上海震旦中学2020年高二生物上学期期末试题含解析

上海震旦中学2020年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图是某二倍体植株一个正在分裂的细胞，下列叙述正确的是（

）

①该植株的基因型必为AaBB

②若该植株是由花粉粒发育而来的，则其亲本是四倍体

③该类型植株不能产生Ab型配子

④该细胞发生过基因突变A．①②

B．③④

C．①③

D．②④参考答案：D2.皮肤、肠黏膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为(

)A激素调节

B体液调节C高级神经中枢调节

D神经—体液—免疫调节参考答案：B3.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是A．用乙烯利催熟香蕉会明显影响香蕉品质B．植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点C．用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶D．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加参考答案：A4.某研究性学习小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定，得到下图所示曲线。下列说法有几种是正确的①c、e两点的光合速率为零

②c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率③de段光合速率小于呼吸速率

④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段A．1种

B．2种

C．3种

D．4种参考答案：A5.有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是()A．对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待B．我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C．我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散D．对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权参考答案：B略6.某种生物的一对相对性状受一对等位基因R和r的控制，R的基因频率是指A．R基因在种群基因库中所占的比例

B．R基因与r基因的比值C．R基因的数目占R和r基因总数的比例

D．RR和Rr的个体在种群中所占的比例参考答案：C7.人体内环境的稳态不包括哪项内容(

)

A．小肠肠腔内pH的相对稳定

B．血浆中各种化学成分的相对稳定

C．组织液中的温度的相对稳定

D．淋巴渗透压的相对稳定参考答案：A略8.下列关于联会的说法正确的是A．联会的染色体经过复制形成四分体

B．联会的染色体含四个DNA分子C．联会时期的染色体是不含染色单体的

D．一个四分体含有四个染色体参考答案：B9.下列有关生物多样性的叙述，错误的是A.生物的多样性包括基因、物种、生态系统多样性B.保护生物多样性最有效的措施是就地保护C.森林能调节气候属于生物多样性的潜在价值D.生物多样性的间接价值远远大于它的直接价值参考答案：C【分析】由题文和选项的描述描述可知：该题考查学生对生物多样性的层次、价值、保护措施等相关知识的识记和理解能力。【详解】生物的多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，A正确；就地保护是在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，是对生物多样性最有效的保护，B正确；森林能调节气候属于生物多样性的间接价值，C错误；生物多样性的间接价值（生态功能）远远大于它的直接价值（食用、药用、工业原料、旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等），D正确。【点睛】巧妙设计网络图理解生物多样性：10.取某哺乳动物的染色体DNA被32P标记的精子与未被标记的卵细胞进行体外受精和早期胚胎培养。若不考虑染色体变异，下列关于该受精卵形成及其分裂所产生后代细胞的说法，错误的是（

）

A．第二次卵裂结束时，最多有4个细胞带放射性

B．次级卵母细胞在受精作用过程中完成减数第二次分裂

C．取胚胎细胞制片观察，并不是每个细胞内都可以看到染色体

D．获能的精子与卵子相遇，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠参考答案：D8.人体下丘脑不能完成的生理功能是A.体温调节

B.血液pH的调节

Ｃ.内分泌的调节

D.水平衡的调节参考答案：B12.下列对ATP的描述中，不正确的是A.一定条件下高能磷酸键较易断裂B.ATP和ADP可相互转化C.有三个高能磷酸键

D.生命活动的直接供能物质参考答案：C13.正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A.O2的产生停止

B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降

D.NADPH/NADP＋比值下降参考答案：B用黑布将培养瓶罩住，光反应停止，氧气的产生停止，A正确；光反应停止，[H]和ATP的产生停止，导致暗反应C3的还原速度减慢，C3在叶绿体内积累导致二氧化碳的固定减慢，B错误；光反应停止，ATP的生成减少，ATP/ADP比值下降，C正确；光反应停止，NADPH（[H]）的产生减少，NADPH/NADP+比值下降，D正确。【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化14.建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，建立东北虎繁育中心保护东北虎，以上对生物多样性的保护分别属于（

）A．就地保护、迁地保护

B.自然保护、就地保护C．自然保护、迁地保护

D.就地保护、自然保护参考答案：A15.切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为(

)A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降

B．细胞免疫、体液免疫功能均正常C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常

D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降参考答案：A16.人体出现组织水肿的原因可能是

①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A．①②

B．①④

C．③④

D．②③参考答案：B17.β－半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明β－半乳糖苷酶的催化作用具有A．高效性

B．专一性

C．稳定性

D．多样性参考答案：B18.在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达，两对基因独立遗传。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是(

)A、4种．9：3：3：1

B、2种，13：3

C、3种，12：3：1

D、3种，10：3：3参考答案：C19.下列现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是 A．对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株参考答案：A20.如图是胚胎干细胞分离途径示意图，下列说法正确的是（）A．图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘B．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小C．胚胎干细胞可以增殖而不发生分化D．利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用参考答案：C【考点】S9：胚胎干细胞的研究与应用．【分析】本题主要考查胚胎干细胞的知识．1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来．2、具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞．另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造．3、胚胎干细胞可用于治疗人类的某些顽症，如帕金森综合症．还可培育出人造器官，解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题．【解答】解：A、图中A所示细胞为内细胞团细胞，将来能够发育成胎儿的各种组织，A错误；B、胚胎干细胞的体积小，细胞核大，B错误；C、在体外培养的条件下，胚胎干细胞可以增殖而不发生分化，C正确；D、利用胚胎干细胞培育的人造器官，还正在临床试验阶段，D错误．故选：C．

21.下列关于种群和群落的描述正确的是A．“S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长B．调查某片树林中的一种鸟的种群密度，需要采用样方法C．群落中植物的种群越多，动物的种群也越多D．捕食关系对于维持群落的稳定性没有作用参考答案：C22.下列关于水的叙述，不正确的是(

)

A．使生物体内部的温度变化比较缓和

B．是大多数极性分子和离子的溶剂

C．是C3还原和丙酮酸分解成CO2的原料

D．是生物体内物质运输的主要介质参考答案：C23.下列关于细胞工程的叙述，错误的是

（

）A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后代与甲乙两品种有性杂交后代的染色体数目相同参考答案：D24.刺激一神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物(

) A．抑制了突触小体中递质的合成 B．抑制了突触后膜的功能 C．与递质的化学结构完全相同

D．抑制了突触前膜递质的释放参考答案：B25.对下图中工、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅图的描述，正确的是

A．图I显示出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态

B．图Ⅱ虚线表示酶促反应中提高底物浓度后的变化曲线

C．图Ⅲ中Y曲线不能超过K值是受食物、空间、气候、天敌等因素的限制D．图Ⅳ曲线表明肝脏中肝糖原在a点时含量最多参考答案：C26.下列有关植物激素的叙述，错误的是()①细胞分裂素可促进细胞伸长生长②生长素与植物顶端优势有关③赤霉素只能促进叶片衰老④乙烯能促进果实发育⑤脱落酸能促进果实脱落A．①②⑤B．③④⑤

C．①③④

D．②④⑤参考答案：C27.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是A.线粒体的嵴、叶绿体的基粒都能增大膜面积但前者无酶附着B.溶酶体可以合成、分泌多种酸性水解酶并能消化细胞器碎片C.生物膜的磷脂双分子层是轻油般的流体，具有流动性D.细胞内所需的ATP都是在生物膜上合成的参考答案：C线粒体内膜突起形成嵴，内膜和基质中有许多种与有氧呼吸有关的酶，是细胞进行有氧呼吸的主要场所；叶绿体基粒的囊状结构的薄膜上和基质中，含有光合作用需要的酶，是植物进行光合作用的细胞器，A错误；酸性水解酶是由核糖体合成的、贮存在溶酶体中，溶酶体有“消化车间”之称，内含多种酸性水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，B错误；流动镶嵌模型认为，磷脂分子是轻油般的流体，构成膜的基本支架，是生物膜“流动”的基础，C正确；ATP合成所需能量来自光合作用和细胞呼吸，细胞呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，能释放能量，产生ATP，D错误，所以选C。【点睛】容易忽视细胞呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，也能产生ATP，误认为D正确。28.下列有关平板划线接种法的操作错误的是（

）A．将接种环放在火焰上灼烧B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连参考答案：D略29.如图甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，下列分析不正确的是（）A．甲、乙杂交后代的性状分离之比是9：3：3：1B．甲、丙杂交后代的基因型之比是1：1：1：1C．四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代D．丙、丁杂交后代的性状分离之比是3：1参考答案：D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．3、逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．【解答】解：A、甲（AaBb）×乙（AaBb）杂交，后代的性状分离之比是9：3：3：1，A正确；B、甲（AaBb）×丙（AAbb）杂交，后代的基因型为AABb、AAbb、AaBb、Aabb，且比例为1：1：1：1，B正确；C、四株豌豆细胞中都含Ab基因，都能产生含Ab的配子，所以自交都能产生基因型为AAbb的后代，C正确；D、丙（AAbb）×丁（Aabb）杂交，后代的基因型为AAbb和Aabb，表现型相同，D错误．故选：D．

30.下列关于腐乳的制作原理，叙述不正确的是()A.腐乳发酵是多种微生物共同参与完成的B.发酵过程分为前期发酵和后期发酵C.发酵后期，蛋白质被蛋白酶分解成小分子的肽和氨基酸D.传统工艺生产豆腐乳需要接种菌种参考答案：D【分析】由题文和选项的描述可知：该题考查学生对腐乳的制作原理等相关知识的识记和理解能力。【详解】腐乳发酵是多种微生物共同参与完成的，如青霉、毛霉、酵母、曲霉等，其中起主要作用的是毛霉，A正确；腐乳的发酵过程可以分为前期发酵与后期发酵两个阶段，B正确；在后期发酵过程中，经过复杂的生物化学变化，蛋白质被蛋白酶分解成小分子的肽和氨基酸，同时生成一些有机酸、醇类和酯类等，C正确；传统工艺生产豆腐乳不需要接种菌种，其菌种主要是来自空气中的毛霉，D错误。31.下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个结果有科学性错误?

A．叶绿素的乙醇提取液放在自然光源和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察连续光谱中变暗(或出现黑带)的区域是红光和蓝紫光区

B．在温暖晴朗的一天下午，在某植物向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理后做成切片，在显微镜下观察被染成蓝色的结构是叶绿体

C．在显微镜的高倍镜下观察叶绿体时，可看到叶绿体在细胞溶胶中向光集中移动

D．在天气晴朗的一天的上午10时左右，用钻有直径为1cm左右小孔的锡铂纸将田间一株植物的叶片夹住，下午2时左右取下这片叶，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理，小孔处照光的部位成蓝色，而被锡铂纸遮住的部分不变蓝参考答案：D32.下图为河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的变化过程示意图，下列说法正确的是A.该图表明河流生态系统具有净化作用B.该河流AB段溶解氧减少的唯一原因是藻类减少C.藻类从水中吸收有机物导致其大量繁殖D.大量排放生活污水不会影响物种的多样性参考答案：A试题分析：图中曲线表明，河流受污染一段时间后，溶解氧的含量又恢复到污染前得水平，说明该河流生态系统具有净化作用，A正确；该河流AB段溶解氧减少的原因有：藻类减少，产生的溶解氧减少；细菌大量繁殖，消耗溶解氧，B错误；藻类从水中吸收无机盐导致其大量繁殖，C错误；大量排放生活污水会影响物种的多样性，D错误。考点：本题考查环境污染与生物净化的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。33.同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是A.基因突变频率高

B.产生新的基因组合机会多C.产生许多新的基因

D.更易受环境影响而发生变异参考答案：B基因突变具有低频性，如果外界环境相同，其突变率也无较大差别，A错误；有性生殖过程需要亲本经过减数分裂产生有性生殖细胞，在减数分裂过程中会发生基因重组，从而产生多种类型的生殖细胞，这样导致后代具有较大的变异性，B正确；有性生殖和无性生殖过程中均会进行DNA分子的复制，均能发生基因突变，因此它们均能产生新基因，C错误；环境因素对两种生殖方式变异的影响没有差别，D错误。考点：基因重组及其意义【名师点睛】无性生殖是不经过生殖细胞的结合由亲体直接产生子代的生殖方式，代基本保留了母体的特性；而有性生殖是经过两性生殖细胞结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式．其中存在基因的分配和重组的过程，所以变异性更大。34.右图是根据实验数据绘制而成的，请据图回答第39和40题：39．在光照强度达到10klx后，光合作用强度不再提高的植物是（

）A．阴生草本B．苔藓和藻类C．阳生草本和小麦D．高粱和玉米40．该实验进行的条件是适宜的（

）A．水分、温度和光照强度

B．温度、CO2浓度和光照强度C．水分、温度和CO2浓度

D．温度、水分、CO2浓度和光照强度参考答案：AD35.利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是

（

）A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合B.用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌C.通常通过检测目的基因产物来检验重组DNA是否已导入受体细菌D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素参考答案：C36.北极比目鱼的细胞中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白是具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程，有关叙述正确的是 （） A、过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序 B、将多个抗冻基因的编码区依次相连就能形成能表达的新基因 C、过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选 D、应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及是否完全表达参考答案：B37.普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个玻璃罩内，结果小白鼠和植物都能存活很长时间。但后来有人重复这个实验，却有的能成功，有的不能成功。以下关于这一现象的说法，不正确的是（）A．该实验并不科学，没有可重复性B．该实验的成功与否，要看是否将装置置于阳光下C．该实验说明光合作用释放的氧气与小白鼠需要的氧气达到了平衡D．该实验说明光合作用需要的CO2与小白鼠呼出的CO2达到了平衡参考答案：B38.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（）①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A.①②B.②③C.③④D.④⑤参考答案：C39.下图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是A．改善空间和资源条件有望使K值提高B．在lOml培养液中培养酵母菌，其数量变化可用曲线Y表示C．图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数D．BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率参考答案：D40.在加入刚果红的培养基中会出现透明圈，产生的透明圈是（

）A.刚果红与纤维素形成的复合物B.刚果红与纤维二糖形成的复合物C.纤维素分解后形成的葡萄糖导致的D.以纤维素分解菌为中心形成的参考答案：D刚果红可以与纤维素结合形成红色的复合物，而纤维素分解菌可以产生纤维素酶将纤维素分解为葡萄糖，因此在纤维素分解菌的菌落周围，由于缺少纤维素而出现透明圈，所以产生的透明圈是以纤维素分解菌为中心形成的，故D正确。【点睛】解答本题关键能理解透明圈产生的原因，是由纤维素分解菌产生的纤维素酶分解纤维素后形成的。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人体X染色体上存在血友病基因，以Xh表示，显性基因以XH表示。下图是一个家族系谱图，请据图回答：(1）若1号的母亲是血友病患者，则1号父亲的基因型是

。(2）若1号的双亲都不是血友病患者，则1号母亲的基因型是

。(3）若4号与正常男性结婚，所生第一个孩子患血友病的概率是

。若这对夫妇的第一个孩子是血友病患者，再生一个孩子患血友病的概率是

。(4)在某校红绿色盲的调查中，统计得知学生中基因型比率为：XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=45