安徽省安庆市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

安徽省安庆市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

nùhǒu

fúróng

kūlong

jǐngjiè

gēbo

téngluó

2、填空题（每题2分共5题）1）.积累。

（1）我们掂着脚往东望去，江面还是_______，看不出有什么变化。过了一会儿，响声_______，只见东边_______的地方出现了_______，人群又沸腾起来。（《观潮》）

（2）诗词，让人寻味。“________，古来征战几人回”描写了战争的残酷；“但使龙城飞将在，________”饱含着爱国热情；“莫愁前路无知己，________”宽慰了离别的友人。

（3）从“_______，以堙于东海”中，我们读出了一个坚韧顽强的_____；从“看道边李树_______，诸儿竞走取之，唯戎不动。”我们读出了一个______的王戎。2）.补充词语，再选择词语填空。

手(

)足(

)

垂(

)丧(

)

鹤(

)童(

)

(

)(

)而安

(

)眉(

)目

无(

)无(

)

（1）因为受到老师的批评，他一天总是(

)的。

（2）王爷爷年近九十(

)，(

)身体硬朗。

（3）听到这个好消息，丽丽不禁(

)起来。3）.组词。

提(

)

坚(

)

使(

)

赛(

)

堤(

)

竖(

)

驶(

)

塞(

)

幕(

)

郊(

)

狠(

)

戒(

)

暮(

)

效(

)

恨(

)

戎(

)4）.清华大学校训“自强不息，厚德载物”出自《周易》中的“天行健，_________。地势坤，君子以厚德载物”。5）.名言警句常常给我们启迪，一起来运用吧。

小语在书房挂了一幅书法作品“天行健，____”激励自己奋发向上；小文做了一个书签，写上“______，老来方知读书迟”警醒自己要珍惜时间；当遇到挫折时，我写下“不怨天，_____”勉励自己积极面对困难。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点字词不能用括号里的字词替换的一项是（

）A．一阵风拂过，一墙的叶子就漾（泛）起波纹。B．沿着这条小路进行搜索（搜寻），就能找到蝴蝶。C．超声波遇到障碍（阻碍）物就反射回来。D．我用树叶做小船，运载（记载）许多新鲜的花瓣。2）.冬冬是班里唯一入围学校读书节讲故事大赛的选手，明明对他说的话中用词正确的一项是（）

明明说：“本次讲故事大赛，你可是我们班

的，一定要好好准备，争取好成绩。”A．敲边鼓B．栽跟头C．碰钉子D．挑大梁3）.下面加点字词解释错误的一项是（

）A．梅雪争春未肯降（服输）B．炎帝之少女（年轻的女子）C．不教胡马度阴山（越过）D．取之，信然（的确如此）4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。

例：小林用手指点击屏幕，让脸对准扫码设备，待面部识别成功后，输入手机号码，点击确认，刷脸支付成功。

蝴蝶飞舞

小男孩打羽毛球

妈妈下班回家

_______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

千经万典

俭以养廉

勤能补拙

孝悌为先

亲仁善邻

金石为开

精诚所至

国之宝也

已欲立而立人

死而后已

鞠躬尽瘁

己欲达而达人

国耳忘家

公耳忘私

民惟邦本

本固邦宁2）.连一连。

爱恶作剧

辛格比

勇敢的大力士

俄耳甫斯

敢捉弄北风

巴德尔

用音乐征服草木万物

洛基

永远挂着迷人微笑

赫拉克勒斯6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()整个大地好像盖上了一床白被子。

()雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪。

()雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。

()北风吹,雪花飘。

()慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了。2）.给下面的句子排序。

(

)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

(

)初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

(

)小城里每一个庭院都栽了很多树。

(

)凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的在后面的括号里打“√”，错的在后面的括号里打“×”。

1．写一件事，要把事情的起因、经过、结果写清楚。(

)

2．一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。(

)

3．复述时既要抓住课文的主要内容，也要抓住课文的其他内容。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。妈妈说龙并没有消失，它生机勃勃、无比年轻。长江从三峡大坝上喷涌而下，那是龙在轰鸣；列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；三北防护林绿树葱茏，那是龙换了新装；西昌基地直上云霄的火箭，那是龙在跳跃、飞腾。1．在这一小节中，作者分别把______比作______，把_____比作_____，把_____比作_____，从中可以体会到___________。

2．联系生活实际想一想，现在人们赋予龙什么新的含义？

___________________________________

3．近年来中华民族还有许多令人瞩目的成就，用你知道的事实，试着在横线上写几句。

___________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地。

题目：我想变成__________

提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物，一个物品，或文学作品中的某个人物等。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。男生贾里（节选）（一）此地无银①贾里在班级里，名声不怎好，女生们都传他善于恶作剧，是个当代徐文长式的人物。班里一出现什么怪模怪样的事，譬如黑板上涂了一幅漫画什么的，她们会不约而同地说：“是不是贾里干的？”②贾里有些垂头丧气。有一次，他特意当众宣布：“喂，请大家注意，以后不要过分欣赏我，我才能有限，这类事情不要再套在我头上。”③女生们嘻嘻哈哈——跟她们说正经的，她们却漫不经心。特别是那个叫洪裳的，尖嘴薄舌地说：“不要此地无银三百两！”④她们有了出头者，更神气。闹了半天，贾里觉得被人当了小丑，受了伤害，因此就很气愤。（二）扶车事件⑤这天，贾里骑了爸爸的旧车上学校，在车棚里，看见边上一辆新车倒在地上，也不知是哪个缺德鬼搞的。贾里放好自己的车，刚想俯下身去扶那车，忽然觉得那车很眼熟，一想起这是洪裳的新车，他倒愣在那儿，犹豫不决，不知该扶它一把，还是只当没看见。⑥正在这当儿，洪裳进来了，她一眼就看见倒地的车和攥着车把的贾里。贾里慌忙跳开，想想不对，又去扶那车。“喂，真不是我推倒它的！”⑦“算了吧!”洪裳冷冷地说。⑧贾里的拳头攥得紧紧的。女孩子凭什么这样盛气凌人!当然，这事又一次传到查老师那儿，查老师真火了，骂他“屡教不改”！还有许多难以接受的最令贾里痛恨的话，什么“小肚鸡肠”、什么“胸无大志”——这些词是能随便用的吗？（三）生日礼物⑨不久，查老师过生日——是那些好事的女生打听来的，她们总觉得过生日是人生大事。一时间，有人准备祝福卡，有人准备笔记本，也有人作一首轻飘飘的诗。贾里画了一幅画，画面上是一匹奔驰的骏马，题为《我的老师》。⑩“为什么画马？你这不是丑化他吗？”⑪“查老师属马!你懂什么!”贾里说，“他才不是那种人呢，他恨那种斤斤计较的小心眼人!”⑫果然，在所有的礼物中，查老师最喜爱这幅画，甚至还准备去裱一裱，作永久性收藏。⑬有一天，他走到贾里跟前，说：“十分感谢你的画。我想回赠你一件礼物。”⑭查老师递给他一个精致的笔记本。翻开扉页，只见上面用粗大的笔迹写着：有宽阔的海一般的胸怀，才能有海一般的深沉与尊严。1．根据意思在文中找出相应的词语填在横线上。

①形容情绪低落，失望懊丧的神情。________

②随随便便，不放在心上。___________

③傲慢的气势逼人。___________

④形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。___________

2．如果要更换文中的小标题，你想换成什么？

（一）___________

（二）___________

（三）___________

3．结合小标题，简要概括短文的主要内容。

__________

4．说说你对第⑭段画线句子的理解。

____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.2.给加点字选择正确的读音。翠绿（lùlǜ）

翻倒（dǎodào）

到处（chǔchù）交叉（chāchà）出奇（qíjī）

重叠（chóngzhòng）2）.选词填空。

镇静

平静

寂静

（1）初夏的夜不再(

)，蛙声一片。

（2）听了老师的话，我的心情久久不能(

)。

（3）哈尔威船长(

)地指挥着大家撤离。

惶恐不安

惊慌失措

（4）商场着了火，保安告诉大家不要(

)，并镇定地引导大家撤离现场。

（5）老师发试卷时，我(

)，生怕自己考不好。12、语言表达（每题6分共1题）1）.晚会开始前，需要完成场地、主持词等准备工作，下面是你的具体要求。活动要求（一）将整个教室装扮成花园的花圃（

），通过摆放花卉（

），在黑板上绘制海棠（

）、茉莉（