2024-2025年新教材高中生物第3章体液调节达标检测卷含解析新人教版选择性必修1

PAGEPAGE14第3章达标检测卷一、选择题：本题共14小题。每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。1．(2024·广东适应性考试)某同学夏天参与劳动，在未饮水的状况下，出现了大量出汗和尿量削减的现象。下列叙述正确的是()A．细胞外液渗透压下降B．下丘脑的渴觉中枢兴奋性增加C．抗利尿激素分泌增加D．集合管和肾小管重汲取水量削减【答案】C【解析】在未饮水的状况下，人体会大量出汗，此时，细胞外液渗透压上升，A错误；此时位于大脑皮层的渴觉中枢兴奋性增加，B错误；细胞外液渗透压上升时，通过下丘脑的调整，垂体释放的抗利尿激素分泌增加，C正确；抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水的重汲取，使重汲取水量增加，D错误；故选C。2．某学生参与冬季体检，早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中，该学生体内发生的变更是()A．神经调控皮肤血管收缩，体温快速上升B．垂体释放的抗利尿激素增加，水的重汲取增加C．肾上腺分泌的肾上腺素削减，细胞代谢减弱D．胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，血糖浓度下降【答案】B【解析】寒冷刺激使中枢神经系统兴奋，通过神经调整，皮肤血管收缩，削减散热以维持体温恒定，A错误；早晨没有进食和饮水，细胞外液渗透压上升，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增加，水的重汲取增加，B正确；冬季早晨一般气温较低，通过体温调整，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，细胞代谢增加，C错误；早晨没有进食和饮水，血糖浓度降低，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，最终使血糖浓度维持相对稳定，D错误。3．(2024·吉林长春外国语学校期中)对于垂体功能出现障碍的人，以下叙述错误的是()A．TSH分泌削减，通过分级调整促进下丘脑的活动B．TRH的合成增多C．口服甲状腺激素可缓解部分症状D．可能出现性腺发育异样【答案】A【解析】TSH(促甲状腺激素)分泌削减，导致TH(甲状腺激素)分泌削减，对下丘脑的反馈抑制作用减弱，使下丘脑合成的TRH(促甲状腺激素释放激素)增多，A错误、B正确；垂体功能障碍的人，甲状腺激素分泌削减，口服甲状腺激素可缓解部分症状，C正确；垂体功能障碍的人，促性腺激素分泌削减，影响性腺的发育，可能出现性腺发育异样的现象，D正确。4．如图，a、b物质对应的曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素的含量变更，下列分析正确的是()①a物质可能是由下丘脑分泌的②a、b两种物质的化学本质都是蛋白质③b的含量变更对a的分泌有反馈调整作用④b物质是由睾丸分泌的A．①②③④ B．①②③C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】据图分析：切除睾丸，雄性激素含量下降，激素b是雄性激素；促性腺激素释放激素、促性腺激素含量都上升；注射某种激素导致促性腺激素释放激素、促性腺激素含量下降，则注射物质是雄性激素。①a为促性腺激素释放激素或促性腺激素，而促性腺激素释放激素是下丘脑分泌的，①正确；②促性腺激素释放激素、促性腺激素的化学本质都是蛋白质，雄性激素的化学本质是脂类，②错误；③依据反馈调整，雄性激素的变更会对促性腺激素释放激素、促性腺激素有影响，③正确；④b是雄性激素，该激素是由睾丸分泌的，④正确。故选C。5．(2024·江苏扬州中学期中)如图表示人体在某种环境条件发生变更时，内环境中某种激素的含量变更。条件变更和激素对应正确的是()A．食物缺碘——生长激素B．食物过咸——抗利尿激素C．过度饥饿——胰岛素D．温度过高——甲状腺激素【答案】B【解析】生长激素由垂体合成，食物缺碘不影响其含量，A错误；食物过咸导致细胞外液渗透压上升，抗利尿激素分泌、释放增多，B正确；过度饥饿导致血糖浓度降低，胰岛素分泌不会增加，C错误；温度过高，为了维持体温相对恒定，机体会削减甲状腺激素的分泌，D错误。6．(2024·福建龙岩期末)如图表示高等动物体内激素的分泌调整，下列叙述错误的是()A．若激素Y是生长激素，则该细胞是垂体细胞B．若细胞是下丘脑细胞，则物质X可能是神经递质C．若物质X是甲状腺激素，则该细胞可能是垂体细胞D．若激素Y是促胰液素，则该细胞是胰腺细胞【答案】D【解析】生长激素是由垂体细胞分泌的，所以若激素Y是生长激素，则该细胞是垂体细胞，A正确；若细胞是下丘脑细胞，则物质X可能是神经递质，如寒冷刺激下，冷觉感受器感受刺激后将兴奋传至传入神经。传入神经释放的神经递质作用于下丘脑可使其合成并分泌的促甲状腺激素释放激素增加，B正确；甲状腺激素能通过负反馈调整作用于下丘脑和垂体，所以若物质X是甲状腺激素，则该细胞可能是垂体细胞，C正确；促胰液素是小肠黏膜分泌的，所以若激素Y是促胰液素，则该细胞是小肠黏膜细胞，D错误。7．(2024·湖北武汉期中)下列关于人体神经调整和体液调整的叙述，正确的是()A．激素只有通过体液的运输才能到达靶细胞，体液调整就是激素调整B．与神经调整相比，体液调整通常作用缓慢、作用时间短C．神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系D．神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调整相关器官的生理活动【答案】C【解析】体液调整是指化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行的调整，主要是激素调整，A错误；与神经调整相比，体液调整通常作用缓慢、作用时间长，B错误；神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系，C正确；神经中枢既可以通过发出神经冲动的方式调整相关器官的生理活动，也可以通过分泌激素来调整相关器官的生理活动，如下丘脑能够分泌抗利尿激素调整尿量，D错误。8．炎性甲亢是甲状腺滤泡细胞细胞膜通透性发生变更，滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液，从而引起血液中甲状腺激素含量明显上升的一种疾病。下列有关叙述正确的是()A．正常状况下，甲状腺的分泌活动干脆受下丘脑的调控B．炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高C．甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多D．炎性甲亢患者的机体细胞代谢旺盛，机体产热大于散热【答案】C【解析】正常状况下，甲状腺的分泌活动干脆受垂体的调控，间接受下丘脑的调控，A错误；炎性甲亢患者血液中的甲状腺激素含量明显上升，由于负反馈调整作用，该患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人低，B错误；甲状腺激素几乎可以作用于全身全部的细胞，而促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞，因此甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多，C正确；炎性甲亢患者血液中甲状腺激素含量明显上升，而甲状腺激素能促进新陈代谢，因此该病患者的机体细胞代谢旺盛，但机体产热和散热处于动态平衡，D错误。9．(2024·吉林省试验中学期中)如图为人体血糖、体温柔水盐平衡调整的部分过程示意图，下列分析正确的是()A．途径①属于血糖调整，胰岛B细胞上有神经递质的受体B．途径②属于体温调整，激素B是促甲状腺激素C．途径③属于水盐平衡调整，激素D是垂体合成和释放的D．激素A、C、D都能定向运输到靶细胞和靶器官起作用【答案】A【解析】途径①是血糖上升时，通过相关神经作用于胰岛B细胞，使其合成分泌胰岛素，参与血糖的调整过程，神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞的细胞膜上的受体，A正确；在寒冷环境中，下丘脑分泌的激素B(促甲状腺激素释放激素)作用于垂体，促进激素C(促甲状腺激素)的合成和分泌，进一步促进甲状腺激素的分泌，B错误；抗利尿激素D由下丘脑合成和分泌，并由垂体释放，参与水盐平衡调整，C错误；激素通过体液运输到全身各处，不能定向运输到靶器官或靶细胞，只能定向作用于靶器官或靶细胞，D错误。10．(2024·辽宁师大附中期中)如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，下列说法正确的是()A．激素①只能运输到垂体并作用于垂体B．激素②既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌C．寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加D．细胞外液渗透压较高时，激素④可促进肾小管和集合管对水分的重汲取【答案】D【解析】激素①促甲状腺激素释放激素能运输到全身各处，但只作用于垂体，A错误；激素②促甲状腺激素能促进甲状腺的分泌，但不能促进下丘脑的分泌，B错误；寒冷环境中激素①②③增多，由于寒冷时汗腺分泌汗液削减，细胞外液渗透压低，抗利尿激素分泌削减，即④削减，C错误；细胞外液渗透压较高时，激素④抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水分的重汲取，D正确。11．(2024·浙江名校联考)下丘脑在人体部分生命活动的调整过程中发挥着重要作用，如图所示，其中①②③代表化学物质。下列说法正确的是()A．在血糖平衡调整过程中，胰岛B细胞接受的化学物质①是葡萄糖B．下丘脑通过分泌②TSH作用于垂体，进而调整甲状腺的分泌活动C．甲状腺分泌的激素会反馈作用于下丘脑和垂体，抑制②③的合成和分泌D．血糖浓度下降，胰岛A细胞分泌的激素主要作用于骨骼肌细胞，促进肌糖原分解【答案】C【解析】在血糖平衡的神经调整过程中，胰岛B细胞接受的化学物质①是神经递质，A错误；下丘脑通过内分泌细胞释放②(TRH)作用于垂体，进而调整甲状腺的分泌活动，B错误；甲状腺分泌的激素会反馈作用于下丘脑和垂体，抑制②(TRH)③(TSH)的合成和分泌。属于负反馈调整，C正确；胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素主要作用于肝细胞，肌细胞中的肌糖原不能干脆分解为葡萄糖，D错误。12．(2024·北京市第八十中学期中)如图表示影响血糖调整的因素及激素发挥作用的过程，其中①②③表示结构。下列有关叙述正确的是()A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量上升B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调整，②表示垂体C．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调整，②表示大脑皮层D．靶细胞接受激素刺激后，可促使肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖【答案】D【解析】结合题意分析图示可知，②表示下丘脑。刺激X作用于下丘脑使胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多，刺激X最可能是血糖含量降低，A错误；刺激X→①传入神经→②下丘脑→③传出神经→胰岛A细胞的过程属于神经调整，B、C错误；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素可促进肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖，以上升血糖，D正确。13．人体内环境稳态的维持依靠困难的调整机制，如图为人体内体温调整和水盐调整的部分过程示意图。下列分析正确的是()A．图中d代表甲状腺激素，d含量过高时会反馈促进激素b的分泌B．X代表甲状腺，激素d的主要靶细胞除骨骼肌细胞、肝脏细胞外，还包括垂体细胞和下丘脑细胞等C．图中e在下丘脑合成，人体细胞外液渗透压降低会导致其分泌量增加D．燥热环境中，机体通过调整促进皮肤血管舒张使散热量大于产热量【答案】B【解析】图中X代表甲状腺，d代表甲状腺激素，d含量过高时会反馈抑制激素b(促甲状腺激素释放激素)的分泌，A错误；甲状腺激素几乎作用于机体的全部细胞，除骨骼肌细胞、肝脏细胞外，甲状腺激素的主要靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞等，B正确；人体细胞外液渗透压降低时，抗利尿激素的分泌量会削减，C错误；燥热环境中，皮肤血管舒张，汗液分泌增多，从而增加散热，机体通过调整使散热量等于产热量，以维持体温恒定。D错误。14．下丘脑在生命活动调整中具有非常重要的作用，它既是内分泌系统的枢纽，也受大脑皮层的调控，参与其他生命活动。如图是下丘脑与人体生命活动调整的部分途径示意图，下列相关说法正确的是()A．若图中的内分泌腺为甲状腺，则激素⑥可作用于下丘脑和垂体B．若图中的内分泌腺为甲状腺，则缺碘会导致血浆中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低C．若用图示的某些部分表示水盐平衡调整，则感受器位于下丘脑，且在食用较咸食物时，下丘脑可产生渴觉D．若用图示的某些部分表示血糖调整过程，则图示中的内分泌腺肯定是胰岛，且作用途径为①③④⑥和①⑦⑥【答案】A【解析】若图中的内分泌腺为甲状腺，则激素⑥是甲状腺激素，当甲状腺激素含量过高时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，下丘脑细胞和垂体细胞是甲状腺激素的靶细胞，A正确。若图中的内分泌腺为甲状腺，碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘会导致血浆中⑥甲状腺激素的含量削减、③促甲状腺激素释放激素和④促甲状腺激素的含量上升，B错误。水盐平衡调整中，渗透压感受器位于下丘脑，渴觉在大脑皮层产生，C错误。若用图示的某些部分表示血糖调整过程，则图示中的内分泌腺可能是胰岛，也可能是肾上腺，也可能是甲状腺，若为胰岛，作用途径为①⑦⑥，D错误。二、选择题：本题共6小题。每小题3分，共18分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。15．诺如病毒会引起人体胃肠道感染，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻，下列说法不正确的是()A．患者抗利尿激素的分泌削减B．患者体内代谢增加，产热量增加C．为防止脱水须要刚好补充生理盐水D．患者内环境中理化性质和化学成分发生变更【答案】A【解析】严峻的呕吐、腹泻会导致人体内环境水分大量丢失，导致细胞外液渗透压上升，因此患者抗利尿激素的分泌增加，为防止脱水须要刚好补充生理盐水，A错误、C正确；患者出现了发热症状，说明其体内代谢增加，产热量增加，B正确；由“水分”“体温”的状况可知，患者内环境稳态失调，其内环境中理化性质和化学成分都发生了变更，D正确。16．下丘脑是人体内联系神经系统和内分泌系统的枢纽，在体温、血糖、水盐平衡的调整中都有重要作用。下列有关下丘脑的说法正确的是()A．下丘脑能够分泌抗利尿激素，通过垂体释放后，调整水盐的平衡B．下丘脑通过分泌激素限制胰岛细胞的分泌活动，进而调整血糖平衡C．下丘脑能够参与体温调整，但是不能感知内环境中渗透压的变更D．下丘脑是内分泌活动的枢纽，可通过分泌多种促激素干脆限制相关腺体【答案】A【解析】下丘脑分泌的抗利尿激素，通过垂体释放后，促进肾小管和集合管对水分的重汲取，进而调整水盐平衡，A正确；下丘脑通过神经干脆作用于胰岛细胞，限制胰岛细胞的分泌活动。进而调整血糖平衡，B错误；下丘脑中有体温调整中枢、水平衡调整中枢，下丘脑中也有渗透压感受器，C错误；下丘脑是内分泌活动的枢纽，可通过分泌多种促激素释放激素作用于垂体，再通过垂体限制相关腺体，D错误。17．冬泳是一项深受大众宠爱的体育运动。冬泳时人体会启动一系列调整机制，维持内环境的稳态。下列相关叙述不正确的是()A．人在水中感觉冷，此时散热量大于产热量B．人体内激素③的含量保持相对稳定，主要是机体反馈调整和分级调整的结果C．冬泳过程中胰高血糖素的分泌会增多D．图中下丘脑通过交感神经作用于胰岛细胞的信号分子为神经递质【答案】A【解析】冬泳时，人虽在水中感觉冷，但体温相对恒定，此时散热量等于产热量，A错误；③是甲状腺激素，甲状腺激素的分泌受到垂体和下丘脑的调整，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，当血液中的甲状腺激素含量增加到肯定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素，进而使甲状腺激素含量不会过高，因此，人体内激素③甲状腺激素的含量保持相对稳定，主要是机体反馈调整和分级调整的结果，B正确；冬泳过程中，血糖消耗增加，此时胰高血糖素分泌会增多，以上升血糖，C正确；图中下丘脑通过交感神经作用于胰岛细胞，此时胰岛细胞为反射弧中的效应器的一部分，故涉及的信号分子为神经递质，D正确。18．人和高等动物胰液的分泌受神经体液调整，进食可引起胰液大量分泌，过程如图。据图分析正确的是()A．调整过程①和②引起胰腺分泌胰液均为后天形成的B．食物刺激，通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调整C．胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤快速D．图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种【答案】B【解析】调整过程①为先天形成的，过程②引起胰腺分泌胰液为后天形成的，A错误；食物刺激，通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调整，此时胃窦属于效应器的一部分，B正确；胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺为体液调整，通过体液运输，所以比过程⑤神经调整要慢一些，C错误；图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有4种，分别是胃泌素受体、神经递质受体、促胰液素受体、胆囊收缩素受体，D错误。19．如图①～④表示甲刺激所引起的调整过程，乙表示参与调整的重要结构，下列有关叙述正确的是()A．图中乙表示下丘脑，②过程中的促甲状腺激素的运输主要通过血液循环实现B．若甲刺激为血糖浓度上升，则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于体液调整C．若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调整D．若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多【答案】C【解析】图中乙表示下丘脑，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的运输须要通过血液循环实现，A错误；若甲刺激为血糖浓度上升，则“甲刺激→乙(下丘脑)→①传出神经→胰岛”过程属于神经调整，B错误；若甲刺激是寒冷条件，则“甲刺激→乙(下丘脑)→②(促甲状腺激素释放激素)→垂体→③(促甲状腺激素)→甲状腺”过程中存在分级调整，C正确；若甲刺激是食物过咸，在大脑皮层产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多，D错误。20．(2024·湖南常德期末)试验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推想可能是胰岛素或甲状腺激素。试验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相同的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射肯定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，视察现象。下列分析错误的是()A．假如甲组小鼠出现休克现象，注射适量的葡萄糖后复原，则该激素是胰岛素B．假如该激素是胰岛素，则丙组小鼠可能会由此出现休克现象，注射适量的葡萄糖后复原C．假如甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，则该激素是甲状腺激素D．假如丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，则该激素是甲状腺激素【答案】B【解析】胰岛素具有降血糖作用，若甲组小鼠出现休克，而注射适量的葡萄糖后会复原，则该激素是胰岛素，A正确；假如该激素是胰岛素，则不会引起丙组小鼠出现休克，因为胰岛素的化学本质为蛋白质，不能用饲喂的方法摄入，B错误；甲状腺激素可以促进代谢活动，提高神经系统的兴奋性，因此假如甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素，甲状腺激素可以通过饲喂或注射摄入，C、D正确。三、非选择题：本题包括5小题，共54分。21．(10分)如图表示哺乳动物的某些生理活动的调整，请据图回答有关问题：(1)下丘脑通过胰岛对血糖浓度的调整属于__________。(2)进入血液的甲状腺激素可以对下丘脑中激素的合成和分泌进行________调整。(3)在上图②、③、④垂体部分释放激素的过程中，不是由垂体细胞合成的激素是________(填序号)。(4)若将某只成熟雄鼠的甲状腺进行手术切除，并从第3周起每天注射甲状腺激素，在上面坐标图中接着完成甲状腺激素和激素①在血浆中的浓度变更曲线。【答案】(除注明外，每空2分，共10分)(1)神经—体液调整(2)反馈(3)④(4)如下图(4分)【解析】(1)下丘脑通过传出神经作用在胰岛上，促使胰岛分泌胰岛素或胰高血糖素，体现了神经—体液调整。(2)甲状腺激素含量过多时，可以对下丘脑中激素的合成和分泌进行反馈调整。(3)削减尿排出的抗利尿激素是由下丘脑神经细胞分泌的。(4)图中①来自垂体，作用在甲状腺上，推断①为促甲状腺激素。切除甲状腺之前，血液中甲状腺激素、促甲状腺激素的浓度(甲状腺激素浓度比促甲状腺激素浓度较大)相对稳定；切除甲状腺至第3周，甲状腺激素浓度下降，促甲状腺激素浓度上升；第3周注射甲状腺激素后，甲状腺激素浓度上升，促甲状腺激素浓度下降。22．(10分)图甲是狗尿浓缩试验的结果。让狗大量饮水(图中箭头a所示)后，连续排出大量的尿；当将25%NaCl溶液10mL注射入颈动脉(箭头b)后，尿量短暂削减；当静脉注射脑垂体提取物(箭头c)后，尿量也削减。依据此试验，可以推断：(1)25%NaCl溶液注入颈动脉，使______________上升，刺激____________________________，引起________激素分泌增加，导致尿量削减。本试验也证明______中含有这种激素。(2)假如预先将狗的垂体切除，再进行上述同样的试验，请将预期结果的排尿曲线描绘在图乙中的坐标图上。【答案】(每空2分，共10分)(1)细胞外液渗透压下丘脑渗透压感受器抗利尿垂体(2)如图【解析】(1)人体的等渗溶液是0.9%NaCl溶液，所以25%NaCl溶液注入颈动脉，会使细胞外液渗透压上升，进而刺激下丘脑渗透压感受器，使抗利尿激素分泌增加。当静脉注射脑垂体提取物(箭头c)后，尿量也削减，说明垂体中含有抗利尿激素。(2)将狗的垂体切除，由于不能释放抗利尿激素，当将25%NaCl溶液10mL注射入颈动脉(箭头b)后，尿量会相对稳定；当静脉注射脑垂体提取物(箭头c)后，尿量会削减。23．(12分)如图为抗利尿激素调整肾小管上皮细胞的水通透性变更示意图，图中A、B、C代表不同的结构或物质。a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同转运过程。请据图回答：(1)肾小管上皮细胞之间通过结构A紧密连接而封闭了细胞间隙，能防止B______(填名称)和原尿混合，维持二者的渗透压梯度。(2)肾小管上皮细胞中水通道蛋白在________中合成，最终经过______加工、包装并转移至囊泡膜上。(3)抗利尿激素与肾小管上皮细胞膜上C____________(名称)结合后，启动a过程，使囊泡膜与管腔侧细胞膜融合，增加膜上的水通道蛋白数量，从而使细胞膜________________。(4)当正常人一次饮用1000mL清水，约过半小时后，尿量就起先增加。其调整过程是①→②→③。请完善：①__________________________；②管腔侧细胞膜上的水通道蛋白在细胞膜的凹陷处集中，然后形成内陷囊泡，b过程增加；③________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【答案】(除注明外，每空2分，共12分)(1)组织液(2)核糖体(1分)高尔基体(1分)(3)抗利尿激素受体对水的通透性增加(4)①细胞外液渗透压下降，体液中抗利尿激素削减③管腔侧细胞膜水通道蛋白数量削减，降低了管腔侧细胞膜对水的通透性，导致排尿量增加【解析】(1)图中B位于组织细胞之间，应为组织液。(2)水通道蛋白属于细胞膜蛋白，其在核糖体上合成，经由内质网、高尔基体加工包装后转运至囊泡膜上。(3)C与抗利尿激素结合，则C为抗利尿激素的受体；由图可知，C与抗利尿激素结合后启动a过程导致细胞膜上水通道蛋白增加，使细胞膜对水的通透性增加。(4)大量饮水后，细胞外液渗透压下降，引起体液中抗利尿激素削减；导致管腔侧细胞膜上的水通道蛋白在细胞膜的凹陷处集中，然后形成内陷囊泡，b过程增加；管腔侧细胞膜水通道蛋白数量削减，从而导致细胞膜对水的通透性降低，排尿量增加。24．(14分)下图为正常人血糖含量变更曲线，请据图分析：(1)饭前(AB段)血糖含量低于正常值，此时下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使____________分别分泌____________、____________，其中后者主要作用于肝脏，它能剧烈促进________________________，促进________________________________，从而使血糖浓度上升。(2)CD段血糖含量下降，是分泌________增加的结果，它一方面能促进______________________，另一方面又能________________________________。(3)糖尿病人出现高血糖的缘由是________________________________________________________________________，________________________________________________________________________体重减轻的缘由是____________________________。(4)糖尿病患者在饮食上应当________(多选)。A．多吃香蕉少吃糖B．多吃粗粮少吃肥肉C．多吃蔬菜不吃巧克力D．多吃甘薯少吃蜂蜜【答案】(除注明外，每空1分，共14分)(1)肾上腺和胰岛A细胞肾上腺素胰高血糖素肝糖原的分解非糖物质转化为葡萄糖(2)胰岛素组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖(3)胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足或组织细胞细胞膜上受体对胰岛素敏感性降低，导致葡萄糖进入组织细胞和在组织细胞内的氧化利用发生障碍，肝糖原释放的和由非糖物质转化的葡萄糖增多(2