人教小学数学二年级下册：第7单元万以内数的认识第9课时整百、整千数加减法课件

第9课时整百、整千数加减法7万以内数的认识R二年级下册1.口算。

40＋50＝90－60＝90＋10＝80－50＝60＋30＝100－70＝20＋70＝10＋90＝60－20＝2.填一填。（1）80里面有（）个十；150里面有（）个十。（2）500里面有（）个百；1300里面有（）个百。（3）4000里面有（）个千；10000里面有（）个千。（4）2000里面有（）个千，2000里面有（）个百。90309030901001003040815513410220课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）不进（退）位的口算方法

（2）进（退）位的口算方法1课堂探究点2课时流程探究点1不进（退）位的口算方法1000元2000元试着算一算。把你的想法与同桌交流。1000＋2000＝

（元）点击播放例题动画1000＋2000＝1个千2个千＋＝3个千30001000＋2000＝1＋2＝31000＋2000＝30003000方法1：数的组成方法2：类比推理以上两种方法，你更喜欢哪一种？用你喜欢的方法完成下面的问题。冰箱比电视贵多少钱？1000元2000元归纳总结：（讲解源于《点拨》）不进（退）位的口算方法：先把0前面的数相加减，再在得数末尾添上与原来数相同个数的0。小试牛刀（选题源于教材P95做一做）200＋400＝3000＋6000＝

600－400＝9000－3000＝计算。60020090006000探究点2进（退）位的口算方法80＋50＝130－50＝怎样想？试一试。方法提示：1.可以根据数的组成。2.利用类比推理。3.想加算减。13080900＋600＝1500－600＝1500900归纳总结：（讲解源于《点拨》）进（退）位的口算方法：把整百、整千都看成几个百、几个千，然后相加减。小试牛刀（选题源于教材P95做一做）70＋50＝

800＋900＝120－50＝

1700－900＝计算。120701700800整百、整千数加减法：1.不进（退）位的口算方法：先把0前面的数相加减，再在得数末尾添上与原来数相同个数的0。2.进（退）位的口算方法：把整百、整千都看成几个百、几个千，然后相加减。1．想一想，填一填。(1)3000＋5000＝(

)

想：(

)个千加(

)个千是(

)个千，就是(

)。(2)6000－2000＝(

)

想：(

)个千减去(

)个千是(

)个千，就是(

)。（选题源于《典中点》）夯实基础80003588000400062440002．计算。 4000＋5000＝7000＋1000＝ 400＋300＝ 900－300＝ 8000－5000＝ 400－200＝9000800070030002006003．120－50＝(

)想：(

)个十减去(

)个十是(

)个十，就是(

)。 800＋600＝(

)想：(

)个百加(

)个百是(

)个百，就是(

)。701257701400861414004．计算。 80＋70＝ 600＋900＝ 1200－400＝ 150－60＝ 1700－800＝ 90＋40＝1501500800909001305．小火车开来了。（选题源于《典中点》）易错辨析辨析：计算进(退)位的整百、整千数的加减法时容易把加减符号看错。300800100013002006000800作业请完成教材第97~98页练习十九第1题、第2题、

第3题、第4题。

补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。

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第2课古代两河流域地理位置：亚洲西部两条河流：幼发拉底河和底格里斯河气候特点：干旱少雨一、古代两河流域文明以楔形文字写成的《汉谟拉比法典》部分内容用楔形文字记载下来的案件用楔形文字书写的教科书用楔形文字写下的卜辞用楔形文字写下的医案意义：空中花园想象图建筑：空中花园古巴比伦的空中神话

相传，新巴比伦王国国王尼布甲尼撒二世娶波斯国公主赛米拉米斯为妃。公主日夜思念花木繁茂的故土，郁郁寡欢。国王为取悦爱妃，即下令在都城巴比伦兴建了高达２５米的花园。此园采用立体叠园手法，在高高的平台上，分层重叠，层层遍植奇花异草，并埋设了灌溉用的水源和水管，花园由镶嵌着许多彩色狮子的高墙环绕。王妃见后大悦。因从远处望去，此园如悬空中，故又称“空中花园”。

巴比伦空中花园最令人称奇的地方是那个供水系统，因为巴比伦雨水不多，而空中花园的遗址相信亦远离幼发拉底河，所以研究人員认为空中花园应有不少的输水设备，奴隶不停地推动连紧着齿轮的把手，把地下水运到最高一层的储水池，再经人工河流返回地面。

两河流域的人们，通过观察月亮圆缺变化的规律，编制了太阴历。他