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文档简介
毕业生工作总结十九篇高校毕业生接收函样板一:_________学院:经研究决定,_________同意接收贵校_________学院_________专业_________同学(学号:_________)来我单位实习。实习岗位:_________,时间从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日,委派同志(职称/职务:_________,联系电话:_________)进行实习业务指导,实习期间,工作安全由我单位负责承担,学生人身财产安全由学生本人承担。特此证明。实习单位(公章):_________实习生签名:_________年月日单位存根高校毕业生接收函样板二:____大学_____学院:兹有贵校_______经考核合格,同意接收到我单位(公司)工作,经试用合格后给予办理录(聘)用手续。特此函告。经办人:_________联系电话:_________单位地址:_________单位名称(盖章):年月日传真电话:_________邮寄地址:____大学_____院学工办____收邮编:_________高校毕业生接收函样板三:______________:经研究,同意接收贵校_________届_________专业(本、专)科毕业生(男、女)到我单位工作。毕业生签字:_________联系电话:_________用人单位(公章)年月日高校毕业生接收函样板四:_________学院:本单位现愿意接收贵校土木工程10班同学于20__年_月_日至_月_日到本单位实习,实习期间我单位将给同学安排工作,保证其在此期间能得到锻炼,并对其考勤及安全进行管理。接收单位:(公章)年月日毕业生工作总结【篇11】到医院参加毕业实习为期四个月的实习立刻就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,经过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。虽然仍然有很多陌生的地方,但这次实习自我能够让理论知识结合实际,是对知识一次十分重要的升华,下头是我这次实习鉴定。在思想上,我进取参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供给服务,树立良好的医德医风。自毕业到现今,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我必须要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。毕业生工作总结【篇12】出具高校毕业生接收函办事规程一、业务释意出具高校毕业生接收函,系指为择业期内的高校毕业生出具用于办理《就业报到证》改派(即由原报到地改到吉林市报到)、申领(即离校未领取《就业报到证》的离校毕业生申请领取《就业报到证》)、补办(即《就业报到证》和《就业通知书》均丢失的高校毕业生申请补办《就业报到证》)的函件。二、服务对象1、择业期内要求由原报到地改派到吉林市报到的高校毕业生。2、择业期内在吉林市落实了接收单位且离校时未领取《就业报到证》的高校毕业生。3、择业期内因丢失要求补办《就业报到证》和《就业通知书》的高校毕业生。4、择业期内要求返籍且离校时未领取《就业报到证》的吉林市生源高校毕业生。三、提交材料1、毕业证。2、用人单位接收函(落实接收单位的毕业生必须提供)。3、证明生源地的家庭户口簿(未落实接收单位的毕业生必须提供)。四、办事程序1、毕业生到接收单位开具《用人单位接收函》(式样附后)。2、毕业生持毕业证到市人才服务中心进行学历认证,学历认证合格的,为其开具学历认证证明。3、毕业生持毕业证、《用人单位接收函》、户口簿及学历认证证明到市人才服务中心办事大厅业务窗口口头申请开具《用人单位接收函》。4、市人才服务中心对毕业生学历、接收单位资质和毕业生生源地审核合格后,为其出具《接收函》(式样附后)并加盖“吉林市大中专毕业生就业指导中心毕业生接收改派专用章”和注明日期。同时将学历认证证明、《用人单位接收函》一并粘附接收函存根存档。五、使用印鉴1、吉林市大中专毕业生就业指导中心毕业生接收改派专用章附:1、《用人单位接收函》(式样)2、《接收函》附1用人单位接收函(式样)经研究,同意接收①大学(学院)②届③专业④科毕业生⑤到我单位工作,请协助办理改派手续。接收单位(签章):毕业生签字:签章(字)日期:年月日说明:1、①处填写毕业生毕业学校全称(应与原《就业报到证》一致)。2、②处填写毕业生毕业界别(应与原《就业报到证》一致)。3、③处填写毕业生毕业专业(应与原《就业报到证》一致)。4、④处填写毕业生毕业学历(应与原《就业报到证》一致)。5、⑤处填写毕业生姓名(应与原《就业报到证》一致)。篇2:高校毕业生接收函高校毕业生接收函__大学:经考核,我单位同意接收贵校2015届毕业生__(学号:___,学历:硕士生毕业,专业:___,生源地:__省__市),请将其列入就业方案。单位(盖章):2015年_月_日篇3:高校毕业生毕业实习接收函学生分散实习申请表学院:专业:实习单位接收函大学学院:我单位经研究,同意接收贵院20届专业本科生同学等人,到我单位部门进行专业实习。实习时间从年日到年实习期间,我单位将严格管理,精心指导。特此函达实习单位(公章):日期:年月日附:实习单位指导教师姓名:职称联系电话:(办公)(手机)实习单位详细地址:实习单位联系人:实习单位联系电话:篇4:关于《毕业生就业协议书》填写和签订要求的说明关于《毕业生就业协议书》填写和签订要求的说明一、《毕业生就业协议书》的意义《毕业生就业协议书》是证明学生就业、报到证办理和档案邮寄的有效依据,同时也是保护毕业生劳动权益的法律文件。辅导员在下发时应提醒毕业生妥善保管。二、填写和签约《毕业生就业协议书》的要求1、就业协议书由用人单位和学生本人相互协商之后签订,一式两份。“甲方”栏由用人单位填写,“乙方”栏由毕业生填写。填写完毕后在“单位(公章)”处加盖用人单位公章,“乙方”处由学生本人签名。就业协议书的信息填写必须完整,每一联均要盖单位公章或者人事部门印章,其他印章无效。2、《毕业生就业协议书》第一联交单位(甲方留存),第二联(乙方留存)由毕业生自行保管。三、关于档案、户口派遣对协议书盖章的要求1、毕业生回生源地就业或者要求档案、户口回生源所在地人才服务中心者,只需将第二联(乙方留存)虚线以下部分即“高校毕业生接收函”交辅导员。2、毕业生异地就业(工作所在地非生源地)要求档案、户口需派至单位所在地人才服务中心者,需在协议书中的“高校毕业生接收函”任意位置加盖就业地人才服务中心公章,部分地区会附加一份《人事档案接收函》。毕业生需将第二联(乙方留存)虚线以下部分即“高校毕业生接收函”和《人事档案接收函》一起交辅导员。四、“高校毕业生接收函”的回收、检查和审核要求辅导员应定期了解毕业生就业动态,及时收回“高校毕业生接收函”和《人事档案接收函》,要求毕业生登录省高校就业联盟录入协议书信息或由辅导员代为录入并审核,最迟在2014年5月31前完成此项工作,按学号顺序整理归档。在收到相关材料时应立即检查所盖印章和书写字迹是否齐全、清晰、可辨,对不符合要求的材料要求重新办理。为提高毕业生就业率和评估工作要求,各毕业班辅导员要对交回的“高校毕业生接收函”建立回访机制,与用人单位进行沟通交流以审核其真伪,按照要求详细填写《_系_专业_班_届毕业生实习、就业回访表》并整理归档。招生就业处2013/12/17篇5:高等院校毕业生接收函咸宁职业技术学院:经我单位研究决定,同意学生本人申请,现接收贵校商学院到我单位就业。毕业生姓名:性别:培养方式:专业名称:学制:三年制学历:大专生源所在地:通讯地址:邮编:联系电话:用人单位名称:用人单位地址:联系人:联系电话:邮编:根据我司实际情况,关于毕业生的档案,户口等人事关系由毕业生自行解决。毕业生工作总结【篇13】在这半年中,我走出了校门,步入工作岗位,作为人生的一大转折,面对新的环境,我感受到一种强大的使命感和责任感。首先,在思想政治方面,我不敢有丝毫的松懈。我通过对科学发展观的学习,明确发展是第一要义的科学思想。提出了把党建设成为一个什么样的党和怎样建党这一根本问题,所做出的科学回答,具有鲜明的时代特征和巨大的现实意义。通过对党史党章的学习,也加深了我对党的基本理论的认识,更使我对新时期党建理论的理解不断得到提高和深化。同时,新的工作环境带给我的更是一种严峻的考验,为了能够尽快适应新的环境,我在巩固在校期间所学习的理论知识的同时,不断的充实己,利用业余时间主动学习专业知识,技能,把理论联系到工作实践中。作为一名工作生活中的党员,我始终注意与党组织保持高度一致,把对共产主义的信念贯穿于整个工作生活中。我始终想着我所做的每一件事,事关党员的形象,时刻约束自己,没有丝毫马虎。我也在不断的思考着如何将自己的微薄力量得到充分的发挥。在实际工作中,我时刻严格要求自己,严谨,细致,尽职尽则,努力做好本职工作,能做到团结协作,分工不分家,哪里需要,就主动配合,认真完成。半年来,我取得了一些成绩,但还存在着一些缺点和不足,比如在日常生活中,还应进一步发挥先锋模范作用。在今后的学习和生活中,我要更加严格的要求自己,争取早日在各个方面取得更大的'进步。作为一名大学,我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和活力,知识与闯劲,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。学习和工作都很重要,即使踏入了社会,我仍就会不断使自己进步。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,真正地达到一名中共党员应有的各项素质,并时刻以一名共产党员的身份要求自己。请党组织相信我,在实践中考验我,我会争取不断进步,达到一名真正党员的要求。毕业生工作总结【篇14】自从参加工作以来,在思想方面,我热爱劳动,热爱祖国,热爱人民,热爱中国,积极拥护中国共产党的领导;在行动上,我通过阅览各种报刊杂志关心国家事,遵守各项纪律;群众关系密切,思想觉悟有了前所未有的提高。在工作上,我积极认真负责,全身心投入工作,从毕业至今,能立完成如:钢架结构、砖混结构以及部分框架-剪力墙结构等多种类型的设计,现已做过综合楼、教学楼、办公楼、住宅楼(别墅)、水泵房以及厂房的多种类型的设计,实现了从理论知识转变位实践应用的伟飞跃。为我以后制身于建筑事业奠定了扎实的基础。工作之余,我还注重交际的培养,注重业务能力的提高,积极配合同事,领导完成各项工作,并取得良好的成绩。然而,由于我本人工作年限较短,存在经验不足,工作熟练程度不够等因素,在未来的几年里,我将加倍努力工作,尽心尽力,养成良好的工作习惯,虚心向建筑前辈学习,争取创造一个光辉灿烂的明天。毕业生见习期自我鉴定篇实习匆匆过去,作为一名应届学实习生。从这段在__公司实习岗位上锻炼的时间里,我学习并体会了许多的事情,这不仅让我在专业能力上有了成长和进步,更让我从一名学生,逐渐适应了社会的生活和环境。回顾并对比来时的自己,我对自己实习之后的成长和发展做了总结,现将自己的情况做自我鉴定如下:一、思想态度适应了这里的生活后,我思想上的变化是最明显的。过去作为学生,我们胜过的过于被动,无论是那个阶段,即使上学以后,我们其实都依靠着老师的教导和灌输,缺乏对未来的准备和自我挑战的积极态度。但在社会实习的岗位上,我却深刻的感受到了压力,来自社会、生活以及身边的压力。这份的压力让我意识到自己必须努力起来,并开始逐步改进了我的思想,让我学会了竞争,学会了为将来和今后考虑。因为这份思想上的变化,我不仅在实习的工作上变得更加积极热情,且还学会了利用网络、社会以及公司的资源,积极吸收经验,提升自我的工作能力。这让我在专业、生活以及人际能力方面都有了很的成长。二、专业和工作在来到实习岗位后,起初我还能凭借自身坚实的基础良好的适应公司的工作任务。但很快,我也意识到仅靠基础,也只能做好基础!为此,我开始积极的向领导请教,向同事学习。这份的努力,让我在专业知识和岗位经验上有了突飞猛进的成长。虽然期间也遇上了不少挫折和意出错的时候,但每一次的思,都给我带来了新的`经验。如今,我在自己的岗位上的能力已经基本与其他同事没有多少差别,但在细节处理和经验判断上,仍需要继续加强,相信只要再给我一段时间,我一定能将工作完成的更好,更出色!三、生活和立这段实习期间,我也适应了立在外的生活情况。虽然起初我连自己的起居都照顾不好,但如今,我不仅能遵守公司的规定,按时上班完成工作,更学会了烹饪、打扫、规划等等能力。对比过去的我,如今我在立方面变得更加全面,也能看的更远。三个月的实习生活匆匆结束,我从这段社会经历中真的学会了很多事情。但这还不足以支撑我走完自己的人生,在今后的生活道路上,我会不断努力,不断的进步!让自己永远前进下去!毕业生工作总结【篇15】过去的一学年,我班的毕业生就业工作在就业指导中心的具体指导和以及系里领导的直接领导下,坚持公正、公平、公开、择优推荐的原则,围绕提高毕业生初次就业率,为毕业生提供优质服务、实现充分就业为宗旨,开展了一系列的工作,现总结如下。一、就业工作基本情况我班20__届共有35名毕业生,就业人数33,正式就业率为94%,灵活就业率为,60%,总就业率为94%。其中协议就业为10余份。二、就业工作成绩第一、做好本班学生参加学校组织的促进就业以及提升就业力的各种讲座、培训、比赛等活动。从学生入学起,学校开设的就业指导课、以及学生职业生涯规划的讲座,我都严格要求学生参加不得缺席。在学生的最后一年,省里组织的学生就业培训,我都及时通知到每个学生。第二、认真参加班主任就业工作会议。从学校到系部的就业工作会议从未缺席,并认真贯彻上级指示,将就业工作落到实处。第三.亲自参与招聘会并做好组织、落实工作,积极为毕业生推荐就业岗位。曾经亲自参加学校在阜新人才市场组织的专场招聘会。组织学生的应聘,并对学生应聘进行现场指导和给出建议。第四、按照学校的要求,针对本班学生特点,制定了“一人一策”计划,以指导学生的就业和择业。解决学生在找工作过程中的焦虑心理。第五、日常就业材料的汇报,从第六学期开始,学校要求每月每周汇报本班的就业率,这里包括,灵活就业和协议就业情况。以及学生的具体就业单位,就业单位联系电话和学生的电话。我都及时的予以掌握情况,并汇报上级。从未有任何遗漏。特别是本班有一名男生已应征入伍,在该学生办理入伍手续过程中我都及时的配合,也为学校的征兵入伍工作做一份小小的贡献。三、毕业生的思想情况通过一系列的问卷调查,以及辅导员老师与毕业生的亲切谈话,了解到我系毕业生人际沟通能力、动手能力和创新能力还是不强;自我管理能力弱,心理素质差,经不起批评,经不起挫折,非常自我,缺乏团队精神;眼高手低,纸上谈兵,缺乏务实精神;英语水平,尤其是口语水平达不到要求。具体从调查结果综合来看,我院毕业生的就业意向和思想状况主要有以下特点:1、关于毕业生择业的首要标准。一般来说,毕业生对职业的选择主要受其择业标准的影响。为了了解即将毕业的大学生的择业标准,我们设了4、5两个题目。在工作性质方面我们提供了六个选项,有调查结果可以看出毕业生对于传统选择仍然情有独钟。2、绝大多数希望到大城市工作。根据我们对“你最理想的工作单位地区”的调查,仅选省会及各大城市的就52%,加上留在济宁市的总共有23%,愿意回家乡工作的仅分别占20%,说明毕业生都集中在的大城市或较发达城市。造成这一现象的原因我们认为主要有三个方面:一是大城市或者说发达地区能够给施展个人才能提供较多的空间。二是大城市或发达地区能够提供相对较高的收入水平。三是大城市信息更新比较快,在这些城市发展,虽然压力稍大,但毕竟专业起点相对要高一些,不容易被社会淘汰。3、对就业前景的态度不乐观。通过调查,我院共有有51.6%的学生对就业持不乐观的态度,另外根据对毕业工作去向”的调查,只有4%的学生找到了满意的工作。对于薪酬的要求,“你期望的毕业后第一份工作薪金水平”,有42.5%的学生集中选择了“月薪1500以上”,有40%的学生集中选择了“月薪1000-1500,在我们的四个选项中这属于中等水平,也反映了相当一部分的同学对就业前景并不乐观。4、择业自主性高。“择业时主要依靠”,有73.2%的学生选择了自己,择业自主性高。选择“亲属或朋友”的只有15.2%,选择“学院就业指导中心老师”的只有11.5%,这可能有两方面的原因,一是学生没有有意识地充分利用学校的就业指导机构,二是学校的就业指导机构作用不大。不过应该看得可喜的方面是,我系的毕业生还有一些优点,如:1、遵纪守法,有良好的思想道德基础,社会公正感十足;2、工作态度比较认真,能听从指挥,服从安排,敢于负责,团结协作;3、有较强的工作能力和一定的专业技术水平,具有创新意识和一定的创造能力;4、虚心好学,不断提高自己的工作能力和业务水平。四、存在的问题和今后工作改进意见本届毕业生就业推荐工作主要存在如下不足:对学生择业观的引导工作仍有待深入以及学生正式签约率仍旧较低。针对当前的就业形势,特做出改进意见如下:(一)、进一步规范毕业生就业推荐表,以较好的质量与合理的设计让毕业生和用人单位满意,加强对毕业生推荐过程的管理,杜绝弄虚作假。(二)、做好毕业生就业信息资源的收集与整理工作,让毕业生及时查询就业信息,及时公布就业动态及信息,尽可能做到共享就业信息资源。(三)、指导毕业生处理好升学和择业的关系,使学生升学与择业两不误。也是保证和提高升学率与择业率的重要环节,有效地降低了违约率。(四)、努力帮助毕业生找准期望值与社会需求的结合点。根据专业特点,通过就业讲座、逐一谈话等形式,指导毕业生在择业中准确定位。如果指导毕业生选择志愿适当,就能够把握人才市场的变化,抓住就业机遇。(五)、就业主要措施1、领导重视,精心组织,完善制度,狠抓落实系领导高度重视就业工作,系领导班子多次开会,讨论、研究、部署毕业生工作,并强调要将毕业生的就业工作列入系工作的重点;与此同时,组织相关人员进行毕业生工作调研,及时了解毕业生的思想动态,不断总结经验。为了明确毕业生就业工作职责,分工协作,提高效率,我系成立了毕业生就业工作领导小组,建立了一支富有战斗力的就业工作队伍,保证就业工作高效、有序的进行。系领导除了在组织、管理上给予高度重视外,在人员上除了毕业班辅导员作为就业工作专职人员外,积极响应学校的号召,动员广大教职工参与就业指导、宣传、推荐工作。(1)、加强毕业生教育,特别是毕业生心理教育和择业观的教育领导小组高度重视毕业生的教育工作。从就业政策到思想教育层层展开,取得了良好的效果,在同学中得到较好的反映。(2)、就业政策的教育。举办毕业生就业指导课,在毕业生就业市场尚不很健全的情况下,严格贯彻国家各项方针政策就成为我们做好毕业生就业工作的根本保证。按照国家的总体要求,我们坚持指导和引导毕业生在国家就业方针政策指导下,采用自荐和推荐,与用人单位双向选择、自主择业的方式就业。(3)、毕业生思想教育。经过多年的就业工作,学院充分认识到新生入学和毕业生离校前的思想教育具有极度为重要的意义。毕业班辅导员积极深入到学生中,充分掌握和了解学生思想动态,平抚不安心态,及时化解不积极的因素,为毕业生就业工作的平稳进行,起到了重要作用。2、择业观的教育。领导小组一直强调将择业观的教育视为思想政治教育的必备内容,与学生的人生观、价值观教育紧密联系在一起,贯穿于整个大学生活的始终,从平时抓起择业观教育。在本届毕业生中表现出了较好的成效。3、积极举办用人单位专场招聘会,促进用人单位与学生互相了解认真收集就业信息并多方联系各大公司、企业到我系开展招聘活动,为毕业生就业开辟多条渠道。组织了莱芜钢铁集团、鲁抗集团、胜利股份有限公司等多个单位的专场招聘会,促成了几十名学生到上述单位就业。4、认真做好12届毕业生的就业率统计和就业期间学生的管理工作由于许多毕业生联系方式及工作变动较大,这给我们的毕业生就业率统计工作带来了很大的难度。就业工作过程中,学生在校时间都比较少,学生的联系管理工作也成了一个艰难的问题,对经常在外找工作的学生也缺乏一个系统的就业指导和帮助。为了做好这项工作,毕业班的辅导员经常深入学生宿舍中对学生的在校情况和就业情况进行摸底,对那些经常在外的学生主动组织班干部和班里的就业信息员对这些学生进行互动的联系,通过电话、邮件、QQ留言等各种方式多方面、多渠道的与他们取得了联系,了解他们的近况并给与相应的指导和帮助。毕业生工作总结【篇16】在实习期间我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。除了备课,上课以外,我还坚持每天帮助老师批改学生的家庭作业,做到批改后让学生及时改错误。我们班的学生很多任课教师都说,纪律不是很好,学生的听课状态也是一般,也很不怎么爱发言。三年级学生由于年龄小,自控力差,上课的时候经常都会出现纪律涣散现象。我所接管的三(4)班更是如此,听一些老师说,我们班是全级最调皮的学生,那些学生谁都不怕,只怕班主任,根据我所了解和观察,确实只这样。因为我去听他们原来的不是班主任的语文老师上语文课,一听果然不出所料,纪律真的不怎么好,除了很多不听课开小差,还有一两个同学经常都插嘴,妨碍老师教学。一开始,我也遇到了其他老师所遇到的问题,但是后来我慢慢意识到他们的心理,大多是因为课堂枯燥,对老师讲的内容没什么兴趣,所以上课注意力不集中,也就对老师提的问题不怎么搭理了。根据这个特点,我在教学设计上更多地趋向趣味性,加入了很多猜字谜,玩游戏,当小老师等等,更注重运用他们喜欢的教学方式。在语文课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。渐渐地,在我的课堂上,学生的发言总是络绎不决,争先恐后,连一些差生的表现也积极了很多。二、给予学生更多的耐心,要公平地对待每一位学生.课间的时候,经常都会有很多学生来级室告状,谁拿了我的笔,谁打了一下我,谁说我的坏话等等,一些无足轻重的小事。刚开始觉得他们好烦,那么小的事情也值得他们,天天地跑来级室告状。但是我看见那里的老师都很耐心地给每一个同学来解决他们的小矛盾,觉得真是佩服他们,天天为这些小事来费口舌。后来问老师,老师很认真地跟我说,这些小事在我们看来是小事,但是在小学生看来却不是一件小事。如果他们知道老师是不管这些小事,他们之间就私下解决,解决不了就打架,打伤了人就不是小事了,我们要耐心地给他们解决这些小事。听了老师的话才恍然大悟,看来这些小事真的不小,后来有一些学生向我告状的时候,我不再是说:“你不要理他就行了。”这句话了。而是,更详细地了解他们之间发生矛盾的详细情况,并公正地给他们判断谁对谁错,给他们讲一些道理,让他们心服口服,并要求错的同学给另一个同学道歉。作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班黄可同学,每次上课发呆,不肯做作业,每次叫他做作业,他总是说不会。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的`孩子。课堂上,我也经常都会叫他来回答问题,并在课堂上尽可能地表扬他。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。每天早读前,我都会提前检查他的作业,看到有错的地方,就帮他指出并改正。在一些主题班会上,我也尽量争取机会让他上台表演,以增强他对自己的信心。一段时间后,我明显感到他进步了很多,上课比以前爱听课了,作业也完成得越来越好了,看到他的进步,心里真的感到很高兴。我们班的学生下课后或上课前,总爱跑到我这里跟我说话、聊天,也有问学习上的问题,感觉跟学生们的距离拉近了好多。毕业生工作总结【篇17】从今年5月份开始,我在上海沧海高中压管件制造有限公司销售部进行了实习工作。在实习中,我在公司前辈的热心指导下,注意把在学校学到的相关的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实际工作检验自己的技能知识。实习时间虽短,但收获很丰富,学到了很多书本上学不到的知识,使我对今后的工作和学习都有了深层次的提高。在实习期间,我每天早早来到公司,为展开新一天的工作做准备。通过对资料文件的录入,既有效的熟悉了公司产品,又提高了自己的工作效率。平时遇到不懂的地方就主动向前辈请教,听从领导在工作中的安排,保证按时完成任务。实习生活是短暂的,但感触是很深的,收获也是很多的。实习中,我逐步熟悉了公司的产品,感受到了自由亲切的工作环境,对公司整体的服务品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步了解,同时也意识到了自身的不足,在今后的工作中,我将通过不断努力,用高品质高标准严格要求自己,争取在工作中做出更多成绩!企业鉴定该同志综合素质较好,工作热情、主动、积极,学习认真,待人诚恳,能和同事友好相处,做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用和的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,在__-__年至__-__年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在__-__年__月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,__-__年暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。__-__年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。毕业生工作总结【篇18】岁月如梭,转眼一年的见习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。现在这里对自我作个鉴定如下:见习期间,我严格遵守单位的各项规章制度,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。见习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。作为见习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的'顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。毕业生见习期自我鉴定篇3四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,
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