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文档简介

初中作文素材:九一八事变的简介及影响一、活动主题:初中作文素材:九一八事变的简介及影响

二、活动目的:

1.让学生们了解九一八事变的历史背景、经过及其对中国和世界历史的影响;

2.培养学生们的爱国情怀,增强民族自豪感和责任感;

3.提高学生们对历史事件的敏感度,培养他们的历史思维和分析能力;

4.通过学习九一八事变,激发学生们对作文写作的兴趣,丰富他们的作文素材。

三、活动时间:2022年9月18日(星期五)下午14:00-16:30

四、活动地点:学校多功能厅

(注:以下部分内容将在后续提供,包括活动流程、活动准备和活动后续。)

五、活动流程:

1.开场及致辞(14:00-14:10)

-主持人简短介绍活动主题和目的。

-校领导发表讲话,强调九一八事变的历史意义,以及对青少年的启迪。

2.九一八事变历史讲座(14:10-14:40)

-历史老师通过PPT展示和讲解,详细介绍九一八事变的发生背景、经过和影响。

-强调事变对中国近代史的重大影响,以及给中华民族带来的深重灾难。

3.观看纪录片(14:40-15:20)

-播放关于九一八事变的纪录片,让学生们更直观地了解历史。

-纪录片结束后,组织学生进行简短讨论,分享自己的观后感。

4.学生代表发言(15:20-15:40)

-邀请几名学生代表上台发言,谈谈他们学习九一八事变的感悟和启示。

-其他学生认真聆听,从中汲取作文素材和灵感。

5.作文素材分享与指导(15:40-16:10)

-语文老师分享关于九一八事变的作文素材,指导学生们如何将这些素材融入作文写作。

-分析并点评一些优秀的九一八事变主题作文,为学生提供写作范例。

6.现场作文创作(16:10-16:30)

-学生们根据所学所感,现场完成一篇以九一八事变为主题的作文。

-鼓励学生们发挥创意,运用所学素材,表达自己对这段历史的认识和思考。

7.结束语(16:30)

-主持人对本次活动进行总结,强调九一八事变的历史教训,提醒学生们铭记历史,勿忘国耻。

-宣布活动结束,组织学生们有序离开多功能厅。

六、活动准备:

1.策划与组织:

-成立活动筹备小组,负责整体活动的策划、组织和实施。

-确定活动流程、时间安排和参与者名单。

2.场地准备:

-预订学校多功能厅,确保活动当天可用。

-安排座位,确保所有学生有良好的观看和听讲位置。

-准备投影仪、音响设备等,确保播放纪录片和PPT展示顺利进行。

3.教学材料准备:

-历史老师准备九一八事变的相关资料,包括PPT、图片、文字介绍等。

-语文老师收集和整理九一八事变的作文素材和优秀范文。

4.学生准备:

-提前通知学生活动主题,鼓励他们预习九一八事变的相关知识。

-选定学生代表,并指导他们准备发言内容。

5.人员协调:

-安排主持人、校领导、历史和语文老师等相关人员的准备工作。

-确保所有参与人员了解自己的职责和活动流程。

6.宣传工作:

-制作活动海报,在校园内张贴,增加活动的影响力。

-通过班级通知、校园广播等方式,向全校师生宣传活动信息。

7.安全保障:

-确保活动场地的安全,检查消防设施和紧急疏散路线。

-准备急救包和联系校医,以应对可能发生的意外情况。

8.活动用品准备:

-准备足够数量的笔记本和文具,供学生在现场作文创作时使用。

-准备水杯、矿泉水等,为参与活动的师生提供便利。

七、活动后续:

1.作文收集与评选:

-活动结束后,由语文老师负责收集学生现场完成的作文。

-组织教师团队对作文进行评选,挑选出优秀作品。

2.优秀作品展示:

-将评选出的优秀作文在校园内进行展示,包括班级公告栏、校报等。

-鼓励学生相互学习,提高写作水平。

3.活动反馈与总结:

-组织学生填写活动反馈表,了解他们对活动的看法和建议。

-活动筹备小组根据反馈进行总结,为今后类似活动提供改进方向。

4.延伸学习:

-鼓励学生利用课后时间,进一步深入了解九一八事变及相关历史知识。

-推荐相关书籍、纪录片和文章,帮助学生丰富知识储备。

5.爱国主义教育:

-结合九一八事变,开展一系列爱国主义教育活动,如主题班会、知识竞赛等。

-强化学生们的爱国情感,培养他们的民族精神和责任感。

6.家长沟通:

-将活动情况和学生的表现及时告知家长,让家长了解学校的教育活动。

-鼓励家长参与孩子的学习,共同关注历史教育。

7.资料整理归档:

-将活动相关的资料,包括PPT、纪录片、作文等整理归档,便于今后查阅和借鉴。

-建立历史教育资源库,为学校

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