安徽省安庆市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

安徽省安庆市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请用楷体将下面的汉字抄写在横格的中间位置，要求书写正确、端正、整洁。

人不可貌相，海水不可斗量。

2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列词语补充完整。

()清()秀

()()无声

随()而()

()战()败重()旗()

()()龙钟2）.照样子，在括号里填上搭配恰当的词语。

例：（尖利）的嘴巴

()的变化

()的惩罚

()的工作

例：（啄食）肝脏

()火种

()痛苦

()错误3）.根据课文及相关内填空。

（1）浪潮__________，犹如千万匹白色战马__________，浩浩荡荡地__________；那声音如同___________，好像大地都被震得____________。

（2）《鹿柴》中，“_________________，_________________”两句诗反映了林中安静的环境。4）.在括号里填上合适的关联词语。

（1）(

)一根极细的电线，它(

)能灵巧地避开。

（2）蝙蝠夜里飞行，靠的(

)眼睛，(

)嘴和耳朵。

（3）(

)不相信，(

)她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

（4）这里(

)温暖，(

)舒适；白天明亮，夜里黑暗。5）.读拼音，写词语。

yījiù

hēiàn

xūruò

chuàngzào

(

)

(

)

(

)

(

)

zhújiàn

shūshì

téngyúnjiàwù

(

)

(

)

(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.关于《安慰》的口语交际中，不正确的观点是（

）A．生活中，安慰必须选择合适的方式进行。B．安慰可以借助语调、手势等恰当地表达自己的观点。C．一个人遇到不顺心的事，我们可以进行安慰。D．小风综合素养测试成绩不理想，你可以安慰他，拥有沮丧的心情。2）.下面词语不一类的一组是（

）A．韭菜

芹菜B．青蒜

辣椒C．莲藕

红薯D．芋头

西瓜3）.“在喜迎建党100周年舞蹈比赛中，学校的舞蹈队获得了金奖，听到这个好消息，操场上爆发出震耳欲聋的欢呼声。”句子中“震耳欲聋”的“震”字意思是（

）A．剧烈地颤动B．特指“地震”C．惊恐或情绪过分激动D．震卦，八卦之一4、句子训练（每题10分共1题）1）.浪潮飞奔而来。

(把句子写得更生动具体，至少补充两处)

____________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

《西游记》

八仙

《三国演义》

哪吒

《八仙过海》

诸葛亮

《哪吒闹海》

孙悟空2）.补充成语，并和相关的人物连一连。

（）云（）雾

哪吒

（）机（）算

孙悟空

（）头（）臂

诸葛亮6、排序题（每题5分共2题）1）.顺理成章。（句子重组）

()这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。

()湖中心有个小岛。

()从万寿山下来，就是昆明湖。

()游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。

()远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。

()这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。

()湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。

()桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。2）.句子排序

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，几只游船在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得很开心。

(

)举目远眺，隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课外阅读判断下列说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1．《金银岛》一书中，大家最后都没有找到宝藏。(

)

2．小林校长说，要为巴学园的校工阿良在入伍前开个茶话会。(

)

3．《草房子》中“药寮”的主人是蒋一轮。(

)

4．《夏洛的网》一书中坦普尔顿是一只白鹅。(

)

5．《海底两万里》中尼摩船长等人逃出了土著人的包围。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.诗歌阅读繁星三首冰心繁星（八）残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地——生命也是这般的一瞥么？繁星（三三）母亲呵！撇开你的忧愁，容我沉酣（hān）在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。繁星（一零二）小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲呵！你是那春光么？(1)读诗歌，选一选，把正确答案的序号填到括号里。

①“只有你是我灵魂的安顿”中“安顿”可以换成下面哪个词？_____

A．安排

B．安稳

C．安逸

②三首诗歌中，_____和_____抒发了儿女对慈母的眷恋之情，是对母爱的赞歌。

A．《繁星》（八）

B．《繁星》（三三）

C．《繁星》（一零二）

③从“生命也是这般的一瞥么？”中的“一瞥”体会到_____。

A．生命的短暂

B．生命不值得体验

C．对生命的体悟少

(2)判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①《繁星》（八）中，作者由落红遍地、鸟儿飞走，联想到人生，感慨人生短暂。_____

②《繁星》（三三）中“只有你是我灵魂的安顿”是说母亲是我们在面对困难和挫折时温暖的港湾。_____

③《繁星》（一零二）中小花明明想“感谢春光”，可是她却“终于沉默”，是因为小花不会说话。_____

(3)《繁星》（一零二）中写道：“母亲呵！你是那春光么？”作者没有直接给答案。请你联系诗歌写出答案，并说明你的理由。__________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

孙悟空有七十二变，有火眼金睛，还能一个筋斗翻十万八千里，他的本领可真不少。这不，孙悟空穿梭时空来到了我们身边。接下来会发生什么故事呢？请你发挥想象，写一篇习作吧！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。我的老师①我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很善良，但对家里的所有来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他，只逗着他取乐，到后来便不敢放肆，并认了他作我的老师。

②幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要？”他说：“花儿疼不疼？”人们对于美好的东西，往往不加爱惜，只想占有，甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。我想，他真该做我的老师。

③晚上看电视，七点钟，当中央电视台开始播放国歌时，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的为了身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场……孙涵泊，他真该做我的老师。

④有一次，我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏着耳朵。他爹问：“你来看什么”他说：“看写。”再问：“写的什么”说：“字。”又问：“什么字”说：“黑字”。我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也恭维过别人的。孙涵泊无视权威，不瞧脸色，不转弯抹角，说话直奔事物的根本，没有丝毫的虚伪和做作，大大方方，自自然然。的的确确，他真该做我的老师。1．从文中看，“我”的老师是_________，他是_______的孩子，今年_____。

2．联系上下文，理解加点词语的意思。

目不旁视：_______________________________

转弯抹角：_______________________________

3．请你用小标题来概括选文的三件事，写在相应的横线上。

4．下列不能用来形容这位小老师的特点的一项是（

）A．善良、有点傲慢。B．爱惜、尊重生命C．无所畏惧，大方自然D．虚伪而做作5．短文写的不是通常意义上的老师，可见，除了在学校教育我们的老师外，我们还能从不同的人身上学到不同的东西。生活中，哪些人物或事物曾经成为你的老师，你从中受到了什么教育？

____________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面诗句中的加点字选择正确的解释，填序号。

（1）日长篱落无人过(

)

①过去。②经过。③过错。

（2）儿童急走追黄蝶(

)

①离开。②滚动。③跑。

（3）白发谁家翁媪(

)

①老翁。②老妇。③老翁和老妇。2）.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

霎时（chà

shà）

成绩（jì

jī）

诸位（zhū

zhù）

清晰（xī

xí）

狡猾（jiāo

jiǎo）

签订（qiān

qiàn）1