2023-2024学年江苏省扬州市宝应实验中学九年级（上）月度纠错化学试卷（10月份）

2023—2024学年度第一学期10月份月度纠错九年级化学试卷(总分：100分 考试时间：100分钟)可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 S-32 N-14 Fe-56 Cu-64选择题（本题包括0小题，每小题2分，共计40分，每题只有1个选项符合题意）2023年6月5日是第53个“世界环境日”。下列做法不利于保护环境的是 （ ）生活垃圾分类处理 B.工业废水直接排放C.农药化肥合理施用 D.清洁能源推广使用下列过程仅包含物理变化的是（ ）A．矿石粉碎 B．钢铁生锈 C．木材燃烧 D．葡萄酿酒我们常见到“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品，其中的碘、钙、氟指的是（ ）A．原子 B．离子 C．元素 D．单质火柴熄灭 下列实验基本操作中正确的是 （ ）火柴熄灭 A．熄灭酒精灯 B．倾倒液体5．下列物质由原子构成的是（ ）C．气体验满D．液体过滤A.氮气 B.干冰C.金刚石D.氯化钠6．分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于氧化物的是（）A．O3 B．KMnO4 C．CaOD．H2SO4下列属于人体必需微量元素的是（ ）A．Zn B．C C．Ca 8．下列说法中正确的是 （ ）A．空气中含量最多的元素是氧元素B．地壳中含量最多的金属元素是铁元素C．人体中含量最多的元素是氧元素D．海洋中含量最多的非金属元素是氯元素化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是 （ ）A．少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖B．用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中100mL9.5mLNaCl溶液5.00克C．D．（）C．D．B．下列关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰红磷在空气中燃烧产生大量的白雾镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气下列操作正确的一项（ ）A．试管口应该向上倾斜B．用酒精灯火焰加热C．气泡连续放出时开始收集D．收集前集气瓶应装满水化学用语是学好化学的基础。下列化学用语解释正确的是 （ ）2O——2个氧元素H2O——水是由氢分子和氧原子构成的C60——每个C6060个碳原子构成D．3OH——带3个负电荷的氢氧根离子下图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子，其中可表示化合物的是（ ）我国科学家发现的新冠治疗药千金藤素（C37H38N2O6）获得国家发明专利授权。下列关千金藤素（C37H38N2O6）的说法正确的是 （ ）606g83个原子构成19:31个氮分子下列各组含氯元素的物质中，氯元素化合价相同的一组是（ ）A．NaCl HCl B．HCl Cl2C．KClO3 KCl D．HClO HCl下列各组常见物质的区别方法中，不能达到实验目的是（ ）A．氧气和空气：用点燃的木条分别伸入两瓶内B．氧化铜和二氧化锰：看颜色C．二氧化碳与氮气：分别通入澄清石灰水D．硬水与软水：分别加肥皂水甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）H2O2的反应反应前后一定有元素化合价改变C．反应前后原子和分子的种类均不变D．该反应属于分解反应构建化学基本观念是学好化学的基础，下列认识正确的是（ ）微粒观：构成氯化钠的微粒是氯化钠分子H2O和H2O2的分子构成不同，化学性质不同能量观：干冰升华吸收热量，周围环境温度升高守恒观：蜡烛在空气中燃烧出现黑色物质，故蜡烛中含有碳元素和氢元素1800年，人类电解水获得成功。某同学利用如图所示装置进行该实验时，发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2：1．下列说法错误的是 （ ）已知：①相同条件下，气体的体积比等于气体的分子个数比；②常温常压时，1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3。A．水在通电时能发生分解反应NaOH溶液，则导电性增强从实验结果可以确定：相同条件下，H2O2的小O32：1题号12345678910答案题号11121314151617181920答案非选择题21．（11分）“见著知微，见微知著”是化学的思维方法。化学上“Cu”能表示单质铜，表示铜元素，还能表示 ▲ 。化合物中，铜元常呈现+1价或+2价，写出铜的对应价态氧化物的化学式为 ▲ 、 ▲ 。干冰是二氧化碳的固体形式。熔点是-57℃，沸点是-78.5℃，干冰在室温环境中由于温差太大，吸收大量的热使分子间的距离迅速增大，从固态不经过液态直接变成气态。①干冰由 ▲ （填“分子、原子或离子”）构成。②干冰是优良的制冷剂，可用来保藏易腐烂的食品，其原因是 ▲ 。A．干冰是固体 B．干冰升华时吸热C．干冰升华后无残留 D．干冰比空气重③镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和黑色粉末，写出反应的符号表达式 ▲ 。C60（3。①物质的性质决定用途，用途反映物质的性质。金刚石可以用作钻头、切割玻璃等，是因为金刚石具有的性质是▲。石墨很软，有滑腻感、优良的导电性，因此石墨可以用于▲。②金刚石、石墨等物质物理性质有较大差异的原因是 ▲。C60的说法正确的是▲。60个碳原子B720C．它是一种单质22.（13分）水是人们日常生活中非常熟悉的物质之一，我们应该多角度进行研究。（一）水的组成——电解水电解一段时间后，将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制成图②所示的平面直角坐标系，回答：①图②出A体是 ▲ （化式B体电的 ▲ 。②0～8minA、B气体的体积比为 ▲ 。微观分析：该反应中发生分解的微粒是 ▲ （填名称。电解水的符号表达式为 ▲ 。（二）水的净化操作①的名称是 ▲ ；该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ▲ 。操作②主要是除去水中的异味和色素，应选用的物质是 ▲ 。小刚发现经净化后的D是硬水，日常生活中常用 ▲ 的方法使硬水软化。（三）水资源的保护扬州积极推进水环境整治，建设“秀美瘦西湖，文明新扬州”。“优”“劣”分为Ⅰ~V▲（填“上升”或“下降▲填“变好”“变差”。②产生这种变化趋势的原因可能是▲（填字母。A．夜间排放工业污水清理污染河道的淤泥关停或整改存在污染隐患的企业2310）（一）工业制O2工业上根据O2和N2的 ▲ 不同，将液态空气分离得到氧气。揭开盛有液态空气的容器盖将燃着的木条置于瓶口上方可观察到 ▲ （填字母。木条熄灭 B.木条先熄灭，后燃烧更旺 C.木条燃烧更旺（二）生活中的O2某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于右图。关于该装置，下列说法正确的有 ▲ （填字母。O2输出O2输出的速率a导管连接制氧机aO2的塑料管（三）实验室收集O2为研究铁丝在3/4集气瓶的氧气”，请回答：①下列装置和操作最合理的是 ▲ （填序号）。AABCDA．收集前集气瓶装3/4的水 B．收集前集气瓶中注满水，收集到集气瓶内剩3/4的水C．收集前集气瓶装3/4的水 D．收集前集气瓶中注满水，收集到集气瓶内剩3/4的水②空气中的体积分数约为21%。本实验中集气瓶内的氧气约占总体积的 ▲ %。（四）渔业制O2运输活鱼时用过氧化钙（CaO2）可增加水中含氧量。小明提出下列猜想并用如图装置进行实验：【猜想】CaO2与H2O反应用于实验室制取O2。【实验过程】①连接仪器，检查装置的气密性；CaO2H2O后，有极微量细小气泡缓慢放出。将导管伸入集气瓶中，几乎【实验结论】 CaO2与H2O反应 ▲ （填“能”或“不能”）用于实验室制取O2。【分析与反思】③小明觉得储存CaO2，注意的问题有 ▲ 。④同学们对CaO2与H2O反应的生成物猜想如下：I.氢氧化钙和O2 II.碳酸钙和氧气小明认为猜想II一定是错误的，理由是 ▲ 。（五）潜水员供O2CO2（Na2CO3）O2。选择过氧化钠作供氧剂的优点是：①节约能源；② ▲ 。过氧化钠还可以与水反应。该小组组装了如右图所示的装置，实验中还观察到，伸入烧杯中的导管有气泡冒出，其原因可能是 ▲ 。2416）写出编号仪器的名称：① ▲ ② ▲ 用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是 ▲ （填序号符号表达式为 ▲ 用D置集气毕，先 ▲ 选“水取导”“灭精）实验室可用装置B或C制CO2，该反应的符号表达式为 ▲ ，B装置相对于C装置的优点有 ▲ 。若用上述制取CO2的装置来制取O2，发生反应的符号表达式为 ▲ ；其基本应类型为 ▲ 反应。CC中连接压强传感器(F)，测定实验中试管气压变的况如图G。下列说法正确的是▲ (选填序号)ab段长颈漏斗中液面逐渐上升bc段石灰石与稀盐酸脱离接触C．c点的对应操作是打开活塞（6）E图装置可用于制取二氧化碳并测量二氧化碳的体积。实验中，二氧化碳的体积可以通过 ▲ （填仪器名称）中液体的体积来表示。装置中植物油的作用是 ▲ 。气中装水液上空对验果 ▲ 选填有或无影。25（10分）某化学实验小组对“影响石灰石与盐酸反应速率的因素——盐酸的浓度和石灰石的颗粒大小等”进行了如下实验探究，请你参与：20ml不同浓度的盐酸（4%6%）1g颗粒状或块状的石灰石进行实验（固定夹持仪器略去。判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是 ▲ 。按上图装置进行实验，在装药品前先 ▲ 。开始时应将20ml稀盐酸 ▲ （选填“快速”或“缓慢”）推入锥形瓶中，以保证盐酸能全部推入锥形瓶中。【处理数据】实验小组进行实验后，获得的相关实验数据如表所示：盐酸的浓度（均取20mL）石灰石固体形状（均取1g）二氧化碳体积（mL）（均收集前30s的气体）a4%颗粒64.0b4%块状40.4c6%颗粒98.2d6%块状65.3从上述实验数据可以得出：①比不浓盐对应率影选的验号 ▲ 一组由此可得到的结论： ▲ 。②石灰石颗粒大小对反应速率的影响