浙江省丽水市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

浙江省丽水市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词

跪(

)

淹(

)

竞(

)

赛(

)

脆(

)

掩(

)

竟(

)

塞(

)2）.补充词语。__前__后__

__不动惊__动__相提___

_________

_____而同变化_____

_____从容_____

_____一丝_____

_____3）.古诗文积累。

（1）____________，远近高低各不同。

（2）__________，死亦为鬼雄。

（3）冬日暖阳，梅雪争春，让诗人们费尽心思的诗句是“____________，____________”。

（4）塞外边关，明月高悬，守边御敌的将士久久未归的诗句是“____________，____________。”4）.这学期我们读了米·伊林的《十万个为什么》。作者在书中提出了一些特别有趣、有价值的问题，你最感兴趣的是：____________________________

经过阅读查找，这一问题的答案是：________________________________5）.按原文填空。

看_______李树多子折枝，诸儿竞走_______，唯戎_______。人问之，答曰：“树在_______而多子，此必

_______。”_______，信然。（选自《王戎不取道旁李》）3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，与画线部分意思相同的是哪一项？（）

民族英雄岳飞为国家效力尽忠的故事，在我国民间广为流传。A．秉公执法B．精忠报国C．视死如归D．铁面无私2）.下列词语中不适合用来形容城市的一项是（）A．繁华B．灯火辉煌C．炊烟袅袅D．高楼林立3）.下列句子中，修辞手法的运用与其他项不同的一项是（

）A．黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了!B．雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。C．它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千。D．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。4、句子训练（每题10分共1题）1）.要不怎么会一天一夜不回家呢？（仿写反问句）

________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会拼，我会连。

2）.拉拉手找朋友（有关人的妙喻）。

台柱子

外表强大凶狠而实际空虚无力的人

老黄牛

外表装的善良而心地凶狠的人

弄潮儿

心直口快、好发议论的人

炮筒子

敢于在风浪中拼搏的人

笑面虎

老老实实勤勤恳恳工作的人

纸老虎

在集体中起骨干作用的人6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。()小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。

()小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。

()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

()小军听了不好意思地点点头。

()她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”2）.排列错乱的句子。

()星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

()在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。

()有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。

()一有时间，我就捧着书专心地读起来。

()我很喜欢看书。

()我高兴极了，连忙打开书看了起来。

()几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”中描写的季节与《清平乐·村居》描写的季节相同。(

)

2．英国诗人叶赛宁所写的《白桦》，展现了白桦的高洁之美，流露出诗人对家乡和大自然的眷恋。(

)

3．《记金华的双龙洞》中作者的游览顺序为：去双龙洞的路上——洞口——外洞——内洞——孔隙——出洞。(

)

4．《在天晴了的时候》中“不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头”，运用拟人的手法，生动地写出了作者对小白菊的喜爱和赞美之情。(

)

5．《巨人的花园》中塑造了巨人没有分享精神，且不知悔改的人物形象。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内大搜索等我也长了胡子，我就是一个爸爸，我会有一个小小的儿子，他就像我现在这么大。我要跟他一起去探险，看小蜘蛛怎样织网，看小蚂蚁怎样搬家。我一定不打着他的屁股喊：“喂，别往地上爬！”我要给他讲最有趣的故事片，告诉他大公鸡为什么不会下蛋，告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。我一定不对他吹胡子瞪眼：“去去！我忙着哪！”1．给画线的字注音。

屁股()告诉()

2．形近字组词。

像(

)搬(

)瞪(

)

象(

)般(

)登(

)

3．画横线的句子用什么语气来读？（）A．赞扬B．愤怒C．讥笑4．诗中的第一句话在全文中起什么作用？怎样理解“也”字。

________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

在生活和学习中，你总会遇到高兴或者难过的事情，想找个人分享或倾诉，请你以《×××说说心里话》为题，写一篇作文。要求如下：

（1）明确要求，把题目补充完整。

（2）选择印象最深的最想说的事来写。

（3）表达自己的真情实感，要以情动人，以情感人。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.2.【材料一】①猫的性格实在有些古怪。②说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿（晌

响）动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！——老舍《猫》节选【材料二】①十四年前，我养的第一只猫，就是这个虎子。它并没有什么特点，仅只是一只最平常的狸猫。但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱（厉历）。②除了暴烈咬人以外，它还有温柔敦厚的一面。我举一个例子。虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫，起名咪咪。这只猫的脾气非常胆小：怕人，从来没有咬过人，只有在外面跑的时候，才露出一点儿野性。一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食，有时还“咪噢”叫上两声，好像是在说：“吃吧，孩子！安安静静地吃吧！”——季羡林《老猫》节选（有删改）1．在括号里选择正确的字形，打“√”。

2．对比阅读，完成下面表格。文段猫的性格特点相同点【材料一】《猫》①__________都表达了作者对猫的④___________。【材料二】《老猫》老猫：②______、③_______

小猫：胆小怕事

3．下面对两则材料的理解，说法不正确的一项是（

)A．材料一从字面上看好像作者不喜欢猫，实际上却藏着对它深深的喜爱。B．材料一直接把猫当做人来写，突出猫的性格特点。C．材料二中作者结合具体事例刻画了虎子的特点。D．两则材料中猫的性格都很矛盾，突出了猫这种动物的古怪。4．联系上下文，试着解答材料一中方框内的问题。

____________________________

5．体会材料二划横线句子中冒号的作用，从下面情境中任选一个仿写。

细心的小文

热闹的商场

勤劳的蜜蜂

_____________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.班级举办诗歌朗诵会，班长上网查找了很多资料。为了方便使用，她在电脑

建立了一个

，把所有的资料都装进去。(

)

A．桌面

B．显示屏

C．文件夹

D．互联网

班长分配任务并带领大家认真排练，他真是同学们的

。(

)

A．应声虫

B．领头羊

C．老黄牛

D．小蜜蜂2）.选词填空。

我的爸爸为人非常_____，做任何事都很_____，他_____其事地跟我说：“这次，我们要_____地为爷爷过一次生日。”

A．隆重

B．郑重