负数的前面都带有(
),正数的前面可以带有(
),也可以(
)。(4)整数可以看成是由正整数、(
)和(
)组成的,其中(
)和(
)统称自然数。00大0+-不带0负整数0正整数6.下面的数哪些是正数?哪些是负数?-17
200
126-12-100
0
+1020
16
11-999+3
-1
-2
正数负数200
126+10
2016
11
99+3-17-12-100-9-1-2归纳总结:1.正负意义正相反,0为二者分界线。2.正数前面“+”可省,负数必须把“-”添。1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。-2005月12日-1205月15日+1400小试牛刀2.下图每格表示100米,笑笑刚开始的位置在自己家。-500⑴如果笑笑从家向东行300米表示为+300米,那么她
从家向西行500米可以表示为
米。⑵如果笑笑现在在超市,说明她从家向
行了
米,可以表示为
米。东500+5003.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑的成绩记作“-1下”,想一想,填一填。0-811易错辨析辨析:分清正数、负数、整数三者界定。4.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)0.24既不是正数,也不是负数。(
)(2)一个数不是正数就是负数。(
)(3)0是最小的整数。(
)(4)所有的自然数都是正数。(
)××××作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。作业提升方向(1)用正负数解决问题(2)认识“(500±5)克”的含义(3)巩固正负数的意义作业提升练8.体育课上老师组织投篮比赛。【京师导学号29100043】(1)如果把投中35个记为0个,把表格填写完整。(多的记为正,不足记为负)-7个+7个-4个+4个(2)如果把投中31个记为0个,填写下表。(多的记为正,不足记为负)-3个+11个9.某食品包装袋上有“(500±5)克”的字样,那么这种食品的正常含量应在什么范围?【京师导学号29100044】500-5=495(克)
500+5=505(克)答:这种食品的正常含量应在495克~505克。10.看图填一填,标一标。(1)如果丽丽从家出发,向西走400米,记作-400米,那么她从家走到少年宫,应记作(
)。如果丽丽走了+600米,她走到了哪里?用“▲”标出来。(2)如果小明从丽丽家向南走200米,记作+200米,那么他从丽丽家出发走了-800米走到了哪里?用“●”标出来。+400米作业拓展练11.司机王师傅某天的营运全是在南北走向的中南大道上进
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