大学计算机专业职业生涯规划书

大学计算机专业职业生涯规划书一、前言

九年义务教育，我们在儿童的懵懂、自由的玩耍和父母的纵容中，欢乐的度过；三年的高中生活，我们在学生们渐渐剧烈的竞争、教师日益严厉的面孔和漫天飘舞的试卷中，困难的熬过；初入大学的第一年，我们在脱离了父母与教师的牵制，怀着对大学生活的生疏与奇怪，自由的飞过了。大学的其次年，当我们面对众多的课程扑溯迷离时，在迷茫中静静地溜过；大学第三年……开头对将来的生活产生了一点点茫然，大学四年，莫非就要这样混混噩噩地度过么？固然不！胜利往往是留给有规划、有目标的人！

二、自我分析

1、性格探究报告

优点：简单培育自己对事物的兴趣，爱好广泛，对自己感兴趣的事情总会持满腔热忱的投入。奇怪心、责任心和适应性强。对于喜爱做的事能够全神贯注，心无旁骛。具有制造性，处理事情能按部就班、准确且有条理，有耐性，亦静亦动。

存在的缺点：不喜爱有约束的生活，不太擅长表达情感，有时候喜爱独断，对生活缺少规划，目标不明确，间或处事比拟冲动、意气用事。

2、职业兴趣探究报告

喜爱在无人监视的状况下工作，事务分析和执行力量较强，做事精益求精，细心慎重，有条理，喜爱独立思索但注意团队合作。适应的工作环境：有自由度而不过分约束，既有团队合作又能充分发挥个人才能的环境。

3、自我分析小结

期望在工作中能够有肯定的自由度，对烦琐的工作能有急躁地完成，能够发挥个人自主独立性和责任感，而且能够以自我监视的形式使自己的工作根据自己的规划顺当进展。期望工作中既能表达团队合作又能赐予个人发挥的空间。

一个人有缺点并不行怕，主要是能学会取长补短，擅长改正。对自己感兴趣的事情能够全身心投入，有急躁、责任心和适应力量强是我的优点，但有时也存在着推断事情过于主观化，简单作出草率的打算，间或处事会意气用事，出错后便会懊悔。但是我会在生活和实践不断地完善自己。

三、职业分析

1、所学专业分析

计算机科学与技术（医学应用）专业，要求把握根本的医学、药学学问，熟识医院业务、治理的流程和医学影像数据处理常识，把握计算机学科的根本理论和医药治理数据的再利用方法，娴熟把握计算机软硬件系统的应用学问，把握医药行业数据仓库的建立、医学数据挖掘算法以及医药决策支持系统的创立。对医药治理数据再开发的有效性和进展趋势有深入的理解和评估力量，有良好的组织治理和沟通沟通力量，能够依据医院的`详细状况实施、维护和完善医院治理信息系统，能够在原有医药信息系统的根底建立和实施智能决策支持系统，具备良好的国际沟通力量，能适应技术进步和社会需求的变化的复合型人才。

主要课程：高等数学、电路与电子学、数字电路与数字系统、离散数学、概率论与数理统计、数据构造与算法、C语言程序设计、计算机硬件根底、编译原理、数据库原理、计算机网络、操作系统、软件工程、JAVA语言程序设计、数据仓库与数据挖掘、决策支持系统。

2、社会环境分析

纵观世界经济的进展，经济全球化进程明显加快，信息化已成为全球化的迫切需要和必要保证。世界范围的产业构造调整和信息技术进步，必将对中国信息产业的进展产生深刻影响。加上中国社会环境较为稳定，近年来，良好的宏观经济和政策环境为中国IT市场的稳定增长起到了积极的作用。经过改革开放和快速进展，目前我国的信息产业已形成了较为完整的工业生产体系。

3、职业环境分析

互联网：20xx年的“互联网泡沫危机”过后，迎来了中国互联网进展的高潮，腾讯、百度、阿里巴巴，都在这个寒冬中杀出了一条血路，成就了今日的中国互联网事业

在信息高度兴旺的今日，大家已经留意到，互联网是怎样影响着我们，在20xx年，SNS和电子商务将会是互联网走向春天的领头羊。SNS，打破了地域限制，使人们找到了以兴趣为主要目的交际圈；电子商务，当打破“担心全”的心理障碍之后，简洁的流程以及更大的自由度广受青睐。互联网的力气正在得到彰显，而力气的聚拢仍旧在进展当中，虽然中国已经有2。5亿的互联网用户，但是从渗透率来讲仍旧低于20%，仍旧低于全球的平均水平。随着中国经济的进一步进展，网络的进步以及它的网络效应会更加的凸显。中国互联网需要新模式、新思路的注入。

大学计算机专业职业生涯规划书2

一、自我评定：

爱学习，爱读书，特殊是自己想看的书。非常留意做人和做事，有毅力，肯吃苦，情愿为自己想做的事尽一切努力。厌烦懒散，厌烦言语的巨人，行动的矮子。不盼望被骗，也没想过要骗别人。最可怕丢东西，有时也担忧自己不被人理解。想有所作为，想建立宏大的事业，不想碌碌无为，情愿用自己的一生证明一件事情，命运在自己手里。

生活工作上，自己适应力量还不错，主要是由于自己性格还算开朗，擅长与人交往，这在肯定程度上帮忙了我的人际进展。我还乐于为集体尽力做事，对职业有很强的责任心，所以在工作上比拟简单翻开局面。

缺点也不少，考虑事情有时不周到，不习惯与人合作，许多事情都缺少阅历，叛逆心很强，缺少大刀阔斧向前的士气。有句话说得好，人无完人，我会在以后的生活中严格要求自己，不断的转变自己不好的东西，发扬自己的特长，争取做一个对社会，对国家有用的人。

喜爱田园生活，盼望以后有自己的农场，和家人一起享受自然之美。也情愿为农场事业奉献一生。

二、大学毕业后的十年规划：

1.美妙愿望：

家庭幸福，事业有成!(一个幸福的家庭才是根本)

2.方向：

新时期的大农场主

3.最终目标：

抓住机遇，做一个对国家，对人民有益的农场主。

4.现已进展状况：

正在努力学习对以后进展有用的学问。

三、社会环境与形式分析：

这几年国家公布的一系列土地法规显示，国家在有规划的变革土地政策，这就是现有的土地流传政策。这项新的土地政策为我国的农业进一步进展供应了条件。现在很多地方土地闲置状况非常严峻，家庭联产承包责任制已不太适应现代化的农业生产，农场形式的机械化大生产已是大势所趋。在这种状况下，传统农业必将发生一次大的革命.

我国实行家庭联产承包责任已有很长一段时间，而大农业的生产模式只是在我国很少地区实行，这方面国外的阅历特别丰富，我们一方面需要总结自己的成果，也需要借鉴国外的胜利阅历。例如现在的国营农场，特殊是边疆省份的一些农场更是值得参观学习。在农业的大生产方面，我们需要向国外学习，寻求更好的建立与治理阅历。美国在这方面是一个很好的例子，他们从事农业生产得人不多，但在与我国几乎一样的土地上依旧制造出了非凡的农业生产。机械化大生产是一种捷径，我国假如也实行农场化的农业模式，势必会节约更多的资源。因此，在建立与治理方面要不断地学习与总结，用更好的理念与方法效劳于这次我国的农业大革命。

在这场革命发生后会有大批大的农场消失，进而也会有大批大批的农场主消失，或许这会是我国的又一个较大规模的职业。农村的劳动力将会转型，很多的人会从事新型的农场工作，这项政策会对很多人产生很大的影响。

四、专业分析：

我学的是计算机信息治理，这门专业，既有计算机方面的学问，又有治理方面的学问，设涉两方面的内容。这门课中有很多治理，经济方面的学问，但我比拟喜爱治理方面的课程。在学习这门课的过程中，教师为我们分析了很多案例，我了解了很多现实中的经济治理学问，可以说这是一门很有用的学科。我想在以后的学习工作中，肯定会涉及很多治理方面的事例，还有一些人事的处理难题。我觉得学习了这门功课以后，会把握一些根本的经济治理阅历，不至于以后没有理论指导，遇事时乱作一团。

大学计算机专业职业生涯规划书3

作为一个正处活力青春的20岁青年，脑子里有着一股子的干劲，在现实社会面前表现得特别的自信，那种渴望胜利的欲望非常的剧烈，这也源于我好强好胜的性格，一旦是自己认定的事，就肯定会下定决心努力去做好。但我自身也明白自己现用的力量，也仅仅还是个学生，经济方面还是得依靠父母，我只会做那些实际一点的事，而不去追求那些我力所无能的，我信任一个人的力量是一步步积存出来的，是从实际事情中积存总结出来的一种阅历。

优势——劣势分析

一、自我分析

优势：很简单培育自己对待事物的兴趣，爱好广泛，对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热忱的投入。自身的综合力量还不错，学习成绩不亚于别人，各样的课余活动也少不了自己的身影，在英语方面有着肯定的功底和很大的潜力。有肯定的自学力量，能很快的理解，承受学问；劣势：没有能很好的处理人际交往关系，要么就是几个很要好的朋友，要么就是一个没有朋友也没有，不能够融入到同学当中，所以时常的会感到孤独，而空虚……做事情喜爱单独做，而不意愿的去邀请别人，渴望一种属于个人胜利的成就感。生活有时没有目标，没方向，总是在茫然中虚度时间，不能很好的有效率的利用自己的时间。

家庭分析

优势：在亲人的心里是一个懂事而聪慧的孩子，有着亲人们的关心与支持，特殊是父母在我身上寄予了很高的厚望，将他们一身的心血都投资到了我的身上，我觉得自己是一个幸运的人。劣势：有点傲慢，当取得一点点的成绩就自我满足，做事情有些急躁，不能冷静的思索问题，所以都那么大了，父母对我做什么事还是不怎么的放心，自我掌握力量差。

朋友、教师、同学分析

优势：具有肯定的个人力量，不落后与其它同学，有自己的一个学习方法和生活方式，根本能做到教师的要求。劣势：不能够融入到同学当中去，积极主动性太差，有点的大方，缺少与教师主动沟通的时机。

时机：利用大学的时机，积极参与各种社团活动，主动表现自己，熬炼自己，真正的将自己力量呈现出来，在马上到来的大学英语四级考试中，向教师同学证明我的英语水平。生活上不让父母担忧，也向他们证明，我已经长大了。

威逼：大学里是一个竞争剧烈的地方，关系也非常的简单，感觉同学们都在向我远去，是我没有跟上他们的脚步，还是他们在冷漠我，我得去思索！

二、目标规划

总体目标：能说一口流利的英语，做一个电脑高手。

阶段目标：

21~22岁将理论学问学好，将根底打牢；

22~25岁在专业科目上拔尖，取得肯定的成果；

25~32岁，运用自己的才能在社会上打拼，制造属于自己是空间，属于自己的财宝；

38岁拥有自己的一家公司，自己做董事长。

学习目标：大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试；

毕业时顺当拿到学士学位，然后一鼓作气攻读讨论生，并顺当拿到硕士学位。

家庭目标：

26~28岁结婚，和自己的爱人一起努力构建一个暖和的家；

35岁