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文档简介
点线整合4
[复习重点]1.积累并记牢120个实词中的“安”“素”两字以及''且”“与"“相与”三
个虚词。2.掌握偏义复词的特点及辨析方法。
连点成线基础整合
1.选出下列选项中,加点词的解释全都无误的一项。
(1)()
A.臣之壮也,烈不如人(尚且)
为击破沛公军(替,给)
秦时与臣湃(游玩)
B.焉用亡郑以隋邻(增加)
旦日不可不蚤自来谢项王(道歉)
素善留侯张良(友善,交好)
C.朝疥而夕设版焉(帮助)
道芷阳回行(秘密地)
然不自京能先入关破秦(料想)
D.夫晋,何医之有(满足)
虐我至军中(估计)
私见张良,具告以事(全,都)
答案B
解析A项游:交往。C项济:渡河。D项具:详细。
(2)()
A.晋军函陵(驻扎)
沛公旦日丛百余骑来见项王(跟从)
拔剑攫而破之(敲击)
B.蒋曰:“臣之壮也……”(说,讲)
许君焦、瑕(答应)
张良出,瞿项伯(邀请)
C.既东封郑(疆界)
范增契目项王(多次,屡次)
其京常在沛公也(意图)
D.又欲摩其西封(扩张)
君安与项伯有敢(交情)
若属皆耳为所虏(将要)
答案D
解析A项从:率领,带领。B项辞:推辞。C项封:使……成为疆界。
2.下列各项中,加点词的意思与现代汉语完全相同的一项是()
A.行李之往来
B.微本△之力不及此
C.今者有个△之言
D.约为嫡姻
答案C
解析C项“小人”古今义相同,均指“人格卑鄙的人”。A项“行李”,古义指外交使者;
今义指出门所带的包裹、箱子等。B项“夫人”,古义为那个人,这里指秦穆公;今义是对
一般人的妻子的尊称。D项“婚姻”,古义指亲家,有婚姻关系的亲戚;今义指结婚的事或
因结婚而产生的夫妻关系。
3.下列句子中加点词语活用类型的分类,正确的一项是()
①项伯乃李驰之沛公军②与郑人眼③此其志不在小④期济而夕设版焉⑤箱吏民,封
府库⑥吾得用事之⑦范增数目项王⑧邻之厚,君之尊也⑨越国以鄙匹⑩秋毫不敢
有所近⑪道芷阳间行⑫共其多困
A.①②④⑥⑦⑪/③⑤⑧⑨⑩⑫
B.①④⑥/②⑤⑦⑪/③⑨⑫/⑧⑩
C.①④⑥/②⑤⑦⑧⑩⑪/③⑨⑫
D.①③④⑤⑥/②⑦⑧/⑨⑩⑪⑫
答案B
解析①④⑥为名词作状语,②⑤⑦⑪为名词作动词,③⑨⑫为形容词作名词,⑧⑩为形容
词作动词。
4.下列句子中,与其他三项句式不同的一项是()
A.夫晋,何厌之有
B.沛公安在
C.若属皆且为所虏
D.大王来何操
答案C
解析C项为被动句,其他三项均为宾语前置句。
5.判断下列文化常识的正误。
(1)《鸿门宴》中,项羽东向坐,东向是主人应坐的座位。()
答案X
解析东向是最尊的位置,应该留给客人坐。
(2)“足下”是对对方的尊称,类似词语还有“阁下”等。()
答案V
(3)春秋时期各诸侯国君均有爵位,爵位有公、侯、伯、子、男五等。《烛之武退秦师》中的
晋文公、秦穆公,他们的爵位就是公爵。()
答案X
解析晋文公、秦穆公的爵位分别是侯爵、伯爵(课文中对他们的称呼分别是“晋侯”“秦
伯”,而“文公”“穆公”是他们的谥号)。
连点成线微点突破
1.120个实词积累、识记
⑴安
同安安
小篆隶书楷书
“安”是会意字,小篆上边是“…”字,表示屋子,下边是“女”字。合起来指女子在
家安心生活,不必外出担风险。表示安定。
义项例句
①臣死且不避,卮酒家足辞(《鸿门宴》)
②沛公家在(《鸿门宴》)
③风雨不动玄如山(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
④思国之家者,必积其德义(《谏太宗十思疏》)
⑤倚南窗以寄傲,审容膝之易家(《归去来兮辞》)
⑥则思知止以家人(《谏太宗十思疏》)
⑦大臣亡罪夷灭者数十家,案危不可知(《苏武传》)
⑧安置离山十里有王平素营(《三国演义•失街亭》)
⑨抚慰、安抚若备与彼协心,上下齐同,则宜抚玄,与结盟好(《赤壁之战》)
答案①怎么②哪里③安稳④安定⑤安身⑥使……安定⑦安全
【识记方法】“安”的本义是“安全、安定”;“安全”了就会感到“舒服、安逸”;后又用
于使动义“使……安”,由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。
【阅读小迁移——解释加点字】战国间,诸侯欲觅争(安全)闲之地,得旦夕室(安逸)寝,常与
邻国相生(安抚),以为无患。时有寇盗相侵,而能坐(安稳)如泰山,所求衣食所争(养),于是
去险要之远地坐(安置)军,败矣。逝者如斯,而今冬(哪里)在哉?
⑵素
素素素
小篆隶书楷书
“素”是会意字,小篆上边是“垂”字,下边是“系”字。系,丝。织物光润则易于下
垂,“素”本义指没有染色的丝绢。
义项例句
①素善留侯张良(《鸿门宴》)
②十三能织素(《孔雀东南飞》)
③可以调案琴,阅金经(《陋室铭》)
④彼君子兮,不素餐兮(《诗经•伐檀》)
答案①向来,一向②白色的生绢③质朴的,不加装饰的④白白地
【识记方法】“素”的本义是“没有染色的丝绢”。“没有染色”说明平时就是这样不加修饰
的,故引申出“朴素”“素来,一向”等义。“真情”当然是“朴素,朴实”的,不需修饰
的。
【阅读小迁移一解释加点字】刘兰芝家教甚好,港(向来)与人交好,十三能织*(白色的生
绢),后嫁于焦仲卿,着港(质朴的,不加装饰的)衣,人皆爱之。焦母待其不好,常令其劳作
不息。
2.重点虚词---且
⑴解释下列句子中“且”字的意义。
例句意义
①若属皆耳为所虏(《鸿门宴》)
②北山愚公者,年耳九十(《愚公移山》)
③存者且偷生,死者长已矣(《石壕吏》)
④耳焉置土石(《愚公移山》)
⑤臣死目不避,卮酒安足辞(《鸿门宴》)
⑥以其无礼于晋,且贰于楚也(《烛之武退秦师》)
⑦穷耳益坚,不坠青云之志(《滕王阁序》)
答案①将要②将近、几近③暂且④况且⑤表让步,尚且⑥表递进,而且、并且
⑦表转折,反而、却
(2)迁移运用
翻译下面文段中画线的句子,注意加点词语的翻译。
楚俗信巫不信医,自三代以来为然,今为甚。凡疾不计久近浅深,药一入口不效,即屏
去。至于巫,反覆十数不效,不悔,且引咎痛自责,理其财,竭其力,卒不效,耳死,乃交
责之日,是医之误,而用巫之晚也。(节选自元•揭倭斯《赠医者汤伯高序》)
译文:___________________________________________________________________________
答案用尽他们的钱财,耗尽他们的精力,最终没有效果,将要死了,反而相互指责说,这
是医生的失误,而找巫师太晚了。
解析“弹”“竭”,都有“竭尽”之意;“卒”,最终;“不效”,没有效果;“且”,
将要;“乃”,竟然、反而;“交”,互相;“是”,这。
【参考译文】
楚地的风俗是相信巫师而不相信医生的,从夏、商、周三代以前就是这样,现在就更厉
害了。凡是有病,不管时间长短、病情轻重,药一入口不见效,立即就摒弃不用。至于巫师(治
疗的手段),反复十几次没有效果,也不后悔,而且把过失归在自己身上,痛加责备自己,用
尽他们的钱财,耗尽他们的精力,最终没有效果,将要死了,反而相互指责说,这是医生的
失误,而找巫师太晚了。
3.“与”和“相与”
⑴解释下列句子中“与”字的意义。
例句意义
①失其所与,不知(《烛之武退秦师》)
②未得与项羽相见(《鸿门宴》)
③则与一生彘肩(《鸿门宴》)
④臣与将军戮力而攻秦(《鸿门宴》)
⑤然则废衅钟与(《齐桓晋文之事》)
⑥陈涉少时,尝与人佣耕(《陈涉世家》)
⑦朝过夕改,君子与之(《汉书》)
⑧蹇叔之子与师(《靖之战》)
答案①结交、同盟②和③给予④和⑤表示感叹或疑问⑥给、替⑦赞许⑧参与
(2)解释下列句子中“相与”的意义。
例句意义
①夫人之相与,俯仰一世(《兰亭集序》)
②相与枕藉乎舟中(《赤壁赋》)
③合从缔交,学与为一(《过秦论》)
④阴相与谋劫单于母阕氏归汉(《苏武传》)
答案①相交往②互相③互相援助④互相,一起
“相与”在文言文中,有时要分开来解释,此时的“与”是动词,可以根据上下文语境
解释为“交往”“结交”“给予”等。此时,“相”为副词,修饰“与”。
“相与”有时不能分开解释,此时它是一个双音节词,词性是副词,根据上下文可解释
为“互相”“一起”等。
(3)迁移运用
判断下列各组句子中加点的“相与”的意思是否相同。
此二人相与,天下至欢也(《史记•淮阴侯列传》)
①[二人相与为金石交(苏辙《巢谷传》)
f天子在上,诸侯不得以地相与也(《谷梁传・桓公元年》)
奇文共欣赏,疑义学与析(陶潜《移居》)
毁誉、赏罚之所加者,相与悖缪也(《韩非子•五蠹》)
③卜.目与步于中庭(苏轼《记承天寺夜游》)
答:___________________________________________________________________________
答案①相同。②不同。③不同。
解析①均为“互相结交”之意。②相授予/共同。③互相/一起。
4.偏义复词
(1)解释下列句子中加点词语的意思,思考一下它们有什么共同点。
①所以遣将守关者,备他盗之号△与非常也。(《鸿门宴》)
出入:_______________________________________________________________________________
②勤心养公里,好自相扶将。(《孔雀东南飞》)
公姥:_______________________________________________________________________________
③昼夜勤作昼,伶倨萦苦辛。(《孔雀东南飞》)
作息:_______________________________________________________________________________
共同点:__________________________________
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