新生学业生涯规划

#畛芽亩hi划前言―人生需产划，才不夕茫。作为Xfc学、级的学生，为了以后少走弯路，要为自上/置年的大必业生涯做一个规划了。这个规划必须立足于现实、有利于自己发展，从而让自己在未来的学习生活合理有序、’不会迷茫。二.自我认知：要想有一个好的学业生涯规划，必须客观合理的认识自己，看到自己优势的同时不能忽视自己存在的劣势。我的优势：能够从一而终的坚持，有自己明确的理想，并且为了实现它会付出百倍的努力，不会中途放弃；遇事会冷静谨慎的去对待，不会冲动；热爱学习，能够为学习投入自己的所有精力，想要通过不断地学习使自己编的充实；和朋友相处感到很快乐，所以喜欢交朋友，看重集体利益。我的劣势：性格有些内向，所以表达能力有些差，交际能力有些薄弱；基础知识不全面不牢固，专业知识还有很大的空缺；身体素质差，体质弱。三.学业认识：我的专业是地理科学，属于师范专业，毕业了以后很可能回家乡当一名中学教师。当一名合格的教师，我自己还有很大的差距，所以未来四年的大学学习生活不能放松自己，时刻提醒自己要努力。地理科学是一个偏向理科的专业，而我高中读的是文科，理科思维不强，所以要想学好它必须提高自己的理科思维，这就要靠平时的练习。将来要走上讲台教好地理，需要有精准的地理知识，良好的心理素质和教师素养，还要有标准的普通话发音…… .这些都要求自己不断不努力。四.学业具体的执行计划:实现理想，要脚踏实地，走好脚下每一步!（一）大一：大一是大学生活的开始，走好这一步很关键！1.打牢基础。大一是大学生活的开始，是奠定好成为优秀教师基础的开始。教师不仅仅需要专业知识的完善，还需要其它方面知识的巩固。所以，大一要学好基础知识，完成基础课学业要求，打下坚实的基础扩充知识，增加阅读量。大一，课程安排还比较轻松，还有很多的自由支配的时间，这是一个扩充自己知识的绝好机会，要利用好了。多去图书馆和借助网络资源，增长知识。参加丰富的课外社会社团活动。积极的参加，提高自己的表达能力和交际能力，让自己能更好的适应社会发展，交到更多的好朋友，享受快乐。积极参加体育活动，锻炼身体，增强体质，让自己能有一个健康的身体投入到以后的学习工作中去。明确理想，树立目标。成为一名合格的教师是我从小的梦想，现在我如愿来到了师范院继续追寻我最初的梦想，学自己喜欢的专业。为了实现梦想，我要不断努力。（二）大二：大二要打牢专业基础知识，为毕业后的就业奠下基调！.稳抓基础。仅仅有大一掌握的知识还远远不够，还需要更加精准的专业基础知识，所以不能放松对基础知识的重视程度，要踏踏实实的掌握好每一个知识点，并且能够运用到下一步的学习中去。.做好基础课知识向专业课知识的过渡。大一学了一年的非专业基础知识,现在要全面开始深入学习专业知识了，要统筹好非专业基础知识向专业知识的过渡，在基础知识的基础上加强专业知识技能。.加强社会实践，体验社会生活。社会是一个大舞台，只有勇敢的去实践才能不落后于社会发展，才能获得一个有价值的人生。在不影响学习的情况下去找一份兼职工作，锻炼自己的工作能力。各种各样的社会活动数不胜数，要有选择性的参加，参加那些有利于自己发展的活动。.掌握计"基础知识和基本操作。计算机在以后的工作和生气中是一个很重要的工具/握好这门技冬，以后的工作会方便快捷很多的，所、二要尽全力拿至分机二级国家证书。还有一门很重要的学科就是英语，英n然和我的匚通立丕挂纹」业3^的电选和车要求，氏要学好英语，来为以后的就业加分。一（三）大三：大三是向未来过渡的重要阶段，做好准备，迎接挑战！.加强专业知识的学习和应用，完成好学业只是要求。经过俩年的学习，

已经基本上掌握了专业基础知识，现在需要将学到的东西展倒出来，应用到实际的学习中去。.做好总结。经过大一、大二的学习，自己肯定有得有失，有做得好的也有不足的地方，现在来做一个总结是非常必要的。总结好经验教训，才能为下一步的学习就业作更充分的准备和计划。.到社会中去，立足于现实，增加与社会的沟通，提高适应社会的能力。通过学习，尽量多考几个对自己就业有用的证书，满足社会对就业资格的要求。做好专业学习向为就业作准备的转变。.爱情是美好的，已经长大的我渴望爱情的温暖。如果能找到一个对的人我会用心去尝试。（四）大四：面对未来，我蓄势待发!.完成好毕业论文。大四意味着大学生活即将结束，即将进入社会。毕业论文是对四年大学学习生活的总结和回望，是对未来的期待和展望，所以要写好毕业论文。.实习。实习是对自己学到的知识是否满足就业要求的一次检验，也是对未来就业的一次演练。要认真对待实习的机会，从中学习工作技巧和吸取经验教训。.大四应该好好为自己将来的就业做准备，为自己的未来做打算。把握好机会，大四是不寻常的一年，祝我好远!五.学业生涯规划的评估与调整：虽然我已经根据自己的实际作出了规划，但社会环境、家庭情况、个人因素以及一切不可预测的变化，将对我的规划造成影响。为了能更好的完成好学习任务，我会在接下来四年的学习生活中，对我的规划做出适当的调整。五.结束