第4节光的折射(课后训练)八年级物理上册讲义和课后训练（人教版）（原卷版）

第三章光现象第4节光的折射巩固练习一．选择题（共10小题）1．如图所示的现象中，由于光的折射形成的是（）A．日晷上呈现针的影子 B．桥在水中形成的倒影 C．透过水珠看到的叶脉 D．蜡烛通过小孔成像2．下列现象中，属于光的折射的是（）①从平面镜中看见自己②阳光下，立竿见影③站在岸边看见水中的鱼群④插入水中的筷子，看上去好像折断了⑤桥在水中的“倒影”⑥用放大镜看地图A．①③⑥ B．③④⑥ C．②④⑤ D．①③⑤3．看到斜插入水中的筷子向上弯折，下面四幅图中，能正确解释产生这一现象的是（）A． B． C． D．4．在平静的水面上空，一只鱼鹰正在斜向下俯冲捕鱼，下列说法正确的是（）A．鱼鹰在水中的自己像是由光的折射形成的虚像 B．鱼鹰看到的鱼是由光的反射形成的虚像 C．鱼鹰在俯冲过程中，它在水中的像变大 D．鱼鹰应向它看到的鱼的下方俯冲才可能捕捉到鱼5．渔民用激光枪射鱼，应该使激光对准（）A．看到的鱼 B．看到的鱼的上方 C．看到的鱼的下方 D．看到的鱼的左上方6．下列四幅光路图能正确解释生活中现象的是（）A．如图是水中的潜水员看见岸上的物体 B．如图是光从室外透过窗户玻璃进入室内 C．如图是太阳在树荫下形成的圆形光斑 D．如图是人观察对岸的树木在水中倒影7．如图是光源S发出的光线从水中斜射入空气中的光路图，下列关于人在岸上观察到光源S所成像的说法正确的是（）A．光源S所成的虚像在直线①上 B．光源S所成的虚像在直线②上 C．光源S所成的实像在直线①上 D．光源S所成的实像在直线②上8．一束光射向一块玻璃砖（如图）并穿过玻璃砖，这束光进入玻璃和离开玻璃后的光路正确的是（）A． B． C． D．9．小明将一枚硬币放到碗的底部，然后向后退到恰好看不到硬币的位置，如图所示，再让同学向碗里缓缓倒水，直到恰好再次看到完整的硬币，选项中反映再次看到硬币的光路是（）A． B． C． D．10．如图所示，画中人出现了错误判断。图的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是（）A． B． C． D．二．填空题（共6小题）11．如图所示为一束光射向空气与水分界面后发生反射与折射现象，由图可知，折射角是度，界面的（选填“上”“下”“左”或“右”）侧是空气。12．净月潭是国家级森林公园，初夏的净月潭林海莽莽，潭水清澈。我们看到的湖水要浅一些是因为光的；平静的湖面水深7m，水面上空12m处一只白头鹤正水平飞行，它和湖水中的像的距离为m，鹤在向下俯冲捕食的过程中，像的大小。13．小明给弟弟变了个魔术，他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前，如图所示，弟弟在A处看不到硬币，这是因为光沿传播。小明向杯中缓缓注水后，弟弟能看到硬币了，这是由光的产生的现象，弟弟看到的是硬币的（选填“实”或“虚”）像。14．如图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点，此时光斑在O点侧，这是因为发生了现象。打开水槽底部水龙头缓慢放水，同时观察到水槽底部光斑向移动。15．小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”。小明看到的“云”和“鱼”依次是光的和光的形成的虚像。16．诗句“大漠孤烟直，长河落日圆“给我们展现了一幅美丽的画卷。其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置（如图所示），而是太阳光经过不均匀的大气层发生了所成的像，太阳实际在图中（选填“甲”或“乙”）的位置。人眼所看到的太阳是（选填“实”或“虚”）像。三．作图题（共3小题）17．如图所示，OA为反射光线，请作出OA的入射光线和大致的折射光线。18．如图所示，一束光射向玻璃三棱镜，请画出这束光进入三棱镜和离开三棱镜后的光线，并完成光路图。19．如图所示，游客通过海底观光隧道观看海底的海洋世界。A点是游客的眼睛，B、C两点分别是游客看到的鱼以及水中鱼的实际位置，请完成游客在A点看到水中鱼的光路图。四．实验探究题（共1小题）20．小强同学利用如图所示的实验装置探究“光的折射规律”。在玻璃水槽中竖直放置的光屏是由E和F两个半圆形光屏组成的，NOM为两半圆的分界线，其中光屏F可绕直径NOM前后折转。实验测量数据如表所示：空气中的入射角α0°30°45°60°水中的折射角β0°22°32°41°（1）实验时，先让光屏E、F位于同一平面内，一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中，在光屏F上可以看到折射后的光束，这说明折射光线和入射光线位于法线；小强将光屏F向后折转一定角度后，在光屏F上不能看到折射光，此时（选填“有”或“没有”）折射光，说明折射光线和入射光线（选填“在”或“不在”）同一平面内。（2）当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向（填“改变”或“不改变”）。（3）由表中数据可知，光从空气斜射入水中时，折射角（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角，且折射角随着入射角的增大而。（4）实验过程中，小