一年级下册人教版数学教案-3两位数减一位数、整十数第五课时_第1页
一年级下册人教版数学教案-3两位数减一位数、整十数第五课时_第2页
一年级下册人教版数学教案-3两位数减一位数、整十数第五课时_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级下册人教版数学教案3两位数减一位数、整十数第五课时我设计本节课的思路是通过生动的实践活动，让学生掌握两位数减一位数、整十数的基本方法，培养学生的计算能力和逻辑思维能力。同时，通过小组合作、探究式学习等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。一、教学目标1.让学生掌握两位数减一位数、整十数的基本方法。2.培养学生的计算能力和逻辑思维能力。3.激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。二、教学难点与重点1.教学难点：学生对于两位数减一位数、整十数的计算方法掌握不牢固，容易出错。2.教学重点：让学生熟练掌握两位数减一位数、整十数的计算方法，能够正确进行计算。三、教具与学具准备1.教具：黑板、粉笔、课件。2.学具：练习本、笔、计数器。四、活动过程1.情景引入：通过一个有趣的故事，引出本节课的主题——两位数减一位数、整十数。2.讲解演示：在黑板上用粉笔写出几个两位数减一位数、整十数的算式，并进行讲解演示，让学生理解计算方法。4.实践练习：让学生在练习本上进行两位数减一位数、整十数的计算练习，及时纠正错误，巩固知识点。5.游戏互动：设计一个有趣的游戏，让学生在游戏中运用所学的知识，提高计算速度和准确性。五、活动重难点1.活动重点：让学生熟练掌握两位数减一位数、整十数的计算方法。2.活动难点：让学生在实际操作中正确运用计算方法，避免出错。六、课后反思及拓展延伸1.课后反思：本节课通过实践活动，让学生掌握了两位数减一位数、整十数的计算方法，但在游戏互动环节，部分学生仍然存在计算错误，需要在课后加强练习。2.拓展延伸：让学生在课后尝试解决一些实际生活中的问题，如购物时计算找回的钱，进一步巩固所学的知识。重点和难点解析：在设计本节课的过程中，我发现有几个关键的细节需要重点关注。让学生理解并掌握两位数减一位数、整十数的计算方法是本节课的核心目标。为了达到这个目标，我设计了讲解演示、小组讨论、实践练习等环节，以帮助学生更好地理解和掌握计算方法。在讲解演示环节，我会在黑板上用粉笔写出几个两位数减一位数、整十数的算式，并进行详细的讲解演示。我会重点解释两位数减一位数、整十数的计算步骤，让学生清晰地了解整个计算过程。我会用简单的语言和直观的示例，让学生能够理解和记住计算方法。在实践练习环节，我会让学生在练习本上进行两位数减一位数、整十数的计算练习。这个环节的目的是让学生通过实际操作，巩固和运用所学的计算方法。我会及时纠正学生的错误，并给予他们积极的反馈和指导。我会根据学生的掌握情况，适当增加练习的难度和数量，以提高学生的计算能力和准确性。在游戏互动环节，我会设计一个有趣的游戏，让学生在游戏中运用所学的知识，提高计算速度和准确性。这个环节的目的是让学生在轻松愉快的氛围中，进一步巩固和提高所学的计算方法。我会选择一些

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论