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文档简介
广东省佛山市第四中学2025届数学高一上期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,小数记录法的数据V和五分记录法的数据L满足,已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数记录法的数据约为()(注:)A.0.6 B.0.8C.1.2 D.1.52.函数的定义域为D,若满足;(1)在D内是单调函数;(2)存在,使得在上的值域也是,则称为闭函数;若是闭函数,则实数的取值范围是()A. B.C. D.3.要得到函数的图像,需要将函数的图像()A.向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位4.已知集合,,,则()A. B.C. D.5.已知函数,若,则函数的单调递减区间是A. B.C. D.6.17世纪德国著名的天文学家开普勒曾经这样说过:“几何学里有两件宝,一个是勾股定理,另一个是黄金分割.如果把勾股定理比作黄金矿的话,那么可以把黄金分割比作钻石矿.”黄金三角形有两种,其中底与腰之比为黄金分割比的黄金三角形被认为是最美的三角形,它是一个顶角为的等腰三角形(另一种是顶角为108°的等腰三角形).例如,五角星由五个黄金三角形与一个正五边形组成,如图所示,在其中一个黄金中,.根据这些信息,可得()A. B.C. D.7.的值域是()A. B.C. D.8.已知角终边经过点,则的值分别为A. B.C. D.9.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的表面积为A. B.C.90 D.8110.()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,函数在上单调递增,则的取值范围是__12.下列命题中所有正确的序号是______________①函数最小值为4;②函数的定义域是,则函数的定义域为;③若,则的取值范围是;④若(,),则13.在中,角、、所对的边为、、,若,,,则角________14.有关数据显示,2015年我国快递行业产生的包装垃圾约为400万吨.有专家预测,如果不采取措施,快递行业产生的包装垃圾年平均增长率将达到50%.由此可知,如果不采取有效措施,则从___________年(填年份)开始,快递行业产生的包装垃圾超过4000万吨.(参考数据:,)15.在日常生活中,我们会看到如图所示的情境,两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为G,作用在行李包上的两个拉力分别为,,且,与的夹角为.给出以下结论:①越大越费力,越小越省力;②的范围为;③当时,;④当时,.其中正确结论的序号是______.16.已知实数,执行如图所示的流程图,则输出的x不小于55的概率为________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数为偶函数.(1)求的值;(2)求的最小值;(3)若对恒成立,求实数的取值范围.18.如图,ABCD是一块边长为100米的正方形地皮,其中ATS是一座半径为90米的扇形小山,P是弧TS上一点,其余部分都是平地.现有一开发商想在平地上建造一个两边分别落在BC与CD上的长方形停车场PQCR,求长方形停车场PQCR面积的最大值.19.如图,在几何体中,,均与底面垂直,且为直角梯形,,,,,分别为线段,的中点,为线段上任意一点.(1)证明:平面.(2)若,证明:平面平面.20.已知,,其中(1)若是的充分条件,求实数的取值范围;(2)是否存在,使得是的必要条件?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由21.已知函数.(I)求函数的最小正周期及在区间上的最大值和最小值;(II)若,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】当时,即可得到答案.【详解】由题意可得当时故选:B2、C【解析】先判定函数的单调性,然后根据条件建立方程组,转化为使方程有两个相异的非负实根,最后建立关于的不等式,解之即可.【详解】因为函数是单调递增函数,所以即有两个相异非负实根,所以有两个相异非负实根,令,所以有两个相异非负实根,令则,解得.故选.【点睛】本题考查了函数与方程,二次方程实根的分布,转化法,属于中档题.3、A【解析】直接按照三角函数图像的平移即可求解.【详解】,所以是左移个单位.故选:A4、C【解析】解一元二次不等式求出集合,解不等式求出集合,再进行交集运算即可求解.【详解】因为,,所以,故选:C.5、D【解析】由判断取值范围,再由复合函数单调性的原则求得函数的单调递减区间【详解】,所以,则为单调增函数,又因为在上单调递减,在上单调递增,所以的单调减区间为,选择D【点睛】复合函数的单调性判断遵循“同增异减”的原则,所以需先判断构成复合函数的两个函数的单调性,再判断原函数的单调性6、C【解析】先求出,再根据二倍角余弦公式求出,然后根据诱导公式求出.【详解】由题意可得:,且,所以,所以,故选:C【点睛】本题考查了二倍角的余弦公式和诱导公式,属于基础题.7、A【解析】先求得的范围,再由单调性求值域【详解】因,所以,又在时单调递增,所以当时,函数取得最大值为,所以值域是,故选:A.8、C【解析】,所以,,选C.9、B【解析】解:由已知中的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的斜四棱柱,其底面面积为:3×6=18,前后侧面的面积为:3×6×2=36,左右侧面的面积为:,故棱柱的表面积为:故选B点睛:本题考查知识点是由三视图,求体积和表面积,根据已知的三视图,判断几何体的形状是解答的关键,由三视图判断空间几何体(包括多面体、旋转体和组合体)的结构特征是高考中的热点问题.10、D【解析】根据诱导公式以及特殊角的三角函数值,即可容易求得结果.【详解】因为.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】本题已知函数的单调区间,求参数的取值范围,难度中等.由,得,又函数在上单调递增,所以,即,注意到,即,所以取,得考点:函数的图象与性质【方法点晴】已知函数为单调递增函数,可得变量的取值范围,其必包含区间,从而可得参数的取值范围,本题还需挖掘参数的隐含范围,即函数在上单调递增,可知,因此,综合题12、③④【解析】利用基本不等式可判断①正误;利用抽象函数的定义域可判断②的正误;解对数不等式可判断③;构造函数,函数在上单调递减,结合,求得可判断④.详解】对于①,当时,,由基本不等式可得,当且仅当时,即当时,等号成立,但,故等号不成立,所以,函数,的最小值不是,①错误;对于②,若函数的定义域为,则有,解得,即函数的定义域为,②错误;对于③,若,所以当时,解得:,不满足;当时,解得:,所以的取值范围是,③正确;对于④,令,函数在上单调递减,由得,则,即,故④正确.故答案为:③④.13、.【解析】利用余弦定理求出的值,结合角的取值范围得出角的值.【详解】由余弦定理得,,,故答案为.【点睛】本题考查余弦定理的应用和反三角函数,解题时要充分结合元素类型选择正弦定理和余弦定理解三角形,考查计算能力,属于中等题.14、2021【解析】根据条件列指数函数,再解指数不等式得结果.【详解】设快递行业产生的包装垃圾为万吨,表示从2015年开始增加的年份数,由题意可得,,得,两边取对数可得,∴,得,解得,∴从2015+6=2021年开始,快递行业产生的包装垃圾超过4000万吨.故答案为:202115、①④.【解析】根据为定值,求出,再对题目中的命题分析、判断正误即可.【详解】解:对于①,由为定值,所以,解得;由题意知时,单调递减,所以单调递增,即越大越费力,越小越省力;①正确.对于②,由题意知,的取值范围是,所以②错误.对于③,当时,,所以,③错误.对于④,当时,,所以,④正确.综上知,正确结论的序号是①④.故答案为:①④.【点睛】此题考查平面向量数量积的应用,考查分析问题的能力,属于中档题16、【解析】设实数x∈[1,9],经过第一次循环得到x=2x+1,n=2,经过第二循环得到x=2(2x+1)+1,n=3,经过第三次循环得到x=2[2(2x+1)+1]+1,n=4此时输出x,输出的值为8x+7,令8x+7⩾55,得x⩾6,由几何概型得到输出的x不小于55的概率为.故答案为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)(3)【解析】(1)运用偶函数的定义和对数的运算性质,结合恒等式的性质可得所求值;(2)运用对数运算性质及均值不等式即可得到结果;(3)先证明函数单调性,化抽象不等式为具体不等式,转求函数的最值即可.【小问1详解】因为为偶函数,所以,所以,所以,所以.【小问2详解】因为,所以(当且仅当时等号成立),所以最小值为.【小问3详解】,任取且,所以,因为且,所以,所以,所以,所以,所以在上为增函数,又因为为偶函数,所以,当时,,当时,,所以,设(当且仅当时,等号成立),因为,所以等号能成立,所以,所以,所以,综上,.18、14050−9000(m2)【解析】设,然后表示出,进而表示出矩形PQCR的面积,再根据三角函数的相关知识化简求值,解决问题.详解】解:如图,连接AP,设,延长RP交AB于M,则,,∴,.∴矩形PQCR的面积为设,则,∴,∴当时,.,故长方形停车场PQCR面积的最大值是.19、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】(1)由题可得,进而可得平面,因为,,所以四边形为平行四边形,即,从而得出平面,平面平面,进而证得平面(2)由题可先证明四边形为正方形,连接,则,再证得平面,进而证得平面平面.【详解】证明:(1)因平面,平面,所以.因为平面,平面,所以平面.因为,,所以四边形为平行四边形,所以.因为平面,平面,所以平面.因为,所以平面平面,因为平面,所以平面.(2)因为,所以为等腰直角三角形,则.因为为的中点,且四边形为平行四边形,所以,故四边形为正方形.连接,则.因为平面,平面,所以.因为,平面,平面,所以平面.因为分别,的中点,所以,则平面.因为平面,所以平面平面.【点睛】本题主要考查证明线面平行问题以及面面垂直问题,属于一般题20、(1)(2)不存在,理由见解析【解析】(1)解不等式,由充分条件定义得出实数的取值范围;(2)由是的必要条件得出不等关系,结合作出判断.【小问1详解】由得,故有由得,即若p是q的充分条件
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