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文档简介

交通安全学习教案.doc交通安全学习教案.doc/交通安全学习教案.doc交通安全教学设计

交通安全教育主题班会教学设计

一、班会目的

1、经过班会使学生认识生命的难得， 掌握相关的交通安全知识，

认清学习目的，增强学生安全意识。

2、以增强交通安全意识，提高自我保护能力为指导目标，确实

增强安全教育与管理，保证学生安全。

3、指引学生在活动中认识生命的意义， 在自我体验中发挥潜能，

丰富自我生命，提高生命意义。从而教育学生关爱生命、尊再生命、

敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

为增强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增添法制观点，做到这法、知法、守未能保证身心健康，安全达成学业，拟订本制度：

经过学习相关安全知识，使学生建立自护、自救观点，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、班会过程

、讲话引入：

同学们，我们生活在幸福、暖和的家庭里，遇到父亲母亲和家人的

关怀、爱惜，仿佛其实不存在什么危险。可是，家庭生活中仍旧有很多

事情需要备加注意和当心对待，不然很简单发生危险，酿成事故。在

生活中我们应不时辰刻注意安全， 如饮食安全、旅行安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来说说交通安全。第一请大家欣

赏一段小品《肇祸》）

、1小品表演：，

2、表演中成心设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生

表现比较积极这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，

印象深刻。

3、学生有感而发，谈看小品后的感想。

、感谢以上同学的出色表演，下边我们进入第二个环节《行人交

通安全规范》知识问答。我们推行抢答方式，每答对 1题得1分，答

错不扣分。

A》、行人过马路的方法：①行人过马路有几种方法？②交通标记种类有哪些？有何含义？

交通讯号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三

种。

A、交通讯号灯是以不一样醒色的信号来实现交通控制和安全的重

要手段。

交通讯号灯分为以下三类十种。

1．指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交错路口，它分为

五种

绿灯亮。允许车辆、行人通行，但转弯的车辆禁止阻碍直行的车

辆和被放行的行人通行。黄灯亮。禁止车辆、行人通行，但已超出停止线的车辆和已进人

人行横道的行人，能够持续通行，

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