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文档简介
大班艺术国庆节活动方案一、活动主题
“童梦奇缘,艺彩国庆”——大班幼儿艺术体验与创作活动
二、活动名称
“小小艺术家,共绘祖国美”大班艺术国庆节活动
三、活动背景
国庆节,作为我国的重大节日,象征着祖国的繁荣昌盛,承载着民族的团结与希望。在这样的日子里,通过举办富有教育意义且充满艺术气息的国庆节活动,旨在培养大班幼儿的爱国情感,激发他们的艺术潜能,提高审美素养。此次活动将围绕“艺术”这一主题,让幼儿在愉快的氛围中,用画笔、手工等艺术形式,表达对祖国的热爱之情,同时增进同伴间的友谊,丰富幼儿的校园文化生活。
四、活动目的
1.激发幼儿的爱国热情,培养他们热爱祖国的情感。
2.通过艺术创作活动,提高幼儿的审美观念和艺术创造力。
3.增强幼儿之间的团队协作能力,促进同伴关系的良好发展。
4.丰富幼儿的校园生活,为他们提供一个展示自我、表达自我的平台。
5.强化幼儿对国庆节的认知,让他们在愉快的活动中了解国家的历史文化。
五、活动时间
2023年9月30日(星期五)上午9:00至11:30。
六、活动地点
幼儿园大班教室及户外活动场地。
七、活动对象
幼儿园大班全体幼儿,以及其他班级有兴趣参与的部分幼儿。预计参与人数约为40-50人。
八、活动流程
1.开场环节(9:00-9:15)
-主持人简短致辞,介绍活动主题和意义。
-教师带领幼儿齐唱国歌,表达对祖国的敬意。
2.艺术知识讲解(9:15-9:30)
-由专业艺术教师向幼儿介绍国庆节的相关知识,以及绘画、手工等艺术创作的基本技巧。
3.艺术创作体验(9:30-10:30)
-分组进行艺术创作活动,每组由一名教师指导。
-创作主题分为“我心中的祖国”绘画和“手工制作国旗”两部分。
-幼儿根据自身喜好选择创作形式,鼓励创新和自由表达。
4.作品展示与分享(10:30-11:00)
-每组选取部分作品进行展示,由幼儿向大家介绍自己的创作思路和作品意义。
-教师对作品进行点评,给予鼓励和肯定。
5.团队协作游戏(11:00-11:30)
-设计与国庆节相关的团队协作游戏,如“国旗接力赛”、“爱国诗词接龙”等。
-通过游戏增强幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。
6.结束语(11:30)
-主持人对本次活动进行总结,感谢幼儿的参与和教师的付出。
-全体参与人员齐唱《歌唱祖国》,为活动画上圆满的句号。
九、活动注意事项
1.安全保障
-确保活动场地安全,无尖锐物品和易燃易爆物品。
-活动期间,教师应密切监控幼儿,防止意外事故发生。
-准备好急救包,以备不时之需。
2.幼儿引导
-教师应以鼓励为主,尊重每个幼儿的个性表达,避免批评和比较。
-引导幼儿正确使用绘画和手工材料,养成良好的创作习惯。
3.环保意识
-培养幼儿的环保意识,活动结束后,指导幼儿收拾整理材料,保持环境卫生。
4.家长沟通
-事前与家长沟通,告知活动安排和注意事项,取得家长的支持与配合。
十、活动预算与准备
1.预算
-材料费用:预计人民币500元,包括绘画纸张、颜料、画笔、手工制作材料等。
-活动奖品:预计人民币200元,用于购买小礼品以奖励参与活动的幼儿。
-其他费用:预计人民币100元,用于应急物资购置。
2.准备工作
-购买和准备艺术创作所需的所有材料,并提前分发给各个小组。
-确定活动流程,分配教师和工作人员的具体任务。
-设备检查,包括音响设备、投影仪等。
-活动场地的布置,包括国旗、彩旗、展板等装饰。
-准备团队协作游戏的道具和规则说明。
-安排摄影摄像人员,记录活动精彩瞬间。
十一、预期效果
1.情感培养
-通过活动,预期幼儿能够增强对祖国的热爱和认同感,培养他们的爱国情怀。
-幼儿在创作过程中,能够表达对国家、家乡的喜爱,以及对美好生活的向往。
2.艺术技能提升
-幼儿在专业教师的指导下,预期能够学习并掌握基本的绘画和手工制作技巧,提升艺术创作能力。
-通过实践操作,幼儿的创意思维和审美能力得到锻炼和提高。
3.社交技能发展
-在团队协作的游戏和创作中,幼儿能够学习如何与他人沟通、合作,提高解决问题的能力。
-活动中的展示和分享环节,有助于增强幼儿的自信心和表达能力。
4.认知发展
-通过对国庆节知识的了解,幼儿能够增长见识,拓宽知识面,增强对国家历史的认知。
-活动有助于幼儿理解集体活动的意义,培
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