四川省凉山彝族自治州道德与法治初一上学期期中试题及答案指导

四川省凉山彝族自治州道德与法治初一上学期期中模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、在日常生活中，下列行为符合道德规范的是：A、在公共汽车上主动给老人让座B、在考试中抄袭同学的答案C、随意丢弃垃圾，不讲究公共卫生D、在网络上散布不实信息2、根据我国宪法规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A、言论自由B、选举权和被选举权C、劳动权D、受教育权3、下列关于法律与道德的关系，说法不正确的是：A.法律与道德相互依存，相互促进B.法律与道德在调整社会关系方面有各自的优势C.法律与道德在维护社会秩序方面具有相同的作用D.法律是由国家制定或认可的行为规范4、下列关于公民权利与义务的说法，正确的是：A.公民的权利与义务是相互分离的B.公民在行使权利时，不受任何限制C.公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务D.公民的权利与义务没有直接联系5、下列哪项行为属于违法行为？A.在学校里不按作息时间休息B.在公共场所大声喧哗C.在网上发布虚假信息D.在学校组织的活动中迟到6、以下哪种行为体现了公民的道德修养？A.在公交车上主动给老人让座B.在考试中抄袭同学的答案C.在图书馆大声喧哗D.在网上恶意评论他人7、以下哪种行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》中规定的保护未成年人权益的要求？A.学校强制学生参加校外补习班B.社会公益活动组织为贫困学生提供免费午餐C.商家利用儿童进行商业广告宣传D.网络平台未经家长同意向未成年人推送广告8、以下哪种法律规范属于我国《宪法》所规定的公民基本权利？A.公民享有言论自由B.公民有依法纳税的义务C.公民有受教育的权利D.公民有劳动的权利和义务9、下列行为中，不属于道德范畴的是（）A.孝敬父母B.诚实守信C.非法经营D.尊老爱幼10、在以下法律条文中，不属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的是（）A.未成年人的生命健康权受法律保护B.任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人C.未成年人有受教育的权利D.父母或者其他监护人不得虐待、遗弃未成年人11、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下哪项不是对未成年人实施保护的主体？A.家庭B.学校C.政府D.未成年人自身12、以下哪种行为不属于违法行为？A.窃取他人财物B.虚假宣传商品C.遵守交通法规D.诽谤他人二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料：小华是某中学初一学生，他热爱学习，尊敬师长，团结同学。一天，学校组织了一次公益活动，旨在帮助社区的孤寡老人。小华积极参与，主动承担起了照顾孤寡老人的任务。在活动过程中，他不仅帮助老人打扫卫生，还陪老人聊天，关心他们的生活。通过这次活动，小华深刻体会到了助人为乐的快乐，也增强了社会责任感。1、小华在这次公益活动中表现出的优秀品质有哪些？2、小华的行为对你有什么启示？3、如果你也参与了类似的公益活动，你会怎么做？第二题在我国，法治建设是维护社会稳定、保障人民权益的重要手段。以下是一段关于法治建设的材料：随着社会的不断发展，法治观念逐渐深入人心。政府积极推动法治建设，通过立法、执法、司法、守法等环节，构建起一套完善的法治体系。以下是我国法治建设的一些举措：1.加强立法工作，制定和完善法律法规，确保国家法律体系的完善和统一。2.严格执法，坚决打击各种违法犯罪行为，维护社会公平正义。3.独立司法，确保司法公正，保障当事人的合法权益。4.加强法治宣传教育，提高全民法治意识，营造良好的法治环境。根据以上材料，回答以下问题：1、我国法治建设的主要目标是什么？2、我国法治建设采取了哪些具体举措？3、法治建设对个人和社会有哪些积极意义？第三题阅读材料：小华是一名初中生，他所在班级最近开展了“道德与法治”主题班会。在班会上，班主任介绍了以下内容：1.道德规范是人们在社会生活中应当遵循的行为准则，它关系到个人的品德修养和社会风气的好坏。2.法治是国家治理的基本方式，法治国家要求公民在法律面前一律平等，依法享有权利和履行义务。3.道德与法治相辅相成，道德是法治的基础，法治是道德的保障。请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、请简要说明道德与法治之间的关系。2、请列举两种常见的道德规范，并说明它们在社会生活中的作用。3、结合材料，谈谈如何在日常生活中践行道德与法治。第四题小明是一名初一的学生，他在课堂上认真听讲，课后主动帮助同学，积极参加学校组织的各项活动。但最近，小明发现自己在道德和法律方面存在一些问题，比如有时候会因为一点小事就生气，有时候会抄袭同学的作业。他决定通过以下几种方式来提高自己的道德和法律素养：1.阅读道德和法律方面的书籍；2.参加学校举办的道德和法律知识竞赛；3.向老师、家长请教道德和法律问题；4.在日常生活中践行道德和法律规范。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明通过哪些方式来提高自己的道德和法律素养？2、请简述小明在提高道德和法律素养的过程中可能会遇到的困难，并说明如何克服这些困难。3、请结合实际，谈谈小明如何将道德和法律素养融入到自己的学习和生活中。（1）在学习中，小明要尊重师长、团结同学，诚实守信，不抄袭、不作弊，努力提高自己的学习成绩。（2）在生活中，小明要遵守社会公德，尊重他人，关爱环境，积极参与公益活动，为建设和谐社会贡献自己的力量。（3）在遇到道德和法律问题时，小明要勇于承担责任，学会自我反省，积极寻求解决问题的方法。通过以上做法，小明可以将道德和法律素养融入到自己的学习和生活中，不断提高自己的道德和法律素养。第五题张华是一名初一学生，他在学校里积极参加集体活动，尊敬师长，团结同学。在家里，他孝顺父母，主动承担家务。但有一天，他在网络上看到了一些不良信息，产生了不良想法。以下是他的一些想法和行为：（1）他觉得在学校里表现好是为了给父母争光。（2）他认为在学校里取得好成绩就是对他人的尊重。（3）他打算在网上匿名发表一些攻击他人的言论。（4）他打算利用课余时间打工，减轻家庭负担。请根据以上材料，回答以下问题：1、请从道德与法治的角度，分析张华在学校和家里的行为是否正确，并说明理由。2、请从道德与法治的角度，分析张华在网上的想法和行为是否正确，并说明理由。3、请从道德与法治的角度，给出张华应该采取的正确做法。四川省凉山彝族自治州道德与法治初一上学期期中模拟试题及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、在日常生活中，下列行为符合道德规范的是：A、在公共汽车上主动给老人让座B、在考试中抄袭同学的答案C、随意丢弃垃圾，不讲究公共卫生D、在网络上散布不实信息答案：A解析：选项A中的行为体现了尊重老人、关爱他人的道德品质，符合社会主义核心价值观的要求。选项B、C、D中的行为都违反了道德规范，分别涉及诚信、公共卫生和网络文明等方面。因此，正确答案是A。2、根据我国宪法规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A、言论自由B、选举权和被选举权C、劳动权D、受教育权答案：C解析：根据我国《宪法》规定，公民的基本权利包括言论自由、选举权和被选举权、受教育权等。选项A、B、D均属于公民的基本权利。而劳动权虽然是公民的一项重要权利，但不属于《宪法》规定的公民基本权利。因此，正确答案是C。3、下列关于法律与道德的关系，说法不正确的是：A.法律与道德相互依存，相互促进B.法律与道德在调整社会关系方面有各自的优势C.法律与道德在维护社会秩序方面具有相同的作用D.法律是由国家制定或认可的行为规范答案：C解析：法律与道德在维护社会秩序方面虽然都发挥着重要作用，但它们的作用方式和手段不同。法律依靠国家强制力保证实施，而道德主要依靠社会舆论、传统习惯和人们内心的信念来维持。因此，C选项的说法不正确。其他选项A、B、D都正确描述了法律与道德的关系。4、下列关于公民权利与义务的说法，正确的是：A.公民的权利与义务是相互分离的B.公民在行使权利时，不受任何限制C.公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务D.公民的权利与义务没有直接联系答案：C解析：公民的权利与义务是相互依存、相互促进的。公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。这种权利与义务的一致性体现了我国社会主义法律的公正性。A选项错误，因为权利与义务是相互依存的；B选项错误，因为公民在行使权利时，要遵守法律法规，不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法权益；D选项错误，因为公民的权利与义务有直接联系。5、下列哪项行为属于违法行为？A.在学校里不按作息时间休息B.在公共场所大声喧哗C.在网上发布虚假信息D.在学校组织的活动中迟到答案：C解析：本题考查违法行为的判断。违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。A、B、D选项虽然可能违反了学校规章制度或社会公德，但不属于法律规定的违法行为。而C选项中的发布虚假信息可能违反了《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规，属于违法行为。因此，正确答案是C。6、以下哪种行为体现了公民的道德修养？A.在公交车上主动给老人让座B.在考试中抄袭同学的答案C.在图书馆大声喧哗D.在网上恶意评论他人答案：A解析：本题考查对公民道德修养的理解。公民的道德修养是指个人在道德方面的自我完善和自我提高。A选项中的主动给老人让座体现了尊老爱幼的传统美德，是公民道德修养的体现。B选项的抄袭行为违反了诚信原则，C选项的喧哗行为扰乱了公共秩序，D选项的恶意评论行为侵犯了他人的名誉权，这些都不属于道德修养的体现。因此，正确答案是A。7、以下哪种行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》中规定的保护未成年人权益的要求？A.学校强制学生参加校外补习班B.社会公益活动组织为贫困学生提供免费午餐C.商家利用儿童进行商业广告宣传D.网络平台未经家长同意向未成年人推送广告答案：B解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，保护未成年人权益的要求之一是保障未成年人的基本生活和发展权利。选项B中，社会公益活动组织为贫困学生提供免费午餐，有助于保障学生的基本生活权利，符合法律规定。而选项A、C、D分别违反了教育自由、儿童权利和网络安全的规定。因此，正确答案是B。8、以下哪种法律规范属于我国《宪法》所规定的公民基本权利？A.公民享有言论自由B.公民有依法纳税的义务C.公民有受教育的权利D.公民有劳动的权利和义务答案：A解析：《中华人民共和国宪法》是我国最高法律，规定了公民的基本权利和义务。其中，公民享有言论自由是《宪法》明确规定的公民基本权利之一。选项B、C、D虽然也是公民的权利和义务，但并非《宪法》中直接规定的“基本权利”。因此，正确答案是A。9、下列行为中，不属于道德范畴的是（）A.孝敬父母B.诚实守信C.非法经营D.尊老爱幼答案：C解析：道德是调整人们之间相互关系的行为规范的总和，它包括对个人行为的规范和对社会行为的规范。孝敬父母、诚实守信和尊老爱幼都属于道德范畴，因为它们涉及到人与人之间的相互关系和社会公共利益。而非法经营则是违反法律的行为，不属于道德范畴。因此，正确答案是C。10、在以下法律条文中，不属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的是（）A.未成年人的生命健康权受法律保护B.任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人C.未成年人有受教育的权利D.父母或者其他监护人不得虐待、遗弃未成年人答案：B解析：《中华人民共和国未成年人保护法》是我国专门保护未成年人合法权益的法律。其中规定了未成年人的生命健康权、受教育权、不受虐待和遗弃等权利。选项A、C、D都属于《中华人民共和国未成年人保护法》的规定内容。而选项B中提到的“任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人”实际上是《中华人民共和国劳动法》的规定，不属于《中华人民共和国未成年人保护法》。因此，正确答案是B。11、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下哪项不是对未成年人实施保护的主体？A.家庭B.学校C.政府D.未成年人自身答案：D解析：本题考查对未成年人保护法中保护主体的认识。根据《中华人民共和国未成年人保护法》，家庭、学校、政府和社会都是对未成年人实施保护的主体，而未成年人自身是受保护的对象，不是保护主体。因此，D选项符合题意。12、以下哪种行为不属于违法行为？A.窃取他人财物B.虚假宣传商品C.遵守交通法规D.诽谤他人答案：C解析：本题考查对违法行为的认识。违法行为是指违反法律规定，危害社会，应当承担法律责任的行为。A、B、D三项均违反了法律规定，属于违法行为。而C项“遵守交通法规”是符合法律规定的行为，不属于违法行为。因此，C选项符合题意。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料：小华是某中学初一学生，他热爱学习，尊敬师长，团结同学。一天，学校组织了一次公益活动，旨在帮助社区的孤寡老人。小华积极参与，主动承担起了照顾孤寡老人的任务。在活动过程中，他不仅帮助老人打扫卫生，还陪老人聊天，关心他们的生活。通过这次活动，小华深刻体会到了助人为乐的快乐，也增强了社会责任感。1、小华在这次公益活动中表现出的优秀品质有哪些？答案：小华在这次公益活动中表现出的优秀品质有热爱学习、尊敬师长、团结同学、积极参与公益活动、助人为乐、增强社会责任感。2、小华的行为对你有什么启示？答案：小华的行为启示我们要热爱学习，尊敬师长，团结同学，积极参与公益活动，助人为乐，增强社会责任感。3、如果你也参与了类似的公益活动，你会怎么做？答案：如果我参与了类似的公益活动，我会积极参与活动，尽自己的能力去帮助需要帮助的人，如陪伴老人聊天、打扫卫生等，同时也会积极宣传公益活动，带动更多的人参与进来。第二题在我国，法治建设是维护社会稳定、保障人民权益的重要手段。以下是一段关于法治建设的材料：随着社会的不断发展，法治观念逐渐深入人心。政府积极推动法治建设，通过立法、执法、司法、守法等环节，构建起一套完善的法治体系。以下是我国法治建设的一些举措：1.加强立法工作，制定和完善法律法规，确保国家法律体系的完善和统一。2.严格执法，坚决打击各种违法犯罪行为，维护社会公平正义。3.独立司法，确保司法公正，保障当事人的合法权益。4.加强法治宣传教育，提高全民法治意识，营造良好的法治环境。根据以上材料，回答以下问题：1、我国法治建设的主要目标是什么？2、我国法治建设采取了哪些具体举措？3、法治建设对个人和社会有哪些积极意义？答案：1、我国法治建设的主要目标是维护社会稳定、保障人民权益，构建起一套完善的法治体系。2、我国法治建设采取了以下具体举措：加强立法工作，严格执法，独立司法，加强法治宣传教育。3、法治建设对个人和社会有以下积极意义：维护社会稳定，保障人民权益，促进社会公平正义，提高全民法治意识，营造良好的法治环境。第三题阅读材料：小华是一名初中生，他所在班级最近开展了“道德与法治”主题班会。在班会上，班主任介绍了以下内容：1.道德规范是人们在社会生活中应当遵循的行为准则，它关系到个人的品德修养和社会风气的好坏。2.法治是国家治理的基本方式，法治国家要求公民在法律面前一律平等，依法享有权利和履行义务。3.道德与法治相辅相成，道德是法治的基础，法治是道德的保障。请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、请简要说明道德与法治之间的关系。答案：道德与法治相辅相成，道德是法治的基础，法治是道德的保障。2、请列举两种常见的道德规范，并说明它们在社会生活中的作用。答案：1）诚信：诚信是做人的根本，它关系到个人的声誉和社会的和谐。2）尊重：尊重他人是人际交往的基本原则，它有助于增进人与人之间的理解和信任。3、结合材料，谈谈如何在日常生活中践行道德与法治。答案：1）树立道德观念，自觉遵守道德规范，提高自身品德修养。2）增强法治意识，自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。3）在日常生活中，做到言行一致，以身作则，为他人树立榜样。第四题小明是一名初一的学生，他在课堂上认真听讲，课后主动帮助同学，积极参加学校组织的各项活动。但最近，小明发现自己在道德和法律方面存在一些问题，比如有时候会因为一点小事就生气，有时候会抄袭同学的作业。他决定通过以下几种方式来提高自己的道德和法律素养：1.阅读道德和法律方面的书籍；2.参加学校举办的道德和法律知识竞赛；3.向老师、家长请教道德和法律问题；4.在日常生活中践行道德和法律规范。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明通过哪些方式来提高自己的道德和法律素养？答案：小明通过阅读道德和法律方面的书籍、参加学校举办的道德和法律知识竞赛、向老师、家长请教道德和法律问题以及在日常生活中践行道德和法律规范这几种方式来提高自己的道德和法律素养。2、请简述小明在提高道德和法律素养的过程中可能会遇到的困难，并说明如何克服这些困难。答案：小明在提高道德和法律素养的过程中可能会遇到的困难有：时间不足、缺乏自律、对道德和法律的认识不够深入等。克服这些困难的方法有：合理安排时间、培