四年级上册道德与法治试题-第一单元检测卷-部编版(含答案)

第页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………四年级上册道德与法治试题-第一单元检测卷部编版（含答案）一、单选题（共10题；共20分）1.班级之间的竞争（

）A.

会带来很多矛盾

B.

带给我们成长和收获

C.

对任何同学都没有好处2.学校正在举行秋季运动会，三个小伙伴正在讨论，谁的说法正确。（

）A.

我只为我们班的运动员加油

B.

哪个运动员表现好我为谁加油

C.

我肯定不为2班加油，因为我们上次输给了他们班3.这样的竞争方式是不正当的（

）A.

摄影比赛，为了让班级获得好成绩，小华把爸爸的作品拿来参赛

B.

上周卫生评比，2班的检查员看到自己班地上的纸屑，他按照规定给自己班减了分

C.

歌唱比赛为别的班喝倒彩4.在学校的各种比赛中我们常说：“友谊第一，比赛第二”，这说明（

）A.

比赛不重要

B.

班级间不能存在竞争

C.

要正确对待班级间的竞争5.发现班规存在问题，我们该怎么办（

）A.

班规一经制定，不能更改，所以继续执行

B.

可以由老师立刻修改

C.

可以修改，但是要遵循一定的程序和方法6.下面是四（1）班的三个同学，看看谁的行为违反了班规（

）A.

小强看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团

B.

新老师来上课，小丽和小华听讲很认真

C.

小媛把看完的图书整理整齐7.这样制订班规更合理些（

）A.

由本班的班主任一个人制定

B.

由老师带领同学们一起制订班规

C.

班主任和班干部一起制订8.下面是制定班规的注意事项，你赞成哪一项（

）A.

班规要做到面面俱到，这样班级管理才能到位

B.

每条班规都要由全体同学表决通过

C.

我们可以照搬别的班的班规9.这是四（1）班的一条班规：如果有人逃避做值日，就向班集体交5元罚款。你认为这个班规。（

）A.

不可行

B.

可行

C.

模棱两可10.针对班级的不足，我们可以（

）A.

不予理睬

B.

听之任之

C.

出主意，想办法二、判断题（共10题；共20分）11.增进班级间的合作会促进我们同学之间的相互学习。12.四（1）班经常让老师批评，所以没有我们班可学习的地方。13.班级之间的不正当竞争是不光彩的。14.在学校班级之间存在竞争是正常的现象。15.为了班级荣誉使用不正当竞争方式我们是可以认可的。16.班级之间的竞争只有害处。17.学习生活中我们应该做到为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。18.没有班规的约束，我们的学习和活动会更愉快有序。19.我们要不仅对违反班规的同学提出惩罚，还要对遵守班规的同学提出表扬。20.发现班规有不合理的地方，我们就可以立刻不执行了。三、填空题（共10题；共35分）21.在学校里，有很多班，每个班都是________的，每个班级都有自己的________，都有值得尊重和________的地方。22.在学校生活中，每个班级要做到一起________，共同创造和分享美好的校园生活。23.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的________表现和努力拼搏的________，而不会在意胜败的结果。24.下面哪个活动是班级间的合作活动（________），哪个活动是班级间的竞争活动（________）A．四（1）班和四（2）班举行拔河比赛B．四（1）班和四（2）班的联合表演《我和我的祖国》，获得了一等奖C．四（1）班和四（2）班共同观看消防知识安全教育片25.能够为他班喝彩，就是对他们的________和________。26.修订班规前，即使有不合理的地方，也需要________。27.班规的制定不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的________和________。28.大家一起制定的班规，是对班集体________成员的要求，________应该自觉遵守。29.俗话说得好：“没有规矩不成方圆”，作为四（1）班的一份子，我们自愿遵守以下班规，和各位同学一起创造最好的班级，共同拥有最好的学习环境，形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。一、纪律方面：________二、卫生方面：________三、作业方面：________30.为了让班级更棒，我们每位同学都应该用自己的智慧为班级________。四、问答题（共5题；共25分）31.如果你想了解隔壁四（2）班的特点，调查他们值得你班学习的地方，你有哪些途径呢？32.XX小学四年级要在端午节举行“校园话剧”比赛，为了自己班取得一个好成绩，小丽提议要干扰其他班的比赛心情，可以制作一条贬低其他班级的横幅，这种做法可行吗？为什么？33.你认为班规的作用有哪些？34.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的都罗列出来。35.先找找自己班的问题与不足，然后想出解决问题的“金点子”。

答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】C二、判断题11.【答案】正确12.【答案】错误13.【答案】正确14.【答案】正确15.【答案】错误16.【答案】错误17.【答案】正确18.【答案】错误19.【答案】正确20.【答案】错误三、填空题21.【答案】不同；特点；欣赏22.【答案】合作23.【答案】卓越；精神24.【答案】B；A25.【答案】认可；欣赏26.【答案】遵守27.【答案】程序；方法28.【答案】所有成员；每个人29.【答案】上课不迟到，不打闹。；自觉保持教室内卫生，发现纸屑及时捡起。；独立按时完成作业，不抄袭。30.【答案】献计献策四、问答题31.【答案】①了解他们班的奖项，看看他们班擅长什么；②问问既教他们班又教我们班的老师，听听老师对两个班的评价