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文档简介

大班艺术国庆节活动方案一、活动主题

“童梦奇缘,艺彩国庆”——大班幼儿艺术体验与创作活动

二、活动名称

“小小艺术家,共绘祖国美”大班艺术国庆节活动

三、活动背景

国庆节,作为我国的重大节日,象征着祖国的繁荣昌盛,承载着民族的团结与希望。在这样的日子里,通过举办富有教育意义且充满艺术气息的国庆节活动,旨在培养大班幼儿的爱国情感,激发他们的艺术潜能,提高审美素养。此次活动将围绕“艺术”这一主题,让幼儿在愉快的氛围中,用画笔、手工等艺术形式,表达对祖国的热爱之情,同时增进同伴间的友谊,丰富幼儿的校园文化生活。

四、活动目的

1.激发幼儿的爱国热情,培养他们热爱祖国的情感。

2.通过艺术创作活动,提高幼儿的审美观念和艺术创造力。

3.增强幼儿之间的团队协作能力,促进同伴关系的良好发展。

4.丰富幼儿的校园生活,为他们提供一个展示自我、表达自我的平台。

5.强化幼儿对国庆节的认知,让他们在愉快的活动中了解国家的历史文化。

五、活动时间

2023年9月30日(星期五)上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园大班教室及户外活动场地。

七、活动对象

幼儿园大班全体幼儿,以及其他班级有兴趣参与的部分幼儿。预计参与人数约为40-50人。

八、活动流程

1.开场环节(9:00-9:15)

-主持人简短致辞,介绍活动主题和意义。

-教师带领幼儿齐唱国歌,表达对祖国的敬意。

2.艺术知识讲解(9:15-9:30)

-由专业艺术教师向幼儿介绍国庆节的相关知识,以及绘画、手工等艺术创作的基本技巧。

3.艺术创作体验(9:30-10:30)

-分组进行艺术创作活动,每组由一名教师指导。

-创作主题分为“我心中的祖国”绘画和“手工制作国旗”两部分。

-幼儿根据自身喜好选择创作形式,鼓励创新和自由表达。

4.作品展示与分享(10:30-11:00)

-每组选取部分作品进行展示,由幼儿向大家介绍自己的创作思路和作品意义。

-教师对作品进行点评,给予鼓励和肯定。

5.团队协作游戏(11:00-11:30)

-设计与国庆节相关的团队协作游戏,如“国旗接力赛”、“爱国诗词接龙”等。

-通过游戏增强幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。

6.结束语(11:30)

-主持人对本次活动进行总结,感谢幼儿的参与和教师的付出。

-全体参与人员齐唱《歌唱祖国》,为活动画上圆满的句号。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地安全,无尖锐物品和易燃易爆物品。

-活动期间,教师应密切监控幼儿,防止意外事故发生。

-准备好急救包,以备不时之需。

2.幼儿引导

-教师应以鼓励为主,尊重每个幼儿的个性表达,避免批评和比较。

-引导幼儿正确使用绘画和手工材料,养成良好的创作习惯。

3.环保意识

-培养幼儿的环保意识,活动结束后,指导幼儿收拾整理材料,保持环境卫生。

4.家长沟通

-事前与家长沟通,告知活动安排和注意事项,取得家长的支持与配合。

十、活动预算与准备

1.预算

-材料费用:预计人民币500元,包括绘画纸张、颜料、画笔、手工制作材料等。

-活动奖品:预计人民币200元,用于购买小礼品以奖励参与活动的幼儿。

-其他费用:预计人民币100元,用于应急物资购置。

2.准备工作

-购买和准备艺术创作所需的所有材料,并提前分发给各个小组。

-确定活动流程,分配教师和工作人员的具体任务。

-设备检查,包括音响设备、投影仪等。

-活动场地的布置,包括国旗、彩旗、展板等装饰。

-准备团队协作游戏的道具和规则说明。

-安排摄影摄像人员,记录活动精彩瞬间。

十一、预期效果

1.情感培养

-通过活动,预期幼儿能够增强对祖国的热爱和认同感,培养他们的爱国情怀。

-幼儿在创作过程中,能够表达对国家、家乡的喜爱,以及对美好生活的向往。

2.艺术技能提升

-幼儿在专业教师的指导下,预期能够学习并掌握基本的绘画和手工制作技巧,提升艺术创作能力。

-通过实践操作,幼儿的创意思维和审美能力得到锻炼和提高。

3.社交技能发展

-在团队协作的游戏和创作中,幼儿能够学习如何与他人沟通、合作,提高解决问题的能力。

-活动中的展示和分享环节,有助于增强幼儿的自信心和表达能力。

4.认知发展

-通过对国庆节知识的了解,幼儿能够增长见识,拓宽知识面,增强对国家历史的认知。

-活动有助于幼儿理解集体活动的意义,培

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