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文档简介
{管理信息化信息技术}某某年某某高考信息考试通用技术考试大纲考试说明技术考试说明(合卷1):2):选修1:VB2:能准确记住并再现多媒体信息采集、加工的基1:VB选修1:能运用所学的知识与方法,正确、合理地利用算法选修2:能运用所学的知识与方法,根据表达、交流或创作根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中技术课程标准(实验(信息技术部分)以及《浙江省普通高中新课程实验信息技术学科《普通高中课程标准实验教科书·信·算法与程序·多媒体技术应用》12——多媒体121.2.3.ASCII4.5.7.1.2.3.4.2.3.OCR4.5.7.8.9.10.1.2.3.4.5.11.2.3.4.VB1.3.VB4.5.VB7.VB8.VB10.1.2.3.4.5.21.2.3.“数字化地球”等概念不作识4.“VCD5.1.2.3.4.5.7.8.1.2.3.4.5.Ⓒplay、stop、gotoAndPlay、gotoAndStop、ⒸgetURL、fsmandIf、loadMovieNum、loadVariablesNum901240%。示例( ( (示例最高分辩率黑白打印速度彩色打印速度TrueTypeWindowsTMMacintoshTMUSB2.0,10BaseT/100BaseTX500,250A.U(Foxmailgktt@Foxmail (参考答案:既不能接收邮件,也不能发送邮件。原因如下:正确的邮件接收服务器地址Foxmailpop3.Foxmail“smtp (参考答案:2GB,但每封邮件能够发送的邮件附件总容量被限15MB)1示例1.(A.100B.100C.100D.100(3.x=78,VB(xMod10)*10+x\10(4.7200、202、204、205、210、215、218,若采用对分查找218,需要查找的次数是(示例5.下列VB程序运行时,在文本框Text1中输入数据90,单击命令按钮Command1后,文本框Text2中显示的内容是 (6.某地出租车按照行驶距离(以千米为单位按整数计,小数部分四舍五入计费,行驶距离取整后,计费规则如下:3(3)10310×2+(12-10)×3=30VB(运行界面如下图所示Text1f(x)用于计算费用,但加框处代码有错,请改正。
f=10+(10-3)*2+(x-r=f(n)′r(A(B)Text2n=Ⓒ y=Rnd′y (21.小王使用“会声会影”软件制作了一段视频,将制作结果输出为一个视频文件时,有多种视频类型供他选择,其中一项为“PALMPEG1(352×288,25fps,B.352×288D.352∶288(2Gif5A.空间冗 B.时间冗 C.结构冗 D.视觉冗(3.一个城市的电子地图不仅有该城市的数字化地图图片,而且还有相应地名、小区等A.实时 B.交互 C.集成 D.可扩充(440WAVE (5.小李采集到了一些原始素材,需要进行处理才能使用,请将以下需要完成的任务和Ⓒ将一张文字扫描图片转换为纯文 A.会声会②在背景图片中去除多余的景 Ⓒ将背景音乐和解说旁白合 ④制作一个二维动 Ⓒ合成几段视 E.清华类别编号:2-类别编号:2-滚动文本与音效“images”5(181(宋体、3(12(宋体、3(12(宋体、3(12文字标题及正文内容从“res“亚马逊雨林的变化.txt示例2.在考生文件夹下的“word”文件夹中存有两个文件:test1.doc、test2.tif使用文字处理软件对“test1.doc”示例打开“test1.mdb“test2.xlsA6:M1522,(A1:M1)。2A18:M39Ⓒ将“data”A1:M16A11示例Command1Label1参照(A)保存窗体文件和工程文件,生成可执行程序“”并保存到“VB”示例2VBCommand1,10调试并运行程序,找出程序中唯一的错误位置 (A)注释Ⓒ所在行(B)改正(2)21.在考生文件夹下的“MMedia”文件夹中,存有制作多媒体作品的相关素材。请使用Flash3db②将处理后的文件保存在“Works”打开“Works”JPEG“Works”打开“Works”Ⓒ将“Works”1⑦保存“”文件,然后再以“”为文件名导出影片到“Works”这一层次涉及的主要行为动词有:举例、解释、比较、分类、归纳、概括、说明等。🖂2003《普通高中课程方案(实验(实验新课程实验通用技术学科教学指导意见》和现行的《普通高中课程标准实验教科书·通用技1·1·2·2》(均为江苏教育出版社)1会在金属材料和木材上进行划线、锯割、锉削(或创削2通用技术与信息技术合卷考试,考试形式为纸笔考试+上机考试。通用技术纸笔考试部90101“12“2”50%。示例A.B.C.D.223:20mmBCD示例4:如图所示为高速公路车速度监A44A.车B.测速雷C.D.示例5:合理的加工流程为(在▲处填写序号):▲→▲→▲→▲需要用到的划线工具是(在▲▲▲▲5示例参考答题示例,在“▲”处填写图(a)、(c)的主要设计内容;Ⓒ图(a)的主要设计内容是▲;②图(c)的主要设计内容是▲图(b980N7:传统列车的动力装置集中安装在机车上,在机车后面挂着许多没有动力装置的客车7根据上面的示意图及其描述,在控制系统方框图中“▲请对动车的优化措施进行分析,回答以下问题(在▲处填写合适措施的编号以安全为目标的优化措施是 、 以舒适为目标的优化措施是 、 示例8:孙晓红看到管理员给游泳池注水时忘了关闭水龙头,水从溢水槽溢出,浪费了大量示例示例10:10-(1)根据轴测图和三视图判断🖂A.B.C.D.示例11-(1)图C.D.加工前应划线定位11-(3)5:(1)Ⓒ→④→Ⓒ→②(2)3②图(c)7:(1)Ⓒ(2)a.Ⓒb.Ⓒ9:9:10—(1)2010930(高招委20102011320完成上机考试软硬件教育201134以市为单位展开上机考
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