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文档简介
专题1.6二次函数区间最值问题(知识梳理与考点分类讲解)
第一部分【知识点归纳】
二次函数最值问题是中考热点内容,区间最值则是重难点内容。本专题
重在解决区间为前提的二次函数最值问题的解题方法。
【知识点11二次函数区间最值类型
为了形象和记忆方便,特别作以下规定:轴:表示对称轴,区间:表示自变量的取值
范围,动:表示含有参数,二次函数区间最值类型有以下四种:
(1)定轴定区间:即对称轴,区间都固定求最值;
(2)定轴动区间:即对称轴固定,区间动求最值;
(3)动轴定区间:即对称轴动,区间固定求最值;
(4)动轴动区间:即对称轴动,区间都动求最值。
【知识点2】解题方法:主要抓住三要素
(1)三点:表示区间的两个端点和中点;
(2)一轴:表示二次函数对称轴;
(3)开口:表示二次函数的开口方向;
以上三要素统称为:”三点一轴及开口",通过数形结合方法,根据函数的增减性分类讨论
解决问题。
【知识点3]四种区间情况讨论
对于二次函数y=ax2+bx+c(aWO),求以下区间的最值。
1、若自变量为全体实数
(1)当a>0时,当》=_=时,函数有最小值,如图(1)
2a
h
(2)当a<0时,当x=-2时,函数有最大值,如图(2)
2a
图2
2、若:m<x<nS.m<——<n
2a
(1)当a>0时,抛物线开口向上,当x=-=时,函数有最小值;当x=n时函数有最
2a
大值,如图(3);
(2)当a<0时,抛物线开口向下,当x=-=时,函数有最大值;当x=n时函数有最
2a
小值,如图(4);
图4
注意:这里一定要注意m,n与一(的水平距离,距离越远的点,才是最值一定要结
合实际情况。
h
3、^m<x<n,且对称轴x=-上■在区间的右边时
2a
(1)当a>0时,抛物线开口向上,当x=m时,函数有最大值;当x=n时,函数有最小
值,如图(5);
(2)当a<0时,抛物线开口向下,当x=m时,函数有最小值;当x=n时,函数有最大
值,如图(6);
图5图6
4、若Yx",且对称轴户4在区间的左边时
(1)当a>0时,抛物线开口向上,当x=m时,函数有最小值;当x=n时,函数有最大
值。
(2)当a<0时,抛物线开口向下,当x=m时,函数有最大值;当x=n时,函数有最
小值。
图7图8
【知识点4]总结归纳如下:
1、根据题意画草图;
2、根据题意确定类型:
(1)对称轴在区间的左侧;(2)对称轴在区间的中间;(3)对称轴在区间的右侧.
3、画出最高点和最低点,确定最值。
第二部分【题型展示与方法点拨】
【题型1】自变量为全体实数
【例1】(22-23九年级上•广东中山・期末)求函数,=-/+4彳+5的最值,并说明是最大值还是最小值.
【答案】当x=2时,>=9;是最大值.
【分析】根据二次函数>=办2+法+。的性质,。=-1<0时抛物线开口向下,有最大值,无最小值.用配
方法将其化为顶点式,即可求出最大值.
解:在本函数中
〃=—1<0
抛物线开口向下,有最大值,
将,=一/+4彳+5进行配方,
得y=—x2+4x+5=—(x—2)~+9,
,当尤=2时,
y=9,为最大值.
【点拨】本题考查二次函数y=al+bx+c的性质,熟练掌握抛物线图像与系数的关系,能正确求出顶点
坐标是解本题的关键.
【变式1](23-24九年级上•河南新乡•阶段练习)请同学们借助所学知识确定代数式-f-2x+3有最大
值还是最小值,是多少?()
A.有最小值是4B.有最大值是4
C.有最小值是8D.有最大值是8
【答案】B
【分析】把代数式化成完全平方的形式,再利用二次函数的性质即可得.
解:-X2-2X+3=-X2-2X-1+4=-(X+1)2+4,
0-1<0,
团当x=T时,代数式-/一2%+3有最大值,最大值为4,
故选:B.
【点拨】本题考查了二次函数的最值问题,解题的关键是掌握二次函数的性质,把代数式化成完全平方的
形式.
【变式2](23-24九年级上•重庆•阶段练习)二次函数y=-2d+4x-6的最大值是.
【答案】-4
【分析】先求出对称轴,再求出最大值即可.
解:Ey=-2x2+4x-6
团二次函数y=-2d+4x-6开口向下,在顶点处有最大值,
4
回二次函数y=-2/+4x-6对称轴为直线-2?(2)=1,
回当x=l时,>=-2+4-6=-4,即最大值为:-4,
故答案为:-4.
【点拨】本题考查二次函数的性质和最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.
【题型2】自变量取值范围为7〃VxK"且m<—<n
2a
【例2】(23-24九年级上•陕西延安・期中)求二次函数y=f2+2x+5在04x43范围内的最小值和最大
值.
【答案】最小值为2,最大值为6
【分析】本题考查了二次函数的性质,先求得对称轴与顶点坐标,进而根据二次函数的性质,求得最小值,
即可求解.
角星:回y=—%2+2x+5=—(x—I)2+6,
国抛物线的开口向下,对称轴为%=1,顶点坐标为(1,6),
00<x<3,
回当X=1时,取得最大值y=6;当尤=3时,取得最小值y=2.
团二次函数在04xW3范围内的最小值为2,最大值为6.
【变式1】(23-24九年级上,浙江温州•阶段练习)已知二次函数的图象(0WxW4)如图,关于该函数在
所给自变量的取值范围内,下列说法正确的是()
A.有最小值-2,无最大值B.有最小值-2,有最大值-L5
C.有最小值-2,有最大值2.5D.有最小值-1.5,有最大值2.5
【答案】C
【分析】根据图象及x的取值范围,求出最大值和最小值即可.
解:根据图象及x的取值范围,
当尤=1时,y取最小值为-2,
当x=4,y取最大值为2.5,
.・.该函数有最小值-2,有最大值2.5,
故选:C.
【点拨】本题主要考查二次函数的图象,二次函数的最值,关键是要能根据图象确定函数的最大值和最小
值,函数所对的最低点的y值为最小值,最高点的y值为最大值.
【变式2*23-24九年级上•北京石景山•期中)当-2WxW2,则函数y=炉-2x最大值______,最小值______
【答案】8-1
【分析】将抛物线解析式化为顶点式,根据二次函数的性质结合解析式即可得到答案.
解:,y=x2—2x=(x—1)—1,
:.a=l>0,抛物线开口向上,
-2<x<2,
,当x=i时,y的值最小为一1,
当x=2时,y=22-2x2=0,
当x=-2时,y=(-2)2—2x(-2)=4+4=8,
8>0,
,当一24x42,则函数>=必一2%最大值为8,最小时为一1,
故答案为:8,—1.
【点拨】本题考查了二次函数的最值,熟练掌握二次函数的性质,将解析式化为顶点式是解此题的关键.
【题型3】若且对称轴1=-2在区间的右边时
2a
【例3】(20-21九年级上•广东广州•期中)当-2WX41时,二次函数y=-(x-3)2+m2+l有最大值4,
求实数m的值.
【答案】mi—77,nri2=-币
【分析】根据二次函数的性质得到当x<3时,y随x的增大而增大,根据题意列式计算即可.
解:二次函数y=-(x-3)2+m2+1的对称轴是x=3,
Ea=-KO,
回当x<3时,y随x的增大而增大,
由题意得,当x=l.时,二次函数y=-(x-3)2+m2+l有最大值4,
则-(1-3)2+m2+l=4,
解得,ml=77,m2=-«.
【点拨】本题考查的是二次函数的性质,二次函数y=ax2+bx+c(a*0),当a<0时,抛物线在对称轴左侧,
y随x的增大而增大;在对称轴右侧,y随x的增大而减少.
【变式1】(2024•内蒙古鄂尔多斯•三模)已知实数a,b满足6-a=l且/4,则代数式/一伤+11的最
小值是()
A.7B.4C.6D.3
【答案】B
【分析】本题考查二次函数求最值,根据题意用含b的代数式表示。,将代数式转化为只含b的代数式,
配方后,求最值即可.
解:a=1,
=1,
回4-46+11=("-ip-46+11
=/一26+1—46+11
="-66+12
=(6-3『+3;
0Z?>4,
回当Z,=4时,仅一3『+3的值最小为4;
故选B.
【变式2】(23-24九年级上•江苏苏州•阶段练习)已知函数y=Y-2x+3,当OWxW加时,有最大值3,
最小值2,则机的取值范围是.
【答案】1WM1V2
【分析】先将该函数的表达式化为顶点式,得出当x=l时,y有最小值2,再把y=3代入、=犬-2x+3,
求出X的值,即可求出"2的取值范围.
角率:回y=尤~—2x+3=(x—1)~+2,a=l>0,
回当x=l时,y有最小值2,
把,=3代入y=x2_2x+3得:3=/一2%+3,
解得:=2,Xj=0,
团当IVxWm时,有最大值3,最小值2,
01<m<2,
故答案为:1WmV2.
【点拨】本题主要考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是熟练掌握二次函数的对称性和增减性,以
及求二次函数的最值的方法.
【题型4】若根且对称轴x=-2在区间的左边时
2a
【例4】(22-23九年级上•广东韶关•期中)已知0<x<2,贝幅数y=d+x+l()
A.有最小值3;,但无最大值B.有最小值3;,有最大值7
C.有最小值1,有最大值7D.无最小值也无最大值
【答案】C
【分析】本题主要考查了二次函数的最值问题,先把解析式化为顶点式得到开口方向和对称轴,进而得到
在对称轴右侧,y随x增大而增大,据此结合自变量的取值范围即可得到答案.
解:由题意得,抛物线解析式为y=f+x+l=(x+,T+3,
回抛物线对称轴为直线x=-1,
2
El>0,
团在对称轴右侧,y随x增大而增大,
国当0VxW2时,当x=0时,y有最小值1,当x=2时,y有最大值2?+2+1=7,
故选:C.
【变式1】(2024•山东临沂•三模)若二次函数,=加-x+2的图象经过点(2,-1),当力W2时,丁有
最大值3,最小值-1,贝打的取值范围应是()
A.-6<t<2B.t<-2C.-6<t<-2D.-2<t<2
【答案】C
【分析】本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,根据二次函数丁=依2-》+2的图象经过点(2,-1),
可以求得。的值,然后即可得到该函数的解析式,再根据二次函数的性质,时,V有最大值3,最
小值-1,即可得到/的取值范围.
解:二次函数y=a/-x+2的图象经过点(2,-1),
-1=4x22—2+2,
解得。=二,
4
112
y-——x-x+2——z(%+2)+3,
二•该函数的图象开口向下,对称轴是直线x=-2,当x=-2时,该函数取得最大值3,
当,KxK2时,y有最大值3,最小值一1,当%=2时,y=-l,
根据对称性可得了=-6时,y=-i,
-6W,《—2,
故选:C.
【变式2]当2.54XW5时,二次函数y=—(x-1)2+2的最大值为一
【答案】二
4
【分析】根据二次函数的性质进行解答即可
解:函数y=—(x—l)2+2的图象的开口向下,对称轴为直线x=L
当2.5<x<5时,y的值随x值的增大而减小,
所以当x=2.5时,y最大=—(2.5—1)12+*42=-^.
故答案为7.
【点拨】此题主要考查了二次函数的图像与性质,解题时根据函数的解析式判断出函数的增减性质,然后
根据范围判断出取最值的x值,然后求出最大值即可,此题易错为不考虑24x45的范围,单纯的考虑y=
-(x-1)2+2的最大值,出现错误答案.
【题型5】若且对称轴x=-2在区间的位置进行分类讨论
2a
【例5】(23-24八年级下•北京•期中)已知二次函数y=f2+6x-5.当fWxWf+3时,函数的最大值
为m,最小值为“,若加-〃=3,求/的值.
【答案】3-6或6
【分析】本题考查了二次函数的性质,分类讨论思想,掌握二次函数的性质是解题的关键.根据二次函数
的性质及自变量的取值范围即可解答.
解:y=—x2+6%-5=—(x-3)2+4,
团对称轴为x=3,
团当x<3时,y随x的增大而增大,当x>3时,y随x的增大而减小,
①当f+3<3即时,
时,y有最小值",x=t+3时,y有最大值加,
—广+6?-5=ri
回《2,
一(f+3)+6(/+3)—5=,"
又加一”=3,
整理得-卜+3)2+6卜+3)-5-[-产+6/-5]=3,
解得1=1,
又/<0,
回不符合题意,舍去;
②当f>3时,
x=t时,y有最大值m,x=x+t时,y有最小值n,
一厂+6r—5=77?
回47,
一«+3)-+6«+3)-5=〃
又加一”=3,
整理得-(f+3)2+61+3)-5-[-r+6f-5]=-3,
解得r=2,
又方>3,
回不符合题意,舍去;
③当0V/V3时,t<3<t+3<6,
回x=3时,y有最大值为4,
Em=4,
又m-n=3,
0n=l,
0-F+6r—5=1或—(f+3)+6(f+3)-5=1,
解得4=3—>/3,Z2=3+-y/3,t3=-\/3,=—A/3,
又0w,
0t的值为3-右或6.
综上,t的值为3-0或6
【变式1】(22-23九年级上•安徽亳州•期中)当1VX43时,二次函数y=(x-/?>+1(人为常数)有最小
值10,则h的值为
【答案】-2或6/6或-2
【分析】先把>=1。代入y=(x-犷+1,求出尤-丸=3或x-〃=-3,再根据位置关系分类讨论。的取值问
题即可.
解:令y=10代入y=(x-犷+1得,
10=(x-/?)2+l,
E(x—/?)"=9,
回%-/2=3或工一九=一3,
①当/z>3时,y在x=3处取得最小值,
0/?=0(舍去)或/z=6,
②当/?<1时,y在彳=1处取得最小值,
回无=一2或/z=4(舍去),
③当lV/z<3时,V在x=/z处取得最小值,
最小值为1,不符合题意,
综上,〃的值为-2或6,
故答案为:-2或6.
【点拨】本题考查了二次函数的顶点式和最小值,熟练运用二次函数的图象特征是解题的关键.
【变式2](2023•吉林长春•模拟预测)已知二次函数的表达式为,=-/+2辰一〃,当-LVxVl时,函数
有最大值“,贝1的最小值是.
【答案】-/-0.25
4
2/z
【分析】本题考查二次函数图象及性质,二次函数顶点式等.根据题意可知对称轴彳=-丁丁^=/7,分三
2x(-1)
段区间对抛物线增减性最值进行求解即可得出本题答案.
解:Ey=—x2+2hx-h,
,抛物线开口向下,对称轴为直线方=一02)]、=h,
2x(-1)
当无4-1时,x=-l时'取最大值,此时〃=-l-2/z-/z=—l—3/?22;
当一时,x=/z时'取最大值,itfcHyl-n——h2+2h2—h=h2—h=(h——)2——,
244
当时,x=l时'取最大值,此时”=一1+2〃一〃=/i—1)0,
综上所述:况的最小值为
故答案为:.
4
第三部分【中考链接与拓展延伸】
1、直通中考
【例1】(2024・浙江・中考真题)已知二次函数y=/+bx+c(b,c为常数)的图象经过点4-2,5),对
称轴为直线x=-g.
⑴求二次函数的表达式;
⑵若点3(1,7)向上平移2个单位长度,向左平移机(机>。)个单位长度后,恰好落在丁=/+法+。的图
象上,求相的值;
0
(3)当-〃时,二次函数y=%+fex+c的最大值与最小值的差为了,求几的取值范围.
【答案】([)、=/+了+3(2)〃z=4(3)-1<n<l
【分析】本题主要考查了待定系数法,二次函数的图象与性质,
(1)采用待定系数法即可求解二次函数关系式;
(2)先求出平移后点8的坐标,然后把坐标代入解析式即可;
(3)分为〃<-;,-:时,”>1时,建立方程解题即可.
(1)解:设二次函数的解析式为y=+左,把A(-2,5)代入得卜2+31+左=5,
解得《=?,
4
Sy=|x+—|+—=x2+x+3;
I2;4
(2)解:点8平移后的点的坐标为。-八9),
贝!J9=(1-〃ip+(i-m)+3,解得帆=4或m=-1(舍),
曲〃的值为4;
(3)解:当〃<-工时,
2
(1V11-|91
团最大值与最小值的差为5-\n+-\+-=-,解得:4=%=-;不符合题意,舍去;
当一gv〃vi时,
团最大值与最小值的差为5-:11=Q符合题意;
44
当〃>1时,
最大值与最小值的差为]+工丫+1-口=2,解得4=1或叼=-2,不符合题意;
I2)444
综上所述,w的取值范围为-gw/Vl.
【例2】(2023•浙江杭州•中考真题)设二次函数>=。(*一m)(*一〃2-左)(。>0,加,左是实数),贝IJ()
A.当左=2时,函数y的最小值为-aB.当左=2时,函数y的最小值为-2。
C.当k=4时,函数y的最小值为一。D.当左=4时,函数y的最小值为一2a
【答案】A
【分析】令1=0,则。=a(x-m)(彳-力-左),解得:x1=m,x2=m+k,从而求得抛物线对称轴为直线
x=m+ln+k=2m+k,再分别求出当左=2或左=4时函数y的最小值即可求解.
W:令y=o,则0=々(X_根)(%_徵_左),
解得:石=m,x2=m+k,
、,士小m+m+k2m+k
回抛物线对称轴为直线尤=——-——=--—
当左=2时,抛物线对称轴为直线了=加+1,
把X=〃Z+]代入y=。(了_〃7)(了_m_2),得y=-a,
回。>0
团当%=m+1,左=2时,y有最小值,最小值为一
故A正确,B错误;
当左=4时,抛物线对称轴为直线犬=m+2,
才巴犬=〃z+2代入y=〃(%一m)(无一根_4),得y=-4a,
回。>0
团当%=帆+2,攵=4时,y有最小值,最小值为-4。,
故C、D错误,
故选:A.
【点拨】本题考查抛物线的最值,抛物线对称轴.利用抛物线的对称性求出抛物线对称轴是解题的关键.
2、拓展延伸
【例1】(23-24九年级上•浙江舟山•阶段练习)在平面直角坐标系》。了中,若点尸的横坐标和纵坐标相等,
则称点尸为完美点.已知二次函数>=办2+4工+。(。/0)的图象上有且只有一个完美点[T,:],且当
3
04光«机时,函数y=o?+4x+。一二(〃w0)的最小值为-3,最大值为1,则加的取值范围是()
4
797
A.—l<m<0B.2<m<—C.2<m<4D.—<m<—
242
【答案】c
【分析】本题考查了二次函数图象上的点的坐标特征,二次函数的性质及根的判别式,利用数形结合的思
想是解题的关键.
根据完美点的概念,可得ox?+4%+c=x,即ox?+3x+c=0,根据只有一个完美点,可得4=3?-4勿;=0,
93
从而解出〃=-1,c=--,所以函数>=以2+4%+。—(、—2>+1,由此得出函数的顶点坐标和对称轴
44
及性质,即可求解.
W:令cue2+4尤+c=%,即ax2+3x+c=0,
由题意可得,图象上有且只有一个完美点,
0A=32—4ac=0,即4QC=9,
又回方程的根为尤=S'ac=匚=3,
2a2a2
।9
回Q=-1,C=--,
4
3
回函数y=ax1+4x+c——=—x2+4无一3=-(.x-2)2+1,
4
国该函数图象的顶点为(2,1),
如图,在对称轴直线x=2右侧,y随x的增大而减小,在尤=2左侧,y随x的增大而增大,
3
当04xW机时,函数y=
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