政治教案全球化与国家主权

政治教案全球化与国家主权授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课的教学内容来自九年级道德与法治教材第六单元第二课《走向世界的中国》，主要内容包括：

1.经济全球化：让学生了解经济全球化的概念、特点和影响，以及我国在经济全球化中的地位和作用。

2.政治全球化：引导学生认识政治全球化的表现，如国际组织、国际合作等，以及政治全球化对国家主权的影响。

3.文化全球化：让学生了解文化全球化的现象，如文化交流、文化融合等，以及文化全球化对国家主权的影响。

4.国家主权：讲解国家主权的概念、内涵和表现，以及维护国家主权的重要性。

5.我国的国家主权：介绍我国的国家主权现状，以及我国在维护国家主权方面的措施和成果。

6.青少年与维护国家主权：引导学生认识到维护国家主权是每个公民的责任，提出青少年如何维护国家主权的具体要求。核心素养目标本节课的核心素养目标为：提升学生的国际视野和全球意识，培养学生的国家主权意识，增强学生的法治观念，提高学生的道德素养。具体包括：

1.理解全球化的概念和特点，认识我国在全球化进程中的地位和作用，培养学生的国际视野和全球意识。

2.认识政治全球化对国家主权的影响，理解国家主权的内涵和表现，培养学生维护国家主权的意识。

3.了解文化全球化的现象，认识文化全球化对国家主权的影响，培养学生维护国家文化主权的意识。

4.学习我国的国家主权现状和维护国家主权的措施，培养学生热爱祖国、维护国家利益的情感。

5.引导学生树立正确的价值观，认识到维护国家主权是每个公民的责任，提高学生的道德素养和社会责任感。学情分析九年级的学生已经具备了一定的全球化知识，对经济、政治、文化等方面的全球化有一定的了解。但是，对于全球化与国家主权之间的关系，他们可能还缺乏深入的理解。因此，在教学过程中，需要引导学生从经济、政治、文化等多个角度来认识全球化，并在此基础上，探讨全球化对国家主权的影响。

1.知识方面：大部分学生已经学习了初中阶段的世界地理、世界历史等课程，对世界各国的地理位置、历史背景、文化特点等有一定的了解。此外，他们也学习过道德与法治课程中的一些基本知识，如公民权利、社会责任等。这些知识为他们理解全球化与国家主权的关系打下了基础。

2.能力方面：九年级学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力有一定的发展，他们能够从多个角度来思考问题。此外，他们的表达能力和合作能力也较强，愿意参与到课堂讨论和活动中来。这些能力有利于他们在课堂上深入探讨全球化与国家主权的问题。

3.素质方面：九年级学生具有较高的思想素质和道德素质，他们热爱祖国，关心国家大事，具备一定的公民意识。这些素质使他们能够认识到维护国家主权的重要性，并愿意为维护国家主权做出贡献。

4.行为习惯方面：九年级学生大多数具有良好的学习习惯和课堂纪律，他们能够认真听讲、积极发言，按时完成作业。这有利于他们在课堂上更好地学习全球化与国家主权的知识。然而，也有部分学生可能存在注意力不集中、学习积极性不高等问题，这可能会影响他们在课堂上的学习效果。教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

针对本节课的教学内容，将采用讲授法、讨论法、案例研究法、项目导向学习法等教学方法。

讲授法：用于向学生传授经济全球化、政治全球化、文化全球化以及国家主权的概念、内涵和表现等知识。

讨论法：引导学生针对全球化对国家主权的影响、我国的国家主权现状和维护国家主权的措施等话题展开讨论，以提高他们的思维能力和分析问题的能力。

案例研究法：通过分析具体的案例，让学生深入了解全球化与国家主权之间的关系，提高他们的实践能力。

项目导向学习法：组织学生进行小组合作，完成相关的项目任务，以培养他们的合作能力和解决问题的能力。

2.设计具体的教学活动：

（1）角色扮演：让学生扮演不同国家的领导人，就全球化对国家主权的影响展开辩论，以提高他们的参与度和表达能力。

（2）实验：设计一个模拟联合国会议的活动，让学生通过讨论、协商，解决全球性问题，以培养他们的实践能力和国际视野。

（3）游戏：设计一个关于全球化与国家主权的互动游戏，让学生在游戏中深入了解全球化的影响，提高他们的学习兴趣。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示经济全球化、政治全球化、文化全球化以及国家主权的知识点，以便学生更好地理解和记忆。

（2）视频：播放与全球化与国家主权相关的视频资料，让学生更直观地了解全球化的影响。

（3）在线工具：利用互联网资源，为学生提供相关的在线工具，如地图、数据统计软件等，以辅助他们进行案例研究和项目导向学习。

（4）图书、报纸、杂志等：为学生提供相关的阅读材料，以便他们扩展知识面，提高阅读能力。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对全球化与国家主权的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是全球化吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于全球化的图片或视频片段，让学生初步感受全球化的魅力或特点。

简短介绍全球化的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.全球化与国家主权基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解全球化的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解全球化的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍全球化的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.全球化与国家主权案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解全球化与国家主权的关系。

过程：

选择几个典型的全球化与国家主权的案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解全球化对国家主权的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对我国国家主权的影响，以及如何应对全球化背景下的国家主权问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与全球化与国家主权相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对全球化与国家主权的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调全球化与国家主权的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括全球化的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调全球化与国家主权在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用全球化与国家主权的知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于全球化与国家主权的短文或报告，以巩固学习效果。知识点梳理1.经济全球化：

-定义：世界各国在经济领域相互联系、相互依赖的现象。

-表现：国际贸易增长、国际资本流动、全球产业链形成等。

-影响：促进资源配置优化、提高生产效率、推动科技进步。

2.政治全球化：

-表现：国际组织增多、国际政治合作加强、全球治理体系完善等。

-影响：加强国家间沟通与协调、促进世界和平与发展。

3.文化全球化：

-表现：国际文化交流增加、文化产品跨国消费、全球文化多样性受损等。

-影响：促进文化互鉴与创新、面临文化冲突与融合的挑战。

4.国家主权：

-定义：国家在国际社会中享有的独立、自主和完整的权力。

-内涵：政治独立、经济自主、领土完整、文化独立等。

-表现：国家决策权、国家对外关系、国家法律体系等。

5.全球化对国家主权的影响：

-经济全球化：国家经济主权受到一定程度的限制，需要参与国际经济合作与竞争。

-政治全球化：国家政治主权面临国际组织的协调与制约，需要加强国际合作与沟通。

-文化全球化：国家文化主权面临文化冲突与融合的挑战，需要保持文化独立与多样性。

6.我国的国家主权现状：

-政治独立：坚持中国特色社会主义制度，维护国家政治稳定。

-经济自主：发展社会主义市场经济，积极参与国际经济合作。

-领土完整：坚决捍卫国家领土主权，维护国家统一。

-文化独立：传承发展中华优秀传统文化，促进文化创新。

7.维护国家主权的措施：

-加强国家法治建设：完善法律体系，确保国家主权得到法律保障。

-发展国家经济：增强经济实力，提高国家在国际经济中的地位。

-坚定维护国家政治稳定：加强国家安全建设，维护国家政治安全。

-推动国际交流与合作：积极参与国际事务，维护国家利益。

8.青少年与维护国家主权：

-树立正确的价值观：培养热爱祖国、维护国家利益的情感。

-提高自身素质：努力学习，为维护国家主权做出贡献。

-积极参与社会实践：关注国家大事，参与维护国家主权的实践活动。重点题型整理1.简述经济全球化对国家主权的影响。

答案：经济全球化对国家主权的影响表现为国家经济主权受到一定程度的限制，需要参与国际经济合作与竞争。

2.分析政治全球化对国家主权的影响。

答案：政治全球化对国家主权的影响表现为国家政治主权面临国际组织的协调与制约，需要加强国际合作与沟通。

3.阐述文化全球化对国家主权的影响。

答案：文化全球化对国家主权的影响表现为国家文化主权面临文化冲突与融合的挑战，需要保持文化独立与多样性。

4.论述我国的国家主权现状。

答案：我国的国家主权现状表现为政治独立、经济自主、领土完整、文化独立等方面。

5.提出维护国家主权的措施。

答案：维护国家主权的措施包括加强国家法治建设、发展国家经济、坚定维护国家政治稳定、推动国际交流与合作等。

6.讨论青少年如何维护国家主权。

答案：青少年维护国家主权的方式包括树立正确的价值观、提高自身素质、积极参与社会实践等。

7.分析全球化背景下，我国如何应对国家主权问题。

答案：我国在应对国家主权问题时，应积极参与国际事务，维护国家利益，同时加强国内法治建设，确保国家主权得到法律保障。

8.讨论全球化背景下，青少年如何为国家主权做出贡献。

答案：青少年为国家主权做出贡献的方式包括关注国家大事、积极参与维护国家主权的实践活动、提高自身素质等。

9.阐述经济全球化对我国经济发展的影响。

答案：经济全球化对我国经济发展的影响表现为我国经济实力得到增强，国际地位得到提高，但同时也面临国际经济竞争的压力。

10.分析政治全球化对我国政治发展的影响。

答案：政治全球化对我国政治发展的影响表现为我国积极参与国际政治合作，推动全球治理体系完善，但同时也面临国际政治协调的挑战。

11.讨论文化全球化对我国文化发展的影响。

答案：文化全球化对我国文化发展的影响表现为我国文化创新能力得到提升，文化产品输出增加，但同时也面临文化冲突与融合的挑战。

12.论述我国在维护国家主权方面的成功经验。

答案：我国在维护国家主权方面的成功经验包括坚持中国特色社会主义制度、发展社会主义市场经济、坚决捍卫国家领土主权、传承发展中华优秀传统文化等。

13.提出我国在维护国家主权方面面临的挑战。

答案：我国在维护国家主权方面面临的挑战包括国际经济竞争压力、国际政治协调难度加大、文化冲突与融合问题等。

14.讨论我国如何应对全球化背景下的国家主权挑战。

答案：我国在应对全球化背景下的国家主权挑战时，应加强国内法治建设，发展国家经济，坚定维护国家政治稳定，推动国际交流与合作等。

15.阐述青少年在维护国家主权方面的责任与担当。

答案：青少年在维护国家主权方面的责任与担当包括树立正确的价值观，提高自身素质，积极参与社会实践，关注国家大事等。板书设计-经济全球化定义：世界各国在经济领域的相互联系、相互依赖。

-经济全球化表现：国际贸易增长、国际资本流动、全球产业链形成。

-经济全球化影响：促进资源配置优化、提高生产效率、推动科技进步。

-经济全球化对国家主权影响：国家经济主权受到限制，需参与国际经济合作与竞争。

2.政治全球化对国家主权的影响：

-政治全球化表现：国际组织增多、国际政治合作加强、全球治理体系完善。

-政治全球化影响：加强国家间沟通与协调、促进世界和平与发展。

-政治全球化对国家主权影响：国家政治主权面临国际组织的协调与制约，需加强国际合作与沟通。

3.文化全球化对国家主权的影响：

-文化全球化表现：国际文化交流增加、文化产品跨国消费、全球文化多样性受损。

-文化全球化影响：促进文化互鉴与创新、面临文化冲突与融合的挑战。

-文化全球化对国家主权影响：国家文化主权面临文化冲突与融合的挑战，需保持文化独立与多样性。

4.我国的国家主权现状：

-政治独立：坚持中国特色社会主义制度，维护国家政治稳定。

-经济自主：发展社会主义市场经济，积极参与国际经济合作。

-领土完整：坚决捍卫国家