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专题06综合性学习1.(2022·湖南长沙·中考真题)综合性学习。某学校开设了丰富多彩的传统文化校本课程,取得了丰硕的育人成果。为滋养学生心灵,传承中华美德,学校开展了成果汇报活动。(1)活动现场需要悬挂标语,有同学写好了上句,请你完成下句。上句:校本课程弘扬传统文化下句:(2)下面是校报记者为此次活动写的采访提纲,请你根据采访目的,在横线处补充一个采访问题。采访提钢时间、地点5月28日下午活动结束后,汇报活动现场采访对象校团委书记采访目的了解此次活动的规模、亮点、影响采访问题(1)请问参加此次活动的班级和人数是多少?(2)活动中让您印象最深的节目有哪些?请您具体谈谈。(3)【参考答案】(1)汇报活动滋养学生心灵(2)您觉得本次活动的意义有哪些呢?【试题分析】(1)本题考查宣传标语的写作。宣传标语要注意以宣传对象为中心,同时也要讲究对仗工整。上句结构为“四字偏正短语+六字动宾短语”。示例:汇报成果传承中华美德(2)本题考查采访提纲的写作,根据采访目的为了解此次活动的规模、亮点、影响,所以可以针对这三个方面提问。示例:您觉得此次活动对于传承传统文化有什么意义呢?2、(2021年中考湖南长沙卷)综合运用为庆祝中国共产党建党100周年,学校拟举行“爱党爱国,爱我中华”的综合性学习活动,请完成下面任务。(1)精选名句。学校准备举行“爱我中华,天下国家”主题朗诵会,下列名句中适合主题的两句是(_____)(只填序号)①回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。②百行业为先,万恶懒为首。③天下兴亡,匹夫有责。④为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……⑤非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(2)确定标题。读完《红星照耀中国》后,学校将举行读书演讲比赛,请依据下面的材料,确定一个演讲标题。《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过,向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举。长征途中,红军将士不畏艰险,冒着严寒忍着饥饿,爬雪山,过草地,展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲的崇高精神以及革命的乐观主义精神。这就是长征精神。在今后的学习和生活中,我们将以这一精神鞭策自己,磨砺自己,让自己成为新的历史时期的新长征人。演讲标题:________________(3)推荐景点。学校向同学们推荐了三处红色研学旅行景点,请你选择其中一处,仿照示例,写一句推荐语。推荐景点:①井冈山②遵义③延安推荐语示例:韶山,伟人故里,我们在这里探寻伟人成长的足迹。________________________________【参考答案】(1)③④(2)示例:读红色名著,学长征精神。(3)示例一:井冈山,革命摇篮,我们在这里体会星星之火的无穷力量。示例二:遵义,转折之城,我们在这里探寻中国革命的伟大历史转折。示例三:延安,革命圣地,我们在这里感受老一辈革命家艰苦奋斗、自力更生的伟大精神。【试题分析】(1)本题考查理解诗句表达的情感。①回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴:出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》,表现词人面对人生风雨的旷达胸怀;②百行业为先,万恶懒为首:做工作要勤奋,敬业乐业;③天下兴亡,匹夫有责:国家兴盛或衰亡,每个普通的人都有责任;④为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉:出自艾青的《我爱这土地》,直接表达了诗人对祖国的热爱之情;⑤非淡泊无以明志,非宁静无以致远:出自诸葛亮的《诫子书》,表达了作者淡薄名利的人生志趣;故选③④。(2)本题考查提炼演讲题目。本次演讲主题为读书,材料确定篇目《红星照耀中国》,为红色名著。根据“我们将以这一精神鞭策自己,磨砺自己,让自己成为新的历史时期的新长征人”可知读书的目的。据此提炼确定演讲题目:读长征壮举,做新长征人。(3)本题考查推荐语。要突出推荐对象的特征,语言简洁,有感染力。首先了解三个景点的特点。①井冈山:土地革命战争初期,中国共产党在湖南、江西两省边界的井冈山地区创建的战略基地,点燃了“工农武装割据”的星星之火,为中国革命的中心工作完成从城市到农村的伟大战略转移,走上农村包围城市,武装夺取政权,开辟了新的道路。②遵义:是遵义会议召开的地点。这次会议,在极端危急的历史关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,在中国共产党和红军的历史上,是一个生死攸关的转折点。③延安:中共中央的所在地,是中国人民解放斗争的总后方。十三年间,这里经历了抗日战争、解放战争和整风运动、大生产运动、中共七大等一系列影响和改变中国历史进程的重大事件。根据各个景点的特点及革命意义写推荐语。3、(2020年中考湖南长沙卷)(实践园地)我们身边有许多充满生活气息的语言现象,如歇后语、谐音、避讳等。下面让我们一起走近这些语言现象。(1)歇后语解读:请从以下三个歇后语中任选一个,按照示例进行解读。①竹篮打水——一场空②泥菩萨过河——自身难保③哑巴吃黄连——有苦说不出示例:黄鼠狼给鸡拜年——不安好心解读:比喻那些假装好意,却暗藏坏心的人。(2)谐音辨析:下列句子中没有谐音现象的一项是()A.小玲在门上倒贴“福”字,妈妈高兴地说:“福到啦!”B.除夕夜,爷爷看到饭桌上的必备菜——鱼,捋捋胡子笑着说:“年年有余啊!”C.中秋佳节,桂花飘香,圆月当空,妹妹吃着月饼说:“真是花好月圆啊!”D.婚床上摆上枣子、花生、桂圆、瓜子,寓意着“早生贵子”的美好祝福。(3)避讳探讨:古代有许多避讳的语言现象,如称“老人去世”为“老了”或“升仙了”;称“上厕所”为“解手”。唐代为避讳唐太宗李世民的“民”字,将“民”字改称“人”,我们应该怎样看待这些避讳现象?【参考答案】(1)竹篮打水——一场空(比喻白费力气,没有效果,劳而无功。)泥菩萨过河——自身难保(比喻连自己也保不住,怎么顾得上别人。)哑巴吃黄连——有苦说不出(比喻心里有苦楚,但是无法向他人诉说。)(2)C(3)避讳是中国古代社会特有的一种习俗,也是一种特有的文化现象,我国封建时代,为了维护统治秩序和森严的封建等级制度,人们对皇帝、长官、圣贤以及尊亲长辈等的名字不直接说出来,而用别的字或别的方式(如:空字或缺笔)表达。语言方面的禁忌主要是避讳不吉利的字眼,例如:死、病等。古代的禁忌涉及各个方面,其核心是抑制不详,本是人之常情,但古往今来许多禁忌都带有浓厚的迷信成分,给古代社会生活带来极大不便,也给今人研究中国古代历史造成一定的难度。不过,由于避讳具有很强的时限性,也为后人对文物的鉴定提供了可靠的依据。【试题分析】(1)这道题考查解读歇后语的能力。主要解读歇后语的比喻义。竹篮打水——一场空:从字面上看,花费了力气,用竹篮去打水,结果水从竹篮的缝隙全部流走了。因此,比喻白费力气,没有效果,劳而无功。泥菩萨过河——自身难保:从字面上看,因为是用泥土做的菩萨,一旦遇水,泥菩萨就会逐渐融化掉。因此,比喻连自己也保不住,怎么顾得上别人。哑巴吃黄连——有苦说不出:从字面上看,黄连本身比较苦,而哑巴又不能说话,哑巴一旦吃了黄连,就只有自己清楚。因此,比喻心里有苦楚,但是无法向他人诉说。(2)这道题考查对谐音现象的理解。A.倒贴“福”字,谐音“福到”;B.除夕夜的必备菜——鱼,谐音“年年有余”;D.枣子、花生、桂圆、瓜子,谐音“早生贵子”;故选C。(3)这道题考查理解认识能力。根据古代有许多避讳的语言现象,如称“老人去世”为“老了”或“升仙了”;称“上厕所”为“解手”可知,避讳是中国古代社会特有的一种习俗,也是一种特有的文化现象。主要是避讳不吉利的字眼,例如:死、病等。这种避讳带有浓厚的迷信成分。另外,根据唐代为避讳唐太宗李世民的“民”字,将“民”字改称“人”可知,我国封建时代,为了维护统治秩序和森严的封建等级制度,人们对皇帝、长官、圣贤以及尊亲长辈等的名字不直接说出来,而用避讳表达。这种避讳给古代社会生活带来极大不便。根据以上两个方面分析即可。(建议用时:30分钟)1.(2022·湖南·长沙县湘郡未来实验学校模拟预测)综合运用。同学们在组织《话说千古风流人物》的语文综合性学习中,搜集到如下的素材,请你依据要求完成下列题目。(1)同学们收集到以下的对联,依次是:A.两表酬三顾,一对足千秋;志见出师表,好为梁父吟。B.犹留正气参天地;永剩丹心照古今。C.民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。D.写鬼写妖高人一等;刺贪刺虐入木三分。E.译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。F.千古诗才,蓬莱文章建安骨;一般傲骨,青莲居士谪仙人。上述对联,所咏对象均在我们初中语文课本中出现过。其中咏杜甫的是_____,咏鲁迅的是______。(请填序号)(2)上述对联,你最喜欢的是哪一副,请说出你的理由。2.(2022·湖南·长沙市雅礼实验中学二模)综合运用中国文化崇尚“和”,没有“和”的滋养,就没有中华民族的强大凝聚力;没有“和”的润泽,就没有中华文明的生生不息。雅礼实验中学拟开展以“以和为贵之和谐校园”为主题的系列活动,请你积极参加并完成下列任务。(1)学校准备举行“以和为贵”的主题演讲比赛,下面名句中适合主题的两句是(只填序号)()①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
②落红不是无情物,化作春泥更护花。③有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺。
④了却君王天下事,赢得生前身后名。⑤各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。(2)用一句话给下面材料拟一个新闻标题。抗击疫情,仍是国际社会当前面临的最紧迫任务。疫情蔓延的艰难时刻,中国不仅实现抗疫斗争和经济恢复“双领先”,还开展了新中国成立以来援助时间最长、涉及范围最广的紧急人道主义救援行动。罗照辉说:“今年以来,中国已经向106个国家和4个国际组织提供了超过15亿剂疫苗,为防控疫情、引领抗疫国际合作发挥了重要作用。”中方帮助世界各国携手抗疫,让中国同周边的传统友好、民间友好得到进一步升华,有利于共同构建人类命运共同体。(3)你班准备本周四下午4点在班上举办主题为“以和为贵”的主题班会,想邀请语文老师李老师来给大家讲讲古代以和为贵的故事。你作为班长,会如何邀请李老师呢?3.(2022·湖南·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校二模)【活动落幕】(1)历时一个月的以“以物载情”为主题的综合性学习活动落下帷幕,小泽作为本次活动宣传组组长,需要完成一篇新闻报道。小泽想采访初三年级的一名文学爱好者小博,请您帮小泽向小博提一个问题。(2)参加完本次活动,小菲同学想试图归纳一下“物”与“情”之间的关联,请你帮她将正确的序号填入表格中。①依依惜别之情
②游子思归之情
③淡雅高洁的情操物情菊雁②柳(3)小勇同学积极参加本次活动,三项活动他均进行了投稿,可是他一个奖项都没有收获。作为同学,请你试图劝说他,让他不要沮丧难过。4.(2022·湖南·长沙市长郡双语实验中学二模)【腹有诗书】为了进一步激发同学们的阅读热情,学校将开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你根据要求,完成下列任务。(1)下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。好读书,读书让生活变得充实;读好书,_____________。(2)学校举行演讲比赛,小郡同学搜集了一组故事,准备以“少年正是读书时”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组资料中不符含主题要求的一项是(
)A.“管鲍之交”的故事 B.“囊萤映雪”的故事C.“凿壁偷光”的故事 D.“悬梁刺股”的故事(3)信息时代的潮流势不可挡,一句话,一段故事,一张图,发微信朋友圈分享成为常态。请你把正在阅读的书也发朋友圈“晒一晒”,你会晒哪一本呢?(推荐语不超过50字)书名、_____________;一句话推荐语:_______________________________________。5.(2022·湖南长沙·一模)班级将举办“以和为贵”的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)【编写“和”歌】宣传委员想编一曲《“和”字歌》,请仿照前后句补写。和和美美的日子年丰民乐①______________________的百姓共享家和②______________________的邻里亲近祥和和和顺顺的儿女传承亲和(2)【创写“和”语】请为本次活动创作一则含有“和”字的宣传标语。(3)【制定“和”规】在活动中,有些问题需要讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况,需要拟订几条“班级议事规则”,请你根据班委会的对话补写两条。要求语言简明。班长:我们应该要发动全班同学勇于为班集体献计献策,积极发表自己的看法。宣传委员:但在议事的时候,要①_________________________________文艺委员:我觉得还要注意②_______________________________班长:对!还加一条:最后议事结果民主决定,少数服从多数。6.(2022·湖南·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校一模)综合运用。古人云:“修身齐家治国平天下”。几千年来,家国情怀始终扎根在每一个中国人的心里。假如你参与班级以“家国情怀”为主题的综合实践活动,请完成以下几项任务。(1)班级准备在教室粘贴爱国名言及诗句,下面不是表现家国情怀的语句是(
)A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。B.苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之。C.位卑未敢忘忧国。D.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(2)班级准备举行爱国名人图片展,请仿照示例,在杜甫、岳飞、范仲淹、邓稼先中任选一位爱国名人,为其写一段赞语。爱国名人文天祥赞语:我敬佩他,就像他所写的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,他舍生取义、慷慨赴死,他是顶天立地的大丈夫!爱国名人___赞语:______________________________________(3)班级进行爱国诗歌朗诵比赛,艾华同学朗诵了毛泽东的《沁园春·雪》后,艾夏同学接着朗诵舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。假如你是主持人,请你设计一段串词。7.(2022·湖南长沙·模拟预测)“‘绿’电供应、‘氢’舞飞扬”,2022年北京冬奥会成为第一个“碳中和”的冬奥会,也向全世倡导了“低碳”生活理念。现邀请你参加社区举办的“绿色伴我行,低碳向未来”主题实践活动,请你完成下面的任务。(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。(2)走进社区,你发现新能源汽车已经开进了干家万户。请阅读下面这则新闻。写出你从中得出的结论。记者2月21日从工信部获悉,2022年1月,我国汽车产销同比均呈增长趋势,其中,新能源汽车产销分别完成45.2万辆和43.1万辆,同比分别增长1.3倍和1.4倍。汽车产销分别完成242.2万辆和253.1万辆,同比分别增长1.4%和0.9%。中国汽车工业协会有关负责人表示,伴随着科技的革新和应用,产业链不断完善,产业配套进一步优化,新能源汽车进入加速发展新阶段。比起传统燃油汽车,新能源汽车的市场需求不断扩大,百姓的购买力提高,也进一步释放了创新活力。天眼查数据显示,我国有超42万家新能源汽车相关企业,2021年,新增注册新能源汽车相关企业约17万家。(3)在社区采访中,有市民表示,低碳生活是政府和国家要做的事,个人力量有限,就没有必要进行低碳生活了。践行绿色低碳生活理念的你,将会怎样反驳这种观点?8.(2022·湖南长沙·一模)复兴中学开展“礼赞祖国航天”的综合性学习活动。请根据要求完成下列任务。【任务一】读下面的消息,为其拟写一个陈述主要事实的标题,15字以内。央视新闻客户端
记者据中国载人航天工程办公室消息,圆满完成神舟十三号载人飞行任务的航天员翟志刚、王亚平、叶光富,于2022年4月16日下午乘坐任务飞机平安抵达北京。空间站阶段飞行任务总指挥部领导和成员到机场迎接。标题:____________________________________________【任务二】中国航天事业都有浪漫的名字,有着中国传统文化元素的影子,如“悟空”“北斗”“离骚”“九歌”“天问”等,现代科学和传统文化的跨时空融合,体现着航天人的科学梦想和浪漫情怀。请完善下面表格内容。类别名称含意载人飞船神舟意为“神奇的天河之舟”,也是“神州”的谐音。承载着中华民族的飞天梦。探月工程嫦娥奔月①_______________________________中继通信卫星②_____来自民间故事《牛郎织女》。中继卫星对环月、落月飞行器的信号进行中继转发,以实现卫星与地面站之间的数据通信。暗物质粒子探测卫星“悟空”来自《西游记》,取义“领悟、探索太空”之意。孙悟空的火眼金睛可以正如卫星的探测器,可以识别太空中暗物质的踪影。【任务三】“祝融号”是天问一号任务的火星车,是“火神祝融”登陆火星的意思。下面是为“祝融号”拟写的对联,请选出最佳下联与上联组合,只填序号。祝融俯瞰昆仑月,____________________。①华夏得意写华章②天问遥飞乌托邦③离骚九歌向天问
④嫦娥腾空穿云汉【注:乌托邦,火星上的一个平原的名字,本意是“没有的地方”或者“好地方”。《离骚》《九歌》《天问》都是屈原的代表作,也是中国航天事业的名字。】9.(2022·湖南·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校一模)综合性学习。三年光阴即将逝去,校园里的点点滴滴,在记忆的长河里泛起美好的涟漪。2019级各班决定举办主题为“岁月如歌”的系列活动,请你积极参与,完成下列任务。班委会决定制作一本留言册,为三年的青春时光留下一份永久留念,请仿照示例,为这本集子拟好名称,并解释含义。示例:《致远集》,出自诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,希望班上同学都能实现自己远大的理想。__________________10.(2022·湖南长沙·模拟预测)综合运用。2022年,北京冬奥会带来了运动热。学校也准备组织一次“强健体魄,一起向未来”主题活动,请你参与。(1)请你参考示例,再设计一项活动。示例:“强健体魄,一起向未来”校运动会(2)小强同学总认为体育活动耽误学习时间,不愿参加体育活动,作为好友,请你劝劝他。(3)冬奥会期间,励志故事层出不穷。下面是朋友圈的一条消息请根据材料把评论内容补充完整。“哪怕就是爬,我也要站在冬奥会的赛场上。”在北京冬奥会单板滑雪男子U型场地技巧资格赛中,带伤出战的中国小将高弘博因脚踝骨折只能做一些基础动作,最终拿到15分。虽然分数全场最低,但他笑得异常灿烂,因为上场了就没有遗憾。这样的乐观与坚韧打动了无数网友。评论:坚守初心能化三冬严寒,__________________11.(2022·湖南·模拟预测)综合运用中国茶文化历史悠久,博大精深。九年级七班同学设计了“中国茶文化馆”,并安排了与茶有关的活动,请你一起参与。(1)【吟诗咏茶】茶香悠悠,情韵绵长,芳香常能触发诗人的灵感。下列诗句中与茶有关的一项是()(只填序号)①天街小雨润如酥,草色遥看近却无。②不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。③落日乎台上,春风啜茗时。④蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。(2)【茶室题名】有人想开一间茶室,但还没有想到合适的茶室名称,请你帮他取一个雅致的室名。(3)【品茶论道】品茶既能给生活增添情趣,又能引发人们对人生哲理的思考。请仿照例句,以“人生如茶”为话题,在横线处写上一句恰当的话。示例:人生如茶,茶叶需在沸水中上下翻腾才能散发出扑鼻清香,人生亦常是在经历无数磨炼后才能获得真正的成功。人生如茶,_______________________。12.(2022·湖南·三模)综合运用为了弘扬社会主义核心价值观,学校拟举行以“诚信”为主题的综合性学习活动,请完成下面任务。(1)品味内涵。下图为中国邮政发行的《诚信》个性化邮票。请你简述其主要构图要素和寓意。__________________(2)活动设计。下面是“诚信”活动策划简案,请你参与拟定,完成下表。“诚信立人”活动设计活动活动形式目的活动一诚信标语创作大赛营造活动氛围,提高大家的参与积极性活动二诚信演讲大赛提高对诚信的认识,提升口头表达能力活动三(3)拟定标题。请给下面的新闻拟一个标题。湖南长沙,河西大学城有一间无人书店,藏有10万册书,价格20年不变。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋,其他时间无人值守,全凭顾客自觉放钱买书,丢书的情况很少。李大姐称,顾客的自觉才让无人书屋得以长存,会继续做下去,不变初心。“我开这家无人书店的初衷是,我觉得人与人之间相互信任,你付出一点,人家也付出一点,这个社会就可以良性循环。”店主李大姐告诉记者。标题:___________________13.(2022·湖南长沙·模拟预测)综合运用。湖湘中学准备组织一次“走近文化遗产,弘扬传统文化”的研学活动,请你参加并完成下列(1)下面是中国文化遗产标志,请你根据所提供的基本信息,说说徽标的寓意。(50字以内)中文名称中国文化遗产标志英文名称Chineseculturalheritage确定时间2005年08月17日图案成都金沙“四鸟绕日”(2)学校拟邀请岳麓书院的王教授于5月28日下午三点在学校图书馆为同学们作“走近岳麓书院,感受千年文化”的专题讲座。请你以湖湘中学德育处的名义,写一份邀请函。邀请函尊敬的王教授:_________________________________湖湘中学德育处2021年5月21日(3)请运用对联知识,把下列拆散的对联重新组合。传承
吟诗词曲赋
颂扬
国学经典
山河桑田
诵经史子集上联:_________________________下联:_________________________14.(2022·湖南长沙·模拟预测)综合运用岁月如歌,三年青春相聚的一团热火,就要散作满天繁星。回首逝去的日子,我们洒下的汗水,收获的欢乐都将成为亲切的怀恋。九年级(一)班开展“岁月如歌”主题活动,请你参与活动,完成以下任务。(1)【班史拟名】为了见证同学们的成长,纪念这段美好的初中生活,班级将制作一本班史。请你为班史拟写一个有意义的名字。示例:《花样年华——我们的初中生活》(2)【栏目解说】班史计划分“班级留影”“班级大事记”“师生风采”三个板块来编写,请你作为栏目负责人,参考示例,向参与编辑的同学们说明“师生风采”的栏目内容。示例:班级留形——该栏目拟选取若干张初中生活的照片,含荣誉照片、生活照片等,配上文字解说,记录我们共同经历的岁月。班级大事记——该栏目按时间顺序,记录三年来班级发生的重大事件。提纲挈领,不展开叙述。师生风采——(3)【邀请拟写】“桃李芬芳,教泽绵长”。班级决定于6月10日19点在本班教室组织一场以“岁月如歌,师恩难忘”为主题的文艺晚会。请你代表全班同学邀请各科任课教师参加这次文艺晚会。邀请函尊敬的老师:您好!九年级(一)班全体同学2022年6月9日15.(2022·湖南长沙·模拟预测)【实践园地】“陋室常余书卷在,清新自有墨香来。”青春不息,学习不止,无论年长年少,都应捧起书本,沐浴书香。为此,初一22班的同学将在本班教室举行以“少年正是读书时”为主题的班会活动。请你积极参与活动的组织,完成下面的任务。(1)下列句子中,能体现读书重要性的句子是(
)①立身以立学为先,立学以读书为本。②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。③读书勤乃有,不勤腹空虚。④读书破万卷,下笔如有神。⑤书籍是人类进步的阶梯。⑥天行健,君子以自强不息。A.①④⑤ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.①③⑤(2)下面是本次活动的宣传标语,请你仿照前一句,将后面的句子补充完整好读书,读书让生活变得充实;读好书,____________________________。(3)活动中,同学们都积极交流自己的阅读经验,甲同学说:“我会努力记住书中的关键人物和情节。”乙同学说:“我会拿出一个笔记本做摘录。”你认为谁的读书方法更好,请说明理由。16.(2022·湖南长沙·模拟预测)综合运用。为了进一步加强长沙文化遗产的保护,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,青竹湖湘一外国语学校初二21班拟开展“我心中的优秀长沙文化遗产”评选活动,现邀请你参加,并完成相关任务。(1)文化遗产可分为物质文化遗产和非物质文化遗产,在推荐长沙优秀文化遗产参评的环节,小明推荐了下面四个,其中有一个是非物质文化遗产,请你找出来(
)A.岳麓书院 B.马王堆汉墓 C.长沙花鼓戏 D.铜官窑遗址(2)假如你是本次“我心中的优秀长沙文化遗产”评选活动的主持人,请你为本次活动设计一段开场白。(3)经过同学们的投票,最终大家选出了心目中长沙最优秀的文化遗产——岳麓书院。但近些年,由于去参观岳着书院的人数急剧增多,导致岳麓书院遭受了一定程度的破坏,为了加强对它的保护,小明提出了以下建议,你觉得哪两条不合适_____________①限制每日参观人数,采用网上约的制。②将现有的书院拆掉重建一座更大规模的新岳麓书院,以便容纳更多游客。③在岳麓书院内多设置保护性的温馨提示标语,并加大宣传保护力度。④关闭岳麓书院,不再对外开放。⑤对公众加强保护文化遗产的教育,增强大家保护文化遗产的意识。17.(2022·湖南长沙·模拟预测)综合运用一百年前,我们党在一艘游船上诞生。从此,这艘游船成为永载史册的“红船”、学校准备举办一场弘扬红色精神,“爱国爱党”为主题的综合实践活动,请你积极参加并完成以下任务。(1)请为本次活动写一则宣传标语。(不超过10个字)(2)初三(1)班收集整理了红色旅游发展现状资料,如下图所示,请根据统计图中的数据整体变化情况组织语言表述信息。20152019年中国红色旅游行业市场规模(单位:亿元)(3)本次活动中有一场关于“弘扬红色精神是继承传统更重要还是融入流行更重要”的辩论赛。请根据流程将表格内容补充完整。实施方案环节主要任务辩手分工时长立论正面陈述己方观点正方一辩
反方一辩各约3分钟攻辩一质疑对方观点,回答对方提问正方二辩
反方二辩各约3分钟攻辩二质疑对方观点,回答对方提问正方三辩
反方三辩各约3分钟自由辩论①正方
反方各约4分钟总结陈词②正方四辩
反方四辩各约4分钟1.(1)
C
E(2)言之有理即可。(1)本题考查文化常识。A.“出师表”指的是诸葛亮所写的《出师表》;此联和诸葛亮有关;B.“丹心照古今”含文天祥所作的《过零丁洋》中的“留取丹心照汗青”;此联与文天祥有关;C.“诗中圣哲”暗指“诗圣”杜甫;此联与杜甫有关;D.“写鬼写妖”指《聊斋志异》的题材,此联与蒲松龄有关;E.“呐喊”“彷徨”指的是鲁迅先生的两部小说集《呐喊》《彷徨》;此联与鲁迅有关;F.“青莲居士谪仙人”指的是李白;此联与李白有关;故第一空填C,第二空填E。(2)本题考查语言表达能力。根据自己的阅读体验,能简明扼要地表述喜欢的理由即可。示例一:我喜欢B,这幅对联对仗工整,“正气”“丹心”点明文天祥爱国精神彪炳青史,光耀千秋。示例二:我喜欢C,这幅对联体现了杜甫心忧百姓,心忧天下,体现了杜甫忧国忧民的爱国主义情感。2.(1)③⑤(2)中方帮助世界各国携手抗疫(3)李老师,您好!我班准备本周四下午4点在班上举办主题为“以和为贵”的主题班会,我作为班长代表全班邀请您来给大家讲讲古代以和为贵的故事,您看可以吗?(1)本题考查对句子的分析。①句意:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。比喻奉献精神,与主题不一致;
②句意:我辞官归乡,犹如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。指人的奉献精神,与主题不一致;③直接点明“以和为贵”的观点,与主题一致;④句意:我一心想替君主完成收复国家失地的大业,取得世代相传的美名。指的是想建功立业的思想,与主题不一致;⑤句意:人们要懂得各自欣赏自己创造的美,还要包容的欣赏别人创造的美,这样将各自之美和别人之美拼合在一起,就会实现理想中的大同美。表达的是和谐之美,与主题一致;故选③⑤。(2)本题考查新闻标题拟写。根据新闻主要内容中的“疫情蔓延的艰难时刻,中国不仅实现抗疫斗争和经济恢复‘双领先’,还开展了新中国成立以来援助时间最长、涉及范围最广的紧急人道主义救援行动”和文段中的“中方帮助世界各国携手抗疫”可直接概括出:中方帮助世界各国携手抗疫。(3)本题考查邀请词。首先要有称呼语,要注意语言的得体性,要交代清楚内容,尤其是时间、地点等关键信息一定要具体、准确。最后要征求对方的意见,一般以礼貌性的问句居多。示例:李老师,您好!您能参加我班本周四下午4点在班上举办的“以和为贵”的主题班会吗?我们诚挚地邀请您来给大家讲讲古代以和为贵的故事,您看行吗?3.(1)示例:小博:本次“以物载情”活动中。给你留下最深刻印象的是哪一个文学作品?(扣主题“以物载情”)(2)③①(3)小勇,别难过!虽然没有在活动中得奖,但你的许多能力都得到了锻炼,这些收获比奖项本身更加重要。我们应该相信过程比结果更重要,相信所有的经历都会是日后的财富。这样才能走得更远。(1)考查语言表达。紧扣“以情载物”的主题,言之成理即可。如:小博你好,这次“以情载物”主题活动,你最大的收获是什么?(2)考查文学常识。菊:菊花蕊细密而繁多,香味并不浓烈,清香淡雅。多在深秋开放,虽经霜却不改其本色。故与之相关联的“情”是淡雅高洁的情操,故选③;柳:古人有“折柳送别”的传统,柳枝长而柔软,象征着缠绵的情思。故与之相关联的是“情”是依依惜别之情,故选①。(3)考查语言表达。开放类试题,言之成理即可。如:小勇同学,你不要难过。虽然你没有获奖,但是通过参加本次活动,你的能力得到了锻炼,学识也有了一定的积累。最后是不是获奖已经不重要了。无论什么事,过程永远比结果重要。希望你尽快从沮丧中走出来,快乐积极地面对接下来的学习。4.(1)好书让思想变得深邃(2)A(3)
《湘行散记》沈从文
推荐语:在书中,作者细织密缝出他的童年、他的往事、以及远行中船头水边的见闻,构筑起一个迷人的“湘西世界”!(1)本题考查仿写句子。根据活动要求,仿照例句的特点来拟写即可。例句的格式为“好读书,读书让……变得……”,可知下句句式应为“读好书,好书让……变得……”。内容可联系平时积累的关于读书的名言警句,也可以根据自己读书的心得体会来拟写。示例:好书让阅历变得丰富。(2)A.“管鲍之交”的故事是指指管仲和鲍叔牙之间的深厚友情,与“少年正是读书时”的主题不相符。B.“囊萤映雪”的故事:囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。与“少年正是读书时”的主题相符;C.“凿壁偷光”的故事是指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,与“少年正是读书时”的主题相符;D.“悬梁刺股”的故事表现了孙敬、苏秦好学勤读的刻苦精神,表明只要付出时间和精力就会有收获的道理,用以激励人发愤读书学习。与“少年正是读书时”的主题相符;故选A。(3)本题考查推荐名著及推荐语。示例一:《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒。推荐语:本书以一个身残志坚的弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍生命,珍惜造物主赐予的一切。示例二:《西游记》,作者吴承恩。推荐语:这部小说善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、唐僧、猪八戒等人物使人过目不忘;全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。5.(1)
和和乐乐,或“和和气气”
和和睦睦,或“和和气气”(2)示例1:愿“和”驻你我心间,让“爱”在大家庭中示例2:有“和”就有朗朗晴天,有“和”就有春暖花开示例3:班级有“和”,所向披靡示例4:有“和”就有力量(3)
示例:互相尊重,就事论事,不适用侮辱性字眼。
认真倾听他人意见,理解其意图;能包容不同观点,择善而从。(1)本题考查句子的仿写。根据例句“和和美美的日子年丰民乐”“和和顺顺的儿女传承亲和”可知,“和和美美”是由两个“和”字组成的AABB式的词语,“和和美美”修饰“日子”,“和和顺顺”修饰“儿女”,因此①②空要填的词语也必须是“和和+两个相同的字”,再根据①空后面的“百姓”,可知“和和乐乐”或“和和气气”可以与“百姓”搭配,因此①空可填“和和乐乐”或“和和气气”;根据②空后面的“邻里”可知,“和和睦睦”或“和和气气”可以和“邻里”搭配,因此②空可填“和和睦睦”或“和和气气”。(2)本题考查拟写宣传标语。宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明。特别是主题要鲜明,要包含“和”字,突出“以和为贵”的主题。示例一:以和为贵万事顺。示例二:立世贵以和。(3)本题考查拟写规则。拟写时要围绕”和”的主题,语言得体即可。例如:①空:班级议事,本着”和为贵,善为本,诚为先”的原则,如果你不同意别人的意见,要有理有据说出自己的看法。②空:争论时请放弃成见,学会换位思考,先站在对方的立场上想一想问题,学会尊重,就事论事,不能进行人身攻击。6.(1)A(2)
杜甫
我敬佩他,“穷年忧黎元,叹息肠内热”是他的精神写照,他那心忧天下的精神永远感召着我们,他是我们心中伟大的诗圣!(3)示例:艾华同学的朗诵,让我们感受了江山如此多娇和人民对国家命运的主宰。下面请艾夏同学朗诵舒婷的《祖国呀,我亲爱的祖国》,让我们在缠绵婉转中,感受那爱国的依依深情。(1)A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为:意思是不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心。这是做人的修养方面的内容,与“家国情怀”无关。B.苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之:意思是只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。体现了为了国家甘愿献身的精神,与“家国情怀”有关。C.位卑未敢忘忧国:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任,它的主旨就是热爱祖国。与“家国情怀”有关。D.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰:我常常长声叹息,还掩面哭泣,哀伤人民生活命运的艰难。表达了屈原为国献身的精神,以及与国家同休戚共存亡的深挚的爱国主义和同情人民的感情。与“家国情怀”有关。故选A。(2)本题考查句子的仿写。可模仿参考句拟写即可。参考句由两部分组成,前一部分引用所赞的爱国名人的诗句,后一部分赞美他的爱国主义精神。示例:爱国名人:范仲淹;赞语:我敬佩他,就像他所写的诗句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,他为国家的前途、命运分愁担忧,为天底下的人民幸福出力,是中华民族的好男儿。(3)本题考查串联词的拟写。串词的写作既要能对上一个节目进行适当的总结,也能引出下一个节目,还能围绕着主题,语言要口语化,简洁清楚。示例:艾华同学一首《沁园春·雪》不仅让我们感受到冰天雪地里的低舍我其谁的革命精神和意志,也让我们感受到毛主席身上的爱国精神。战争时期革命者的爱国精神是热烈的高亢的,和平时代,同样不缺乏赤子的爱国之情,那是另一番的温婉和温情。下面请听艾夏同学朗诵舒婷的《祖国呀,我亲爱的祖国》,去感受这一份情感。7.(1)示例一:科技改变生活,低碳快乐你我
示例二:选择低碳,绿色相伴(2)示例:新能源汽车市场销量的快速增长,有力支撑了汽车市场的需求;伴随着科技的革新与用,以及人们低碳环保意识的增强,促进了新能源汽车的生产和销售。(3)示例:您好,您的这种想法是不对的。低碳生活关系到人类未来的生存与发展。个人的力量虽然微薄,但是如果每个人都行动起来,就能实现“低碳生活”。(1)此题考查的是宣传标语。拟写宣传标语从内容上来说,要结合主题;从形式上来看,要采用一定的修辞手法,例如比喻、拟人等,要简单明了,醒目易读。结合本次活动的主题“绿色伴我行,低碳向未来”进行拟写。示例:低碳生活,从我做起。(2)此题考查的是对材料的理解和概括。细读材料,从第一段中的“新能源汽车产销分别完成45.2万辆和43.1万辆,同比分别增长1.3倍和1.4倍”可以看出我国新能源汽车产销增长速度快。从第二段中“伴随着科技的革新和应用,产业链不断完善,产业配套进一步优化,新能源汽车进入加速发展新阶段”可以看出:伴随着科技的革新与用,以及人们低碳环保意识的增强,使新能源汽车的生产和销售进入了发展新阶段。(3)此题考查的是劝说词。劝说时,首先要有称呼,然后指出对方的错误所在,再结合内容和要求正面引导对方,注意语气要委婉。首先结合对方的观点“低碳生活是政府和国家要做的事,个人力量有限,就没有必要进行低碳生活了”明确自己的观点,然后阐明理由。示例:您好,您的这种观点是不对的。低碳生活不仅关乎国家和政府,同时也与我们每个公民有密切的关系。它关系到了我们的将来。我们个人的力量虽然小,但只要全社会共同努力,就一定会有很大的成效。8.
(1)神舟十三号航天员乘组平安抵京【航天员们平安抵达北京,均可】
中国古老的神话故事,蕴含着中华民族对月亮的向往。【神话故事/民间故事,对月亮的向往/探月愿望等,两层意思】
鹊桥
②【任务一】本题考查给新闻拟写标题。可按照“(时间+地点)对象+事件”的形式进行拟写。根据“圆满完成神舟十三号载人飞行任务的航天员翟志刚、王亚平、叶光富,于2022年4月16日下午乘坐任务飞机平安抵达北京”这句话,可知时间为“2022年4月16日下午”,地点为“北京”,对象为“神舟十三号航天员乘组”,事件为“抵达北京”,因本题有字数要求,可省略时间;可拟标题为:神舟十三号航天员乘组抵达北京。【任务二】根据示例“神舟”“意为‘神奇的天河之舟’,也是‘神州’的谐音。承载着中华民族的飞天梦”可知,名称为卫星的命名,含意为命名的渊源、原因;名称处有提示“嫦娥奔月”;“嫦娥奔月”是中国上古时代神话传说故事,讲述了嫦娥被逄蒙所逼,无奈之下,吃下了西王母赐给丈夫后羿的一粒不死之药后,飞到了月宫的事情;“嫦娥奔月”的神话源自古人对星辰的崇拜。据此可写:中国上古时代神话传说故事,饱含对月亮的向往,想奔向月球一探究竟。意对即可。含意处有提示“来自民间故事《牛郎织女》。中继卫星对环月、落月飞行器的信号进行中继转发,以实现卫星与地面站之间的数据通信”;“牛郎织女”传说古代天帝的孙女织女擅长织布,每天给天空织彩霞;她讨厌这枯燥的生活,就偷偷下到凡间,私自嫁给河西的牛郎,过上男耕女织的生活;此事惹怒了天帝,把织女捉回天宫,责令他们分离,只允许他们每年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊,无数喜鹊飞来,用身体搭成一道跨越天河的鹊桥,让牛郎织女在天河上相会。“中继通信卫星”的作用是“以实现卫星与地面站之间的数据通信”,有“桥梁”的“沟通,使之有联系”的作用;“牛郎织女”中有此作用的是“鹊桥”。且应识记我国中继通信卫星名是“鹊桥”。【任务三】本题考查对联的填写。拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄相对,仄起平收;⑤内容相关。所填写的应是下联。上联“祝融俯瞰”为主谓短语,且“祝融”是与中国航天事业有关的名字;“昆仑月”为名词;①“华夏得意写华章”中“写华章”为动宾短语;与上联“昆仑月”(名词),不对应;②“天问遥飞乌托邦”中“天问遥飞”为为主谓短语,且“天问”是与中国航天事业有关的名字;根据注释可知,乌托邦,火星上的一个平原的名字,本意是“没有的地方”或者“好地方”;“乌托邦”为名词,可作为下联;③“离骚九歌向天问”末字“问”为四声,为仄声,不符合“仄起平收”的原则;④“嫦娥腾空穿云汉”末字“汉”为四声,为仄声,不符合“仄起平收”的原则;故选②。9.示例:《比邻集》,出自王勃“海内存知己,天涯若比邻”,同学们毕业后虽然不在一起,但彼此情谊深厚,依然好像就在身边。本题考查积累运用。观察示例可知,留言册的名字要取材于某句名言或诗句,并解释名称的含义。如可从同学情谊的角度,化用王勃的诗句“天涯若比邻”,拟写名称为《比邻集》;然后说明含义是毕业后虽然分别,但好像依然在彼此身边。示例:《扬帆集》,出自李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望班上同学都能乘长风破万里浪,在人生道路上勇往直前!10.(1)“强健体魄,一起向未来”登山比赛(2)体育锻炼不仅能强身健体,还能磨炼意志,而且还能愉悦身心。(3)永不放弃可造灿烂人生。(1)本题考查活动设计。解答此题需要注意,紧扣主题,活动方式既要丰富多样更要具体可操作,围绕“强健体魄,一起向未来”的主题设计关于运动的活动内容。可组织“强健体魄,一起向未来”校足球比赛;“强健体魄,一起向未来”年级跳绳比赛;“强健体魄,一起向未来”校篮球赛等等。(2)本题考查拟写劝说语。此类题目注意说话的对象、语境,注意表达的方式等。本题语境是小强同学总认为体育活动耽误学习时间,不愿参加体育活动,在劝说他时可以从运动的好处角度出发,可以着重强调一下体育对我们的好处。示例:小强,体育运动,有利于人体骨骼、肌肉的生长,强身健体。生命在于运动。只有运动人才能更健康。它能使你拥有健壮的体魄、健康的自信。参加体育运动还能磨炼我们的意志,让我们更加坚强;而且运动还能让我们的心情更加愉悦,让我们一起参加体育活动,好吗?(3)本题考查句子仿写。仿照画线句子把评论内容补充完整,做到句式一致,语意连贯。补充网友一的评论,补充的句子应该与“坚守初心能化三冬严寒”形成对仗,语言生动。补充的内容,我们可从材料中选取。示例一:追逐梦想可抵岁月漫长示例二:乐观坚韧铸就笑容灿烂11.(1)③(2)示例一:“东篱茶居”
示例二:朋来先敬
示例三:聚茗轩(3)第一杯茶苦涩,第二杯茶香甜,第三杯茶味淡,人生亦常是在经历无数次艰难后才能体验成功的喜悦,才能坦然面对生活的起伏。(1)①“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是写春天的雨与草,与茶无关;②“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是写春天的风与柳树,与茶无关;③“落日乎台上,春风啜茗时”是写春天的落日、春风与喝茶,与茶有关;④“蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰”是写蜀僧在一片绿意中走下峨嵋山,与茶无关。故选③。(2)本题考查拟写名字。注意名字要雅致。示例一:悠然茶居示例二:品茗论道(3)本题考查仿写句子。仿写时要注意例句的句式要一致,使用的修辞要一致,所写内容与表达情感要一致。示例一:人生如茶,茶要沸水以后才有浓香,人生也要历经磨炼后才能坦然。示例二:人生如茶,茶虽然苦涩,却能品出一丝甘甜,人生也是如此,只有享尽其酸甜苦辣方知生活百味。12.(1)主要构图要素:邮票左边为鼎,右边为写有“诚信”的卷轴。寓意:诚信做人,一言九鼎。(2)示例:最美诚信人评选
树立榜样,自觉做诚信之人(3)参考:诚信经营,长沙一无人书店20年不涨价(1)本题考查图文转换。根据图片将构图要素按一定顺序表述完整,并写明其寓意即可。主要构图要素:邮票左侧写有邮票的发行单位(中国邮政)和一尊鼎,右侧为写有“诚信”二字的卷轴。寓意:由“鼎”与“言行”联系起来很容易想到成语“一言九鼎(一句话抵得上九鼎重;比喻说话力量大,能起很大作用)”,告诫我们不要轻易许诺,一言九鼎,我们应诚信做人。(2)本题考查设计活动。本题首先要结合主题,然后设计具体可行的活动形式,再点明其目的。通常情况下我们可以设计的活动形式有:朗诵比赛、演讲比赛、读书活动、手抄报比赛、黑板报、专家讲座等。注意题干,围绕“诚信立人”开展系列活动。示例:诚信名言背诵大赛。目的:让学生们认识到诚实守信是中华传统美德,认识到诚信的重要性。(3)本题考查拟写新闻标题。本篇材料为一则新闻,先要回忆新闻的相关知识。新闻的要素:也就是记叙要素,包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。二、新闻的结构;一篇完整的消息有五部分构成:标题、导语、主体、背景、结语。本题要求拟写新闻标题,应保留关键信息,在新闻要素中应注意保留人物、事件结果等关键信息;新闻的结构中注意导语及主体的内容。根据“湖南长沙,河西大学城有一间无人书店,藏有10万册书,价格20年不变。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋,其他时间无人值守,全凭顾客自觉放钱买书,丢书的情况很少”可拟写新闻标题为“长沙一间无人书店诚信经营,20年不涨价”。13.(1)示例:中国文化遗产标志代表着政府和人民对文化遗产的保护,表达的是追求光明、团结奋进、和谐包容的精神寓意。(2)示例:您好,我是湖湘中学的学生xxx,谨代表我校,诚挚地邀请您于5月28日下午三点在我校图书馆为同学们作“走近岳麓书院,感受千年文化”的专题讲座。期待您的到来!(3)
上联:诵经史子集传承国学经典
下联:吟诗词曲赋颂扬山河桑田(1)本题考查表达应用能力,依据徽标内容理解寓意。中国文化遗产标志中的成都金沙“四鸟绕日”是中华各民族对太阳神崇拜的体现,表达了对光明的追求,是蓬勃向上、团结奋进、和谐包容精神的象征;徽标采用圆形标志,体现了中华民族强烈的凝聚力和向心力,表现了中华民族自强不息、昂扬向上的精神。设立中华文化遗产标志代表了我国政府和人民对文化遗产的重视和保护。总结作答时要精炼,注意字数要求。(2)本题考查表达能力,补写邀请函的正文。正文是告知被邀请方举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求,写明礼仪活动的日程安排、时间、地点,并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请,结尾一般要写常用的邀请惯用语,如“敬请光临”“期待您的到来”等。本题中要把活动安排的时间:5月28日下午三点;地点:学校图书馆,邀请目的:为同学们作“走近岳麓书院,感受千年文化”的专题讲座等内容表述清楚。(3)本题考查表达应用能力,重新组合对联。首先,依据对联知识先将拆散的对联两两配对。根据词性相同、字数相同的原则可知,“传承”对“颂扬”,“吟诗词曲赋”对“诵经史子集”,“国学经典”对“山河桑田”;其次,根据词义分别组成句子。传承指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程,故与“国学经典”搭配;颂扬意思是称颂褒扬,可与“山河桑田”搭配;国学经典包括经、史、子、集、蒙,因此“诵经史子集”与“传承国学经典”组成一句话,“吟诗词曲赋”与“颂扬山河桑田”搭配成一句话;最后,确定上下联。上联最后一个字必须是“仄”声字,下联最后一个字必须是“平”声字,也就是仄起平收,“典”是仄声,“田”是平声。14.(1)示例:我们;青葱岁月……(能体现纪念的、青春等的皆可,注意简洁)(2)师生风采:该栏目以师生为原型,以文字的形式叙述每一位师生的典型事迹,或截取某一生活片段或代表性语言,彰显其特点。(扣住“风采”一词,能具体说明本栏目的内容,言之成理皆可)(3)示例:为了记录我们的成长足迹,感恩老师对我们的教导,我班于6月10日19点在本班教室组织一场以“岁月如歌,师恩难忘”为主题的文艺晚会,我们真诚地邀请您参加,望您百忙之中拨冗莅临!(1)本题考查拟名的能力。班史名称围绕初中生活、离别在即拟写,简短,能表达怀念、热爱、赞美等情感即可。示例:《亲切的怀念——我们的初中岁月》。(2)本题考查栏目内容说明。“师生风采”栏目,显然是介绍全班老师和同学们的特点及事迹的栏目,仿照“班级留影”“班级大事记”的示例,向参与编辑的同学说明主要内容即可。示例:师生风采——该栏目收录老师和同学们的自我介绍,以个人小传的形式,请每位老师和同学写出自我简介,主要包括个人特点和三年来印象深刻的事迹,每人一个页面,并配个人生活照一
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