江苏省徐州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

江苏省徐州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).用楷书抄写下面一段话,要求书写正确,字距行距合理,力求美观。

欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。——唐·韩愈

__________________2、填空题(每题2分共5题)1).2.积累填空。(1)古诗里的故事:置身庐山,苏轼悟出了“__________,只缘身在此山中”的深刻哲理;面对破碎山河,李清照发出了“生当作人杰,________”的悲愤呐喊;看到梅雪争春,各有各美,卢钺发出“梅须逊雪三分白,__________”的感慨。(2)小古文里的故事:王戎根据____________(用课文原句填空),推断出“此必苦李”,使我们明白了生活中要做勤于观察、善于思考;王充说的“智能之士,_______,_______”,让我们懂得要不断学习、虚心求教,才能获得知识、增长智慧。2).积累与拓展。

(1)胤恭勤不倦,_________。家贫不常得油,夏月则______,______。这篇文言文是《____》,文中的车胤勤奋好学,令人敬佩。我还知道古人读书求学的故事:_______、____。

(2)真情表白感人肺腑。王昌龄的“_____、________。”表明了自己光明磊落的品格。王冕的“________,_____。”借梅自喻,表达了自己对人生的态度以及不向世俗献媚的情操。

(3)本学期,在课外阅读中,我读了童话故事《____》《_____》……在这些童话故事中,我对____________(谁)印象深刻,因为_________。3).根据课内外积累,完成填空

(1)对于那些总希望人生一帆风顺的人,我们可以用《孟子》中的名言“______________”告诉他:忧患有利于我们的生存,过于安逸快乐反而会让人失去斗志。

(2)《宿新市徐公店》这首诗中,表现儿童情趣的诗句是:_____________,__________。

(3)“冰心玉壶”比喻心灵高洁、纯真。这个词语出自唐代诗人王昌龄写的《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“____________,____________。”4).1.神话书法展。嫦娥奔月后心情如何,唐代诗人李商隐在他的诗里作了猜想。请你把这首诗认真工整地写下来,别忘了写上题目和作者。书写提示:(1)字的中心要在横格的中线上,保持水平。(2)字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。(3)古诗居中写,更好看。(4)朝代和作者,字写得稍小一些,写在题目后面。__________________5).6.根据古诗文的学习填空。(1)“不识庐山真面目,______________________。”(苏轼)”(2)“_____________________,万里长征人未还。”(王昌龄)(3)诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”的意思是___________________(4)“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”描写了这样的景象:_______________________3、选择题(每题2分共3题)1).忠忠连续观察各种小动物,准备形成小动物百科,记录的方式,不妥的一项。(

)A.忠忠用日记的方式记录燕子搭窝,记录燕子、燕子窝的变化和当时的心情、想法。B.忠忠用图文结合的方式,记录刺猬怎么搭窝,窝每天的样子、用的材料等。C.忠忠用在麻雀搭的窝上做记号的方式记录每天变化。他觉得这样简洁方便。D.忠忠用做表格的方式记录春蚕吐丝成茧,蚕的身体、茧子大小、颜色等变化。2).下面句子中加点词语使用错误的一项是(

)A.老师让我第一个登台分享读书收获,这种挑大梁的活儿我很乐意干。B.他连日奔波求助,却四处碰钉子,深感沮丧。C.自以为是、骄傲自满的人,他在成长路上一定会栽跟头。D.弟弟今天很早就起了床,真是破天荒。3).下列对课文内容的理解,说法有误是哪一项(

)A.《观潮》一文介绍了钱塘江潮来前,潮来时和潮来后的情景,展现了钱塘江大潮壮观的景象。B.《为中华之崛起而读书》一文,先介绍了周恩来在青年时期的伟大志向,再介绍产生这一志向的原因。C.《牛和鹅》一文,金奎叔的话让“我”明白了要站在正确的角度看事物,不要盲目恐惧,也不能“以大欺小”“欺软怕硬”。D.《陀螺》一文,“我”的陀螺长得不伦不类,却在威风的大陀螺面前始终立于不败之地,这就是“人不可貌相,海水不可斗量”。4、句子训练(每题10分共1题)1).雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)

________________5、连线题(每题4分共2题)1).名句连线。

灯不拨不亮

其利断金

一时强弱在于力

有礼者敬人

二人同心

顶个诸葛亮

三个臭皮匠

理不辩不明

仁者爱人

万古胜负在于理2).先把惯用语与它的意思连在一起,再任选其中的两个各写一句话。

穿小鞋

比喻暗中打击或刁难别人。

碰钉子

比喻临事当先。

破天荒

指占据有利地位、处于优势。

打头阵

比喻事情第一次出现。

占上风

比喻遭到拒绝或受到斥责。

______6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。

________这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。

________鱼的生长跟气候有直接的关系。

________于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。

________秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。

________有的科学家叫它“生长圈”。

________春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。2).乱句排序。(把正确的序号填在括号里)

(

)在智利首都圣地亚哥,有一家“动物饭店”,天天顾客盈门,因为招待来客的都是动物。

(

)因此,一批又一批好奇的食客不断光顾这里,生意十分兴隆。

(

)然后,黑猩猩和短尾猴来往上菜。

(

)这些训练有素的“服务员”不收小费,不偷菜肴。

(

)客人一到,两只金丝猴立刻拉开大门迎接。

(

)接着,长耳犬请客人入座,并把菜单送到客人手中。7、判断题(每题5分共1题)1).小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)

1.《十万个为什么》是苏联作家米·伊林写的科普作品。(

)

2.“你电脑桌面上的风景画真好看!”和“桌面上有五本书”这两句话中“桌面”的意思相同。(

)

3.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”如果去掉这句话中加点的字,表达的效果相同。(

)

4.《繁星(一五九)一诗中,“天上的风雨”指的是自然界的风雨,“心中的风雨”指的是生活中遇到的挫折与苦难。(

)

5.“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话体现了作者对鹅的厌恶之情。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。繁星(一五九)①______啊!天上的风雨来了,________;心中的风雨来了,我只_______。1.把诗歌补充完整。

2.这首诗的作者是_______,现代女作家、诗人,诗歌运用了________的修辞手法,表达了________这一主题。

3.诗中第一个“风雨”指的是(

),第二个“风雨”比喻(

)

A.狂风暴雨等恶劣天气

B.心中的不满与哀怨

C.前进道路中的种种阻碍

D.现实生活中遇到的挫折与苦难

4.(新角度)[语文要素]了解诗歌内容,体会诗歌表达的情感,完成思维导图。

5.读了这首诗歌,你想到了哪些类似的诗句?请写下来。

_______9、书面表达(每题15分共1题)1).从以下两个题目中,任选其一写一篇作文。要求字迹工整,能表达自己的真情实感,写的时候注意正确使用标点符号。

(1)打开记忆的大门,一定有许多令你难忘的,或许是一个人、一件事、一个游戏、一次实验……请你以“难忘的______”为题目写一篇作文。把事情的起因、经过和结果写清楚,把自己听到的、看到的、感受到的写出来。

(2)书信是人类文明的象征,不仅可以用来传递信息,还可以用来交流思想、表达情感、增进友谊、消除误解等。赶快拿起笔,给你的亲人、老师或同学写一封信吧,你最想给谁写?想写些什么内容呢?注意书信的书写格式。

题目______________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。“诺曼底号”遇难记(节选)震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。(1)用简洁的语句概括选段的主要内容。

__________________________________

(2)选段中画“

”的句子用了拟人的修辞手法,这样写的好处是_________________________。

(3)选段中画“

”的句子是对人物的__________描写,表现了哈尔威船长__________的品质。

(4)对选段最后一句话的理解最恰当的一项是(

)。A.面对突如其来的灾难,哈尔威船长也有点慌,一时忘了船上的确切人数。B.灾难刚降临,哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。C.天黑,船上一片混乱,哈尔威船长无法清点人数,“六十人”只是他的估计。11、信息匹配(每题5分共2题)1).比一比,选择合适的字组词。

[即既]

(

)然

(

)使

立(

)

[炼练]

锻(

)

(

)钢

(

)习2).用“√”给加点字选择正确的读音。

在皇帝的催(chuī

cuī)促下,一位大将(jiāngjiàng)带领着军队朝边塞(sāisài)的方向出征(zhēng

zēng)了。12、语言表达(每题6分共1题)1).

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