Unit8课时3GrammarandWriting（教师版）七年级下册英语讲义（人教版）

Unit8Isthereapostofficenearhere?课时3GrammarandWriting（一）Grammar知识精讲知识精讲一、Therebe句型1.构成Therebe句型表示的是“某处有/存在某人或某物”，其结构为“Therebe(is，are)＋名词＋地点状语”。Therearefortytwostudentsinourclass.我们班有42名学生。Thereisapencilinmypencilbox.我的铅笔盒里有一支铅笔。2.各种句式(1)否定句：Therebe＋not＋名词＋地点状语。其中not也可以用no表示。即：no＋名词＝nota/an/any＋名词。她的包里有个橘子。Thereisanorangeinherbag.→Thereisnoorangeinherbag.＝Thereisn’tany/anorangeinherbag.树上有几只鸟。Therearesomebirdsinthetree.→Therearenobirdsinthetree.＝Therearen’tanybirdsinthetree.(2)一般疑问句：Bethere＋名词＋地点状语？回答：Yes,therebe./No,therbe＋not.她的手提包里有点钱。Thereissomemoneyinherhandbag.—Isthereanymoneyinherhandbag?—Yes,thereis./No,thereisn’t.【注意】肯定句变为否定句或一般疑问句时，句中的some应改为any。(3)特殊疑问句：①对Therebe结构中名词的数量提问：当对可数名词的量提问时用：Howmany＋可数名词复数＋arethere＋地点状语？当对不可数名词的量提问时用：Howmuch＋不可数名词＋isthere＋地点状语？这条街上有40个商店。Therearefortyshopsonthisstreet.→Howmanyshopsarethereonthisstreet?树上有一只鸟。Thereisabirdinthetree.→Howmanybirdsarethereinthetree?桌子上有一些面包。Thereissomebreadonthetable.→Howmuchbreadisthereonthetable?②对Therebe结构中的名词提问时用：指物：Whatis＋地点状语？指人：Whois＋地点状语？课桌上有很多书。Therearemanybooksonthedesk.→What’sonthedesk?房间里有三个男孩儿。Therearethreeboysintheroom.→Whoisintheroom?3.用法(1)Therebe句型中，be动词的形式要和其后的主语在人称和数上保持一致。Thereisabasketballinthebox.盒子里有一个篮球。Therearemanypeopleinthehall.大厅里有很多人。(2)如果有两个或两个以上的名词作主语，be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致，也就是我们常说的“就近原则”。Thereisanappleandsomebananasinthebasket.篮子里有一个苹果和一些香蕉。Therearesomebananasandanappleinthebasket.篮子里有一些香蕉和一个苹果。4.therebe与have的区别(1)therebe句型表示“有”时，侧重于客观，表示“某处有/存在某人或某物”，此时不强调此物归谁所有。(2)have表示“有”时，侧重于主观，表示“某人拥有某物”，此时强调“所属关系”，主语多是人。(3)二者有时可以通用，表示“某物本身拥有……”。Theroomhastendesks.＝Therearetendesksintheclassroom.教室里有十张桌子。学习时需要注意的问题：therebe句型表示有某人或某物。其构成是：Therebe＋人或物＋地点状语(常由介词短语构成).【考向一】therebe句型的主语通常在be之后。如果句子的主语是单数可数名词或不可数名词，be用is；如果句子主语是可数名词复数，be用are。Thereissomemilkinthebottle.瓶子里有些奶。Therearesomepencilsinmypencilbox.我的铅笔盒里有些铅笔。【典例】There________acardontheteacher’sdeskfiveminutesago,butnowitisgone.A.have B.isC.was【答案】C【解析】考查therebe结构，主语是acard，为单数，排除A；由时间状语fiveminutesago可知用一般过去时，故选C。【考向二】therebe的疑问句式要把be提到there前，肯定回答为“Yes,thereis/are.”，否定回答为“No,thereisn’t/aren’t.”。注意不要用“Yes,itis/theyare.”或“No,itisn’t/theyaren’t.”来回答。—Arethereanyflowersinyourschool?你们学校里有一些花吗？—Yes,thereare./No,therearen’t.是的，有。/不，没有。—Isthereabagonthechair?椅子上有个包吗？—Yes,thereis./No,thereisn’t.是的，有。/不，没有。【典例】1.—________thereanylivingthingsonotherplanets?—Ihavenoidea.Maybewecanknowmoreaboutthatinthefuture.A.IsB.AreC.HasD.Have【答案】B2.—Isthereawatermelononthetable?—________A.Yes,thereis.B.Yes,itis.C.No,thereis.D.No,itisn’t.【答案】A【解析】本题用语境判断法。Isthere...？是therebe句型的一般疑问句，肯定回答用“Yes,thereis.”；否定回答用“No,thereisn’t.”。【考向三】therebe的否定句式是在be后面加not，isnot可缩写为isn’t；arenot可缩写为aren’t。Therearesomegirlsinthephoto.那张照片中有些女孩。Therearen’tanygirlsinthephoto.(否定句)那张照片中没有女孩。【典例】—Weorderedbeefnoodles,but________anybeefinthenoodles.—Putonyourglassesandyoucanseethebeef.A.thereisn’tB.thereisC.therearen’tD.thereare【答案】A【考向四】therebe后跟两个或两个以上主语时，be的数要与离它最近的主语的数保持一致，即“就近原则”。【典例】There________somemilkandapplesinthefridge.A.hasB.haveC.isD.are【答案】C【解析】“本句为therebe句型，首先可排除A、B两项；therebe后跟两个或两个以上主语时，be动词应使用“就近原则”，milk是不可数名词，故be动词用单数形式，又可排除D选项。故选C。二、问路和指路1.如何问路【典例】—Excuseme,________?—It’snexttoWandaCinema.A.whenisthemovieonB.whatisyourmotherC.whoisthegirlunderthetreeD.whereisthenearestbookshop【答案】D【解析】本题用语境判断法。由答语“它紧挨着万达影院”可知问句询问的是地点，故选D。学*科+网2.如何指路3.表示方位的介词短语【典例】Myfatherhasahabit(习惯)ofjogging(慢跑)________theJinchuanRiverforhalfanhourinthemorning.A.betweenB.alongC.overD.through【答案】B【解析】句意：我父亲习惯早上沿着金川河慢跑半小时。沿着河跑应该用along。分层提分分层提分一、单项选择1．—Excuseme.Isthereabanknearhere?—No,___.ButyoucanfindoneinYangFangRoad.A．thereisn't B．itisn't C．theyaren't D．thereis2．There________onlyonedoctorinthehospitaltoday.A．is B．has C．have D．are3．—Excuseme，________—Goalongthisstreettotheend，andyouwillseeitonyourleft．A．whichbusshouldItake？B．howfaristhepostofficefromhere？C．howmanypostofficesarethere？D．whichisthewaytothepostoffice？4．IthinkKunmingisagoodplace________.Doyouthinkso?A．visiting B．visits C．tovisit D．visit5．Usually,thedriver’sseatisthebus.A．infrontof B．inthefrontof C．frontof D．infront.6．―There________abasketballmatchbetweenClassThreeandourclassintenminutes.―Great.Let’sgoandcheer(欢呼)forthem.A．isgoingtobe B．isgoingtohaveC．willhave D．shallhave7．Excuseme,whereisthehotel?It’sacross______thebank,twokilometersaway_____here.A．behind,to B．from,from C．between,from D．to,of8．There_______abigcakeandsomeflowersattheparty.A．am B．is C．be D．are9．Excuseme,________isthewaytothepark?Sorry.Idon’tknow.A．where B．how C．which D．when10．There_____somemilkinthebottle.A．is B．are C．do D．does11．Acrossfrommyhome,______ashopwhichsellsthingsfromforeigncountries.A．itis B．ithas C．thereis D．thatis12．Mymotherhasahabitofjogging_______theQinhuLakefortwohoursinthemorning.A．between B．alongC．over D．through13．HowcanIgettothepostoffice?Walkthisroad,turnleftthethirdcrossing.It’stheright.A．down;at;on B．on;along;inC．through;in;on D．along;on;at14．Therearetomatoesonthetable,butthereisn’tmuttononit.A．some,some B．some,anyC．any,any D．any,some.15．MyEnglishteacherisveryknowledgeable_______shehasbeentomanycountries.A．but B．sothatC．because D．when二、完型填空MynameisAnna.I'm____16____Australia.____17____fourpeopleinmyfamily.Myfatherworksinabank.ThebankisonBridge____18____.It's____19____theschoolandthepark.Infrontofthepark,thereisahospital.Mymotherisa____20____andworksinit.Everydayshewalkstothehospitalbecauseshecan____21____thecleanair.Next____22____thehospitalisarestaurant.Mybrotherworksinit.He'sacook.Afterwork,heoftengoestothezoo____23____themonkeys____24____around.Hesaysthat'svery____25____.Whataboutme?Oh,Istudyattheschool.Ilike____26____.Ithinkthebestthing____27____isreading.Youcangettomyhouse____28____.Justgo____29____LongStreetand____30____right.Itisbehindthepolicestation.16．A．on B．from C．at D．of17．A．Have B．Has C．Thereis D．Thereare18．A．street B．Street C．road D．/19．A．across B．behind C．infrontof D．between20．A．doctor B．teacher C．artist D．musician21．A．make B．put C．enjoy D．go22．A．of B．to C．at D．from23．A．watch B．towatch C．watches D．watching24．A．climbs B．toclimb C．climbing D．climbed25．A．easy B．hard C．boring D．interesting26．A．read B．write C．reading D．writing27．A．inlife B．inthelife C．onlife D．onthelife28．A．easy B．easily C．hard D．hardly29．A．on B．down C．till D．straight30．A．bee B．get C．turnto D．turn三、语法填空DearMike,Mypartyis__31__May21st.I'mhappythatyoucane.Pleaseletmetellyouthewaytomyhouse.__32__(one),youcantakeaNo.15businfrontofyourhouse__33__getoffatthebusstoponWuyiRoad.Go__34__WuyiRoadandyouwillseeabridge.Walk__35__(cross)thestreetand__36__(turn)left.Thenwalkalongthestreetandturnright.Youcanseeabigsupermarket.__37__(walk)onandyou'llseeabank__38__yourright.Myhouseisjustbehindthebank.Ifyoucan'tfind__39__,youcancallme__40__3658－7169.Yours,Tom四、填写适当的句子补全对话根据下面对话中的情境，在每个空白处填入一个适当的语句，使对话恢复完整。A:Excuseme.I’mnewhere.__________41__________B:Sure.What’syourproblem?A:__________42__________B:Apark?Oh,no,thereisn’t.ButthereisoneonNorthStreet.YoucantaketheNo.5busthere.Ittakesonlytenminutes.A:Isee.__________43__________B:Look!Thebusstopisjustacrossfromthehotel.A:That’sgreat.Well,Iwanttobuysomedrinkstogetsomechange（零钱）.__________44__________B:Yes,thereis.Canyouseethepostofficeoverthere?Youcanfindastorejustbehindit.A:OK,Iknow.__________45__________B:You’rewele.参考答案1．A【解析】句意：——劳驾，请问附近有银行吗？——没有。但你可以去阳坊路，那里有一家。根据下文的答语“ButyoucanfindoneinYangFangRoad.”知是否定回答，排除D选项。根据问句“Isthere…?”可知答语为therebe句型否定形式，答案为A。2．A【解析】考查therebe句型。一方面，therebe不可与have“有”连用；另一方面，句子的主语是onedoctor，故选A。3．D【解析】根据答语可知问句是问去邮局的路怎么走，故答案选D。4．C【解析】试题分析：我认为昆明是一个参观的好地方，你这样想吗？A.visiting是动词的ing形式，和be动词一起构成进行时；B.visits是谓语动词的单三形式；C.tovisit作定语，表将来、目的；D.visit是谓语动词的形式。由句意可知选C。考点:考查非谓语动词的用法。5．B【解析】试题分析：句意：通常司机的座位在汽车的前面。infrontof在……前面（指外部）；inthefrontof在……前面（指内部）；故排除CD；根据句意司机的座位应该在车的里面，故选B。考点：考查介词短语辨析。6．A【解析】试题分析：句意：十分钟以后在我们班和三班之间有一次篮球比赛。好的，让我们为他们欢呼吧。根据时间状语intenminutes可知这里应该用将来时，因为therebe与have不能同时用，故排除BCD；故选A。考点:考查therebe的用法。7．B【解析】试题分析：句意:打扰一下，旅馆在哪里？在银行的对面，离这里有两公里远。behind在…后面；acrossfrom在…对面；between在两者之间；awayfrom离…有多远。根据他们的用法和这个句子的意思可知选B。8．B【解析】试题分析：句意:在聚会上有一个大蛋糕和一些花。therebe句型表示在某地有…，是一个很有用的句型。be动词的单复数形式根据就近原则，即与句中离它最近的主语保持一致。在这个句子中，abigcake离动词更近，所以应该用单数形式。故选B。考点：考查动词。9．C【解析】试题分析：句意:打扰一下，哪一条是去公园的路？对不起，我不知道。where在哪里；how怎样；which哪一个；when什么时候。根据句意可知，这里是在问哪一条是去公园的路。故选C。考点：考查疑问词。10．A【解析】试题分析：句意：在那个瓶子里有一些牛奶.therebe表示有，故批出CD两项。因为主语是somemilk不可数名词，故谓语用单数形式is。故选A。考点：考查主谓一致的用法。11．C【解析】试题分析：句意：在我家对面，有一个卖来自国外东西的商店。acrossfrom在……对面，therebe表示某处有某人或某物，其结构为Therebe+名词+地点状语，根据对句子的分析，故选择C。考点：考查therebe句型的用法。12．B【解析】试题分析：句意:我妈妈有早上在溱湖慢跑两个小时的习惯。A.between在……两者之间，B.along沿着，C.over在……上面，D.through（从中间）穿过，据句意，故选B。考点：考查介词。13．A【解析】试题分析：句意：——我怎么到达邮局？——沿着这条路走，在第三个十字路口，向左转。它就在右侧。down=along沿着；at在；on在……上面；in在……里；through表示从中间穿过；第一空根据短语along/downtheroad“沿着这条路”，故排除BC两项。根据短语atthecrossing在十字路口，ontheright在右侧。故选A。考点：考查介词的用法。14．B【解析】试题分析：句意：在桌子上有一些西红柿，但是在上面没有羊肉。some一些，用于肯定句；any一些，用于否定句和一般疑问句。第一空位于肯定句中，故用形容词some；第二空是否定句，故用形容词any。故选B。15．C【解析】试题分析：句意：我的英语老师知识渊博，因为她去过很多国家。A.but但是；B.sothat表目的，为了；C.because因为；D.when当……的时候。结合句意，故选C16．B17．D18．B19．D20．A21．C22．B23．B24．C25．D26．C27．A28．29．B30．D【解析】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了作者的家庭，父母的职业，房子的地理位置等。16．句意：我来自澳大利亚。on在……上；from来自；at在；of……的，根据后文的“Australia”和固定搭配befrom“来自”可知，应该是我来自澳大利亚，故选B。17．句意：我家有四口人。Have有；Has有，动词的第三人称单数；Thereis有，后面接可数名词单数或不可数名词；Thereare后面接可数名词复数，根据后面的“fourpeopleinmyfamily”可知，应该用therebe句型，表示“我家有四口人”，排除A和B，fourpeople是可数名词复数，所以用thereare，排除C，故选D。18．句意：银行在大桥街上。street街道；Street街道；road路，根据前文的“ThebankisonBridge”可知，应该是银行在大桥街上，street在作为某一条街的街名时，与前面的街名合成为专有名词词组，首字母要大写，故选B。19．句意：它在学校和公园中间。across穿过；behind在……后面；infrontof在……前面；between在……之间，根据后文的“theschoolandthepark”和固定搭配between…and…“在……和……之间”可知，应该是它在学校和公园之间，故选D。20．句意：我妈妈是一名医生，她在它里面工作。doctor医生；teacher老师；artist画家；musician音乐家，根据前文的“Infrontofthepark,thereisahospital”和后面的“worksinit”可知，应该是我妈妈是一名医生，故选A。21．句意：每天她步行去医院，因为她能享受新鲜的空气。make制作；put放置；enjoy享受；go去，根据前文的“Everydayshewalkstothehospital”和后文的“thecleanair”可知，应该是享受新鲜的空气，故选C。22．句意：挨着医院的是一个饭店。of……的；to到；at在；from从，根据所给空前面的“Next”和后面的“thehospitalisarestaurant”以及固定搭配nextto“挨着”可知，应该是挨着医院的是一个饭店，故选B。23．句意：下班后，他经常去动物园看猴子爬来爬去。watch看，动词原形；towatch看，动词不定式；watches看，动词第三人称单数；watching看，动名词，根据前文的“heoftengoestothezoo”和后文的“themonkeys”可知，应该是经常去动物园去看猴子，用动词不定式表目的，故选B。24．句意：下班后，他经常去动物园看猴子爬来爬去。climbs爬，动词第三人称单数形式；toclimb爬，动词不定式；climbing爬，动名词；climbed爬，动词过去式，根据固定搭配watchsb/sthdoing“看见某人/某物正在做某事”可知，应该是看猴子爬来爬去，故选C。25．句意：他说那非常有趣。easy容易的；hard困难的；boring无聊的；interesting有趣的，根据前文的“Afterwork,heoftengoestothezootowatchthemonkeysclimbingaround”可知，他认为那很有趣，故选D。26．句意：我喜欢读书。read读，动词原形；write写，动词原形；reading读，动名词；writing写，动名词，根据固定搭配likedoingsth“喜欢做某事”，排除A和B，由后文的“Ithinkthebestthing...isreading”可知，应该是我喜欢阅读，排除D，故选C。27．句意：我认为生活中最好的事情是读书。inlife在生活中；inthelife在具体的生活中；onlife论生活；onthelife在生活上，根据前面的“Ithinkthebestthing”和后面的“isreading”可知，应该是我认为生活中最好的事情是读书，排除C和D，并没有指具体的生活，排除B，故选A。28．句意：你可以很容易到我家。easy容易的；easily容易地；hard困难的；hardly几乎不，根据后文的“Justgo...LongStreetand...right.Itisbehindthepolicestation”可知，应该是很容易到我家，排除C和D，由“getto”是动词短语，所以用副词修饰，排除A，故选B。29．句意：沿着长街往下走。on在……上；down向下；till直到；straight直接，根据后面的“LongStreet”可知，应该是沿着长街往下走，故选B。30．句意：右转。bee变成；get变得，得到；turnto向某人求助；turn转，根据固定搭配turnright”右转“可知，应该用turn，故选D。31．on32．First33．and34．along35．across36．turn37．Walk38．on39．it40．at【解析】【分析】这是Tom写给Mike的一封参加聚会的邀请函，告诉他聚会的时间，地点及联系。31．句意：我的聚会是在5月21日。on加具体的日。onMay21st在5月21日。根据题意，故答案为on。32．句意：首先，你可以在家门口坐15路公共汽车，在五一路公共汽车站下车。根据下文“Thenwalkalongthestreetandturnright.Youcanseeabigsupermarket.7(walk)onandyou'llseeabank8yourright.”可知，这里是在这里是首先。First第一。首字母大写。根据句意，故答案为First。33．句意：首先，你可以在家门口坐15路公共汽车，在五一路公共汽车站下车。根据下文“getoffatthebusstoponWuyiRoad.”可知这里和“youcantakeaNo.15businfrontofyourhouse”是并列关系。这里用and连接。根据题意，故答案为and。34．句意：沿着五一路走，你会看到一座桥。goalong…沿着……走；along介词，沿着，根据句意，故答案为along。35．句意：穿过这条街向左转。这里是穿过街道用介词across，意思是“横穿”，根据句意，故答案为across。36．句意：穿过这条街向左转。turnleft向右转；and连接并列成分，前面walk是原形，这里是祈使句，也用动词原形。根据题意，故答案为turn。37．句意：继续走你会在你的右边看到一个银行。这里是祈使句，动词原形开头，walkon继续走；根据句意，故答案为walk。38．句意：继续走你会在你的右边看到一个银行。onone’sright在某人的右边；根据题意，故答案为on。39．句意：如果你不能找到它，你可以给我打，号码是3658－7169。根据上文“Myhouseisjustbehindthebank”可知这里是说不能找到我的家，代替Myhouse用it。根据题意，故答案为it。40．句意：如果你不能找到它，你可以给我打号码是3658－7169。短语callsb.at+号码给某人打号，号码是……。根据题意，故答案为at。41．Couldyoupleasehelpme?/Canyouhelpme?42．Isthereaparknear/aroundhere?43．Where’sthebusstop?44．Isthereastorenearhere?45．Thankyou./Thanksalot.【解析】本文是A问路时和B进行的对话。41．根据“Sure.What’syourproblem?”可知，空处是问“你能帮我个忙吗”，用“Couldyoupleasehelpme/Canyouhelpme”表达。故填Couldyoupleasehelpme?/Canyouhelpme?42．根据“Apark?Oh,no,thereisn’t.”可知，空处是问“这附近有公园吗”，用therebe句型的一般疑问句。故填Isthereaparknear/aroundhere?43．根据“Look!Thebusstopisjustacrossfromthehotel.”可知，空处是问“公交车站在哪里”，用where引导特殊疑问句。故填Where’sthebusstop?44．根据“Yes,thereis.Canyouseethepostofficeoverthere?Youcanfindastorejustbehindit.”可知，空处是问“附近有商店吗”。故填Isthereastorenearhere?45．根据“You’rewele.”可知，空处是表达感谢。故填Thankyou./Thanksalot.（二）Writing知识精讲知识精讲【话题分析】本单元的话题是问路与指路，本单元的写作任务是要求写一篇介绍到某地的路线的短文。在写作过程中，要求同学们能熟悉一些场所的表述，能询问某一场所的位置，并能运用一些关键词语和常用句型来描述去某一场所的路线，或根据地图向他人介绍自己所居住的社区。常用句型：Where’sthe…?It’son/nextto/acrossfrom/infrontof…Goalong/down...Turnleft/rightatthefirst/second/thirdcrossing.Youcanseea/an...onyourright/left.It’sonyourleft/right.【写作方法】“三步法”写指示路线：◆第一步：按提供的指示路线图，标出出发地点和目的地。◆第二步：列出路线图中每一阶段使用的句子或短语，并注意连接词的使用。◆第三步：明确目的地的具体位置及附近建筑物的特点。【典例】假如你校有几位来自美国的交换生,他们打算周末步行去翠湖公园。请根据提示为他们写出路线，并简要介绍公园情况。要点提示：1.路线(见下图)；2.公园环境优美、凉爽，还可以游泳、野餐等。要求：1.词数：60左右，开头已给出，不计入总词数；2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。CuihuParkisnotfarfromhere.It’seasytogetthere.Justgostraight________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【佳作展示】CuihuParkisnotfarfromhere.It’seasytogetthere.Justgostraightandturnrightatthefirstturning.Walkalongtheroadandturnleftwhenyoufindahospital.①CuihuParkisdownthestreetonyourright.Acrossfrom②theparkisarestaurant.Theparkisreallyagoodplacetohavefun.③It’sbeautifulandcoolwithmanytreesandflowers.Youcanswim,playgamesorhaveapicnicthere.Haveagoodtime!【名师点评】◆本文是看图说话。用“三步法”写指示路线。全文运用一般现在时，叙述清晰，条理性好。◆本文的添彩点：①祈使句用得较好。②方位介词短语用得到位。读者读完文章后，脑中会有一幅清晰的路线图。③此句整体介绍翠湖公园是娱乐的好地方，为后面介绍作铺垫。能力提升练一、以读促写。(一)根据所给的中文意思或上下文完成句子，每空一词。1.我最喜欢的地方是图书馆，因为我喜欢在那里阅读。当我看书的时候，时间过得很快。所以我喜欢在那里度过周末。My________placeisthe________becauseI________________there.WhenIreadbooks,time________quickly.SoIliketo________timethere________________.2.我经常在公园锻炼因为我喜欢新鲜的空气和阳光。生活中最美好的东西是免费的。所以我喜欢和我祖母一起在镇上的公园共度时光。I________exerciseattheparkbecauseIlovetheclean________and________.Thebestthingsinlifeare________.SoIliketo________timewithmygrandmotherinthe________park.3.在第一个十字路口向右转，餐馆在你的左边。________________atthefirst________andthe________isonyour________.4.先沿着新街走。然后当你看到超市的时候向左转。First,_______________NewStreet.Then,________________whenyouseethesupermarket.5.为了到达医院，他不得不穿过中心街。________gettothe________,hehastocrossCenter________.(二)用适当的介词或be动词填空。Ilive________abusyneighborhood.Myhouse________nexttoNo.2MiddleSchool.Thereisamilkbarnearmyhouse.There________twobanks________RenmingRoad.Andthere________ahotelacross________myhouse.Inmyneighborhood,Ilikethemilkbarbest.Ioftenspendtime________mydaughterinthemilkbarbecauseIlovethedeliciousbread.As________mydaughter,sheenjoysthefreshmilkandcleanenvironment.There________alsosomebooksinthebookcase.Soit’sagoodplacetoenjoyourselves.Togettothemilkbar,youhavetogoalongXingminStreetfirst.ThengopastNo.2MiddleSchool.Turnright________thefirstcrossing.Themilkbaris________frontofyou.二、篇章训练。（一）假设你是Jim，你想邀请新同学Linda去你家参加生日聚会，但她不知道怎么去你家。请你根据下图所示，用英语写一封email，告诉她该怎么走。要求：1.词数60左右；2.表达完整，条理清晰；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearLinda,NextSundayismybirthday.Ihopeyoucanetomybirthdayparty.Nowletmetellyouhowtogettomyhouse.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Jim（二）假设你是王琴，今天在放学回家的路上遇到了一位来中国旅游的美国人。他向你询问回宾馆的路。现在请你根据下面的图片提示，给他指路。要求：1.内容应包括所给提示，可适当发挥；2.词数：60左右（开头已给出，不计入总词数）。Letmetellyouthewaytothehotel.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）假如你是来自北京的李丽，下周你在哈尔滨读中学的表妹李兰要来北京旅游。请根据以下提示，给她写一封信，并告诉她在北京旅游期间做一名文明的(wellmannered)中学生。写作提示：1.欢迎李兰来北京；2.介绍北京的情况；3.对如何做一名文明的中学生提出具体建议。写作要求：1.语句通顺，条理清晰，详略得当，书写工整；2.100词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。DearLiLan,Howareyoudoing?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours,LiLi（四）假设你叫李磊，马克是你的美国笔友，他要来你家做客。请根据下面的示意图给马克写一封70词左右的信，告诉他出了机场后到达你家的路线。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、以读促写。(一)根据所给的中文意思或上下文完成句子，每空一词。1.favorite；library；enjoy/likereading；goes；spend；onweekends2.often；air；sunshine；free；spend；town3.Turnright；crossing；restaurant；left4.goalong；turnleft5.To；hospital；Street(二)用适当的介词或be动词填空。in；is；are；on；is；from；with；for；are；at；in二、篇章训练。（一）参考范文DearLinda,NextSundayismybirthday.Ihopeyoucanetomybirthdayparty.Nowletmetellyouhowtogettomyhouse.Youcangoalongthestreetandturnrightatthefirstcrossing.ThengodownShanghuStreet.Whenyoufindabank,turnleft.ThengoalongJiefangStreet.Myhouseisonyourright.Itisnexttoabigsupermarket.Youcanalsoseeanewlibraryacrossfrommyhouse.Ithinkit’seasyforyoutofindit.Yours,Jim【解析】1.题干解读：本文是一篇电子邮件。告诉Linda如何到自己家里。2.写作指导：本文采用第二人称和第一人称为主，时态采用一般现在时。文章开头已给出，第二段按照图片信息描述去自己家的路线。写作时保持主谓一致性，无语法和标点错误。（二）Letmetellyouthewaytothehotel.It’snotfarfromhere.Itwilltakeyouabouttenminutestogetthere.Goalongthisroadandturnleftatthefirstcrossing.WalkalongGuanghuaRoad.Turnrightatth