学生写字比赛活动方案

学生写字比赛活动方案一、活动背景二、活动目的2.强化学生的书写技能，提高写字水平。3.传承和弘扬中华民族优秀传统文化。4.增强学生的团队协作意识，促进班级和谐氛围的形成。三、活动时间2023年10月15日（周五）下午2：00-4：00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校一至六年级学生六、活动内容1.比赛项目：硬笔书法、毛笔书法2.比赛分组：一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组3.比赛内容：指定篇目（比赛前由学校统一发放）4.评选标准：卷面整洁、字体规范、结构合理、布局美观七、活动流程1.10月15日下午2：00，参赛学生按照指定座位就座，工作人员发放比赛用纸和笔墨。2.2：10，比赛正式开始，参赛学生在规定时间内完成作品。3.3：50，比赛结束，工作人员收集参赛作品。4.4：00，评委对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。5.评审结束后，学校举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰。八、活动准备1.提前一个月，学校对比赛进行宣传，发动学生积极参与。2.各班级组织学生进行赛前培训，提高写字水平。3.准备比赛场地、奖品、评委等。4.落实安全措施，确保活动顺利进行。九、活动费用1.比赛用纸：100元2.奖品：200元3.评委费用：100元总计：400元十、活动效果预期2.传承和弘扬中华民族优秀传统文化。3.增强班级凝聚力，促进班级和谐氛围的形成。4.提高学校知名度，展示学校教育教学成果。5.为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。注意事项一：确保比赛公平公正解决办法：提前制定详细的评分标准和流程，确保评委们在评审过程中能够严格按照标准来，不偏不倚。同时，设立监考人员，监督比赛全程，防止作弊现象发生。注意事项二：参赛作品的保管和整理解决办法：比赛结束后，安排专门的工作人员负责收集和整理参赛作品，确保每份作品都能安全、有序地收集起来，并做好编号和分类工作，避免作品丢失或混淆。注意事项三：活动场地的布置和清理解决办法：提前规划好场地的布局，准备好必要的桌椅、笔墨等物品，保证比赛当天一切就绪。比赛结束后，及时清理场地，恢复原貌，避免影响学校正常秩序。注意事项四：学生的安全和健康注意事项五：活动期间学生的行为管理解决办法：提前通知各班级老师，要求他们对学生进行比赛纪律的教育，确保比赛当天学生能够遵守纪律，保持场内秩序。注意事项六：活动宣传和氛围营造解决办法：利用校园广播、班级群等渠道进行活动宣传，提高学生的参与热情。同时，在比赛前做一些氛围营造的工作，比如悬挂宣传横幅，制作展板等。注意事项七：突发情况的应对解决办法：提前制定应急预案，针对可能出现的突发情况，如参赛学生生病、比赛设备故障等，准备相应的应对措施，确保活动能够顺利进行。要点一：激发学生的书写热情为了让活动更有吸引力，可以在比赛前举办一些预热活动，比如请学校的书法高手进行现场表演，或者举办一些关于书法的知识讲座，这样可以激发学生的兴趣，让他们对比赛充满期待。要点二：注重比赛的互动性和趣味性可以在比赛过程中加入一些互动环节，比如设置现场观众投票环节，让观众为自己喜欢的作品投票，增加比赛的趣味性和参与感。或者设立一些小奖品，鼓励观众参与，提高活动的互动性。要点三：鼓励家长参与通过发送通知或者利用家长会的机会，鼓励家长参与到活动中来，比如家长可以作为评委参与评分，或者为孩子的作品提供建议和支持，这样不仅能够增进家校联系，还能让学生感受到来自家庭的支持。要点四：强化书写技能的培训在比赛前，可以组织一些书写技能的培训课程，邀请专业的书法老师或者有经验的教师来授课，帮助学生提升书写技能，这样他们才能在比赛中更好地展示自己。要点五：注重活动的持续性和发展性活动不应该只是一次性的，而应该是持续性的。可以在比赛后设立一些长期的书法兴趣小组或者俱乐部，让学生在课后也能继续练习书法，持续提升自己的书写水平。要点六：活动成果的展示和传播将比赛成果通过校园网、公众号等平台进行展示，让更多的人看到学生的努力和成果，同时也可以作为学校文化建设的成果之一进行宣传，提升学校的文化氛围。要点七：重