今天家务我来做（教学设计）辽师大版三年级上册综合实践活动VIP

今天家务我来做（教学设计）辽师大版三年级上册综合实践活动学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析《今天家务我来做（教学设计）》选自辽师大版三年级上册综合实践活动。本节课旨在让学生通过实践，培养独立生活的能力，懂得分担家务的重要性，树立正确的劳动观念。教材通过生动的案例和活动设计，引导学生积极参与家务劳动，学会合作与分享，提高学生的动手能力和实践能力。本节课与学生的生活紧密相连，具有较强的实用性和可操作性。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括：培养实践创新能力、提升生活自理能力、增强责任意识。通过参与家务劳动，学生将学会解决实际问题的能力，提高动手操作和创新能力；在分担家务的过程中，学生将锻炼自己的生活自理能力，养成良好的生活习惯；同时，通过家务劳动的实践，学生能够认识到自己在家庭中的责任，增强对家庭、对社会的责任感。这些核心素养目标的实现，将有助于学生全面发展，为未来的生活打下坚实的基础。教学难点与重点1.教学重点

本节课的教学重点在于让学生掌握家务劳动的基本技能和培养良好的劳动习惯。具体包括：

-熟悉常见家务劳动的种类，如扫地、拖地、整理床铺等。

-学会使用简单的家务工具，例如扫帚、拖把、抹布等。

-明确家务劳动的步骤和注意事项，例如扫地时如何正确使用扫帚，拖地时如何控制水量等。

-培养学生在家务劳动中的合作精神，如分工合作完成家务任务。

2.教学难点

本节课的教学难点主要在于让学生理解和内化家务劳动的意义，以及在实际操作中克服困难。具体包括：

-理解家务劳动对于个人成长和家庭和谐的重要性，例如通过讨论家务劳动如何培养责任感和团队合作能力。

-突破家务劳动中的技能障碍，如学生可能在刚开始学习使用家务工具时感到不熟练，教师需要耐心指导，例如通过示范和手把手教学，让学生掌握拖地的正确方法。

-培养学生持之以恒的劳动习惯，许多学生可能一开始对家务劳动感兴趣，但难以长期坚持，教师需要通过激励和监督，帮助学生形成稳定的劳动习惯。教学资源准备1.教材：辽师大版三年级上册综合实践活动教材，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：收集家务劳动相关的图片和视频，用于展示不同家务劳动的场景和正确操作方法。

3.实验器材：准备清洁工具（如扫帚、拖把、抹布等），用于学生实际操作体验家务劳动。

4.教室布置：将教室划分为几个家务劳动实践区，每个区域配备相应的清洁工具，方便学生分组进行实践操作。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家务劳动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道家务劳动的重要性吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于家务劳动的图片或视频片段，让学生初步感受家务劳动的实际意义。

-简短介绍家务劳动的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.家务劳动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家务劳动的基本概念、常见种类和操作方法。

过程：

-讲解家务劳动的定义，包括其主要内容和种类。

-详细介绍几种常见的家务劳动，如扫地、拖地、整理床铺等，并展示正确的操作方法。

-使用图表或示意图帮助学生理解家务劳动的步骤和注意事项。

3.家务劳动案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家务劳动的实践意义和重要性。

过程：

-选择几个典型的家务劳动案例进行分析，如家庭清洁、烹饪、衣物管理等。

-详细介绍每个案例的背景、操作过程和意义，让学生全面了解家务劳动的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用家务劳动知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与家务劳动相关的主题进行深入讨论，如家务劳动计划、家务劳动的创新方法等。

-小组内讨论该主题的实践意义、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家务劳动的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的实践意义、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家务劳动的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括家务劳动的基本概念、常见种类、操作方法和案例分析等。

-强调家务劳动在现实生活中的价值和作用，鼓励学生在家中积极参与家务劳动，培养良好的生活习惯。

-布置课后作业：让学生记录一周内自己参与的家务劳动，并写下自己的感受和收获。学生学习效果学生学习效果

1.知识掌握方面：

-学生能够理解家务劳动的定义，熟悉常见家务劳动的种类，如扫地、拖地、整理床铺等。

-学生掌握了各种家务劳动的基本操作方法，例如如何正确使用清洁工具，如何高效完成家务任务。

-学生了解了家务劳动的重要性，认识到家务劳动对于个人成长和家庭和谐的作用。

2.技能提升方面：

-学生在实际操作中提高了动手能力，能够独立完成一些简单的家务劳动。

-学生通过小组合作，增强了团队协作能力，学会了在集体中分担任务和互相帮助。

-学生在讨论和展示环节中，提升了表达能力和自信心，能够清晰地阐述自己的观点和想法。

3.思维发展方面：

-学生通过案例分析，学会了从实际生活中的问题出发，寻找解决方案，提高了分析问题和解决问题的能力。

-学生在讨论家务劳动的未来发展时，展现了创新思维，提出了许多有创意的想法和建议。

-学生能够将家务劳动的知识与日常生活相结合，思考如何在家中更有效地进行家务管理。

4.情感态度方面：

-学生对家务劳动的态度发生了积极变化，从原来的不愿意参与到主动承担，体现了责任感和主人翁意识。

-学生在完成家务劳动后，感受到了劳动的喜悦和成就感，增强了自我价值感。

-学生通过参与家务劳动，更加理解了父母的辛劳，学会了感恩和尊重。

5.行为习惯方面：

-学生在日常生活中开始主动承担家务劳动，养成了良好的生活习惯。

-学生能够持之以恒地参与家务劳动，形成了稳定的行为模式。

-学生在家务劳动中学会了节约和环保，如合理使用清洁剂、节约用水等。板书设计1.家务劳动基本概念

①家务劳动的定义

②常见家务劳动种类

③家务劳动的重要性

2.家务劳动操作方法

①扫地、拖地的方法

②整理床铺的步骤

③清洁工具的正确使用

3.家务劳动案例分析

①案例背景介绍

②案例中家务劳动的操作过程

③案例中家务劳动的意义和影响

4.家务劳动与生活结合

①家务劳动与个人成长的关系

②家务劳动与家庭和谐的关系

③家务劳动在现实生活中的应用课堂小结，当堂检测课堂小结：

今天我们一起学习了《今天家务我来做》，通过这节课的学习，我们了解了家务劳动的基本概念、常见种类以及操作方法。我们还通过案例分析，深入探讨了家务劳动在个人成长和家庭和谐中的重要性。大家积极参与讨论，提出了许多有创意的想法和建议，展现出了良好的团队协作精神和创新思维。

在这节课中，我们重点学习了如何正确进行扫地、拖地和整理床铺等家务劳动，同时也理解了家务劳动不仅仅是完成一项任务，更是一种对家庭的责任和对生活的态度。通过实际操作和讨论，我们认识到了家务劳动的乐趣和价值，相信大家在未来的日子里会更加积极地参与到家务劳动中。

当堂检测：

为了检验大家的学习效果，下面我们将进行一个简单的当堂检测。请同学们根据所学内容，完成以下任务：

1.请列举出三种你今天学到的家务劳动种类，并简要说明它们的操作步骤。

2.请谈谈你对家务劳动重要性的认识，它对你个人和家庭有什么影响？

3.请设计一个家务劳动计划，包括家庭成员的分工和你认为可以提高家庭生活质量的具体措施。

请同学们将答案写在纸上，完成后可以自愿分享给全班同学。我会收集大家的答案，并在课后进行批改，给出反馈。现在，请大家开始答题。典型例题讲解例题一：设计一个家庭清洁计划

题目：请你为你的家庭设计一个清洁计划，包括清洁的项目、频率、家庭成员的分工以及使用的清洁工具。

答案：清洁计划可能包括以下内容：

-清洁项目：扫地、拖地、擦窗户、整理床铺、清洗餐具等。

-频率：扫地和拖地每周两次，擦窗户每月一次，整理床铺每天一次，清洗餐具每天一次。

-家庭成员分工：家庭成员根据自己的能力和时间安排分工，例如，家长负责擦窗户，孩子负责扫地和拖地。

-清洁工具：扫帚、拖把、玻璃清洁剂、抹布等。

例题二：描述一次你参与家务劳动的经历

题目：请你描述一次你参与家务劳动的经历，包括你做了哪些家务，你使用的方法，以及你从中学到了什么。

答案：我参与了家庭中的拖地工作。我首先用扫帚扫干净地面上的灰尘，然后使用适量的清洁剂和温水将拖把浸湿，按照从里到外的顺序拖地，最后用清水冲洗拖把，再次拖干净地面。从这个过程中，我学到了耐心和细心的重要性，以及如何高效地完成家务劳动。

例题三：讨论家务劳动对家庭和谐的影响

题目：请你讨论家务劳动对家庭和谐的影响，并给出至少两个具体的例子。

答案：家务劳动对家庭和谐有积极的影响。例如，当家庭成员共同参与家务时，可以增进彼此之间的沟通和理解，如一起做饭可以增进亲子关系。另外，家务劳动的分工可以减少家庭冲突，如每个家庭成员都有自己的责任区，这样可以避免因为家务分配不公而产生的争吵。

例题四：提出一种创新的家务劳动方法

题目：请你提出一种创新的家务劳动方法，并解释它如何提高家务劳动的效率。

答案：一种创新的家务劳动方法是使用智能清洁机器人。这种机器人可以自动扫地、拖地，甚至擦窗户，大大减少了人力劳动的强度。使用智能清洁机器人可以提高家务劳动的效率，因为它可以在人们不在家时自动工作，节省了时间，并且可以更彻底地清