湖北省十堰市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷及答案

湖北省十堰市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.拼正确音，写规范字。

2、填空题（每题2分共5题）1）.将下面的词语补充完整，并按要求完成练习。

①无(

)为力

②一丝不(

)

③惊天(

)地

④临(

)不惧

⑤心(

)如焚

⑥枝(

)花落

（1）上面的词语中，词④是表现人物品质的，这样的词语还有_________，词⑤是表现人物心情的，这样的词语还有____________。

（2）“我很想帮忙，可惜实在没有能力”，句中画线的部分可以用上面的________一词替换。（填序号）2）.看拼音，写词语。

zhuāngshì______

jiànkāng______

ménglóng______

gēbo______

jiěmèn______

mǐnjié______

dùjuān______

jièshào______3）.把成语补充完整，并按要求将相对应的词语序号填入句子中。

①临危(

)

②(

)不苟

③铁杵(

)

④(

)为力

（1）屠呦呦不但对工作(

)，而且还有创新精神。

（2）他的决心和毅力终于让他(

)，使他完成了这项艰难的任务。4）.根据语境，看拼音写词语，注意书写正确、规范。

（1）纳米技术可以让人们更加jiànkāng_______。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现jíbìng_______的早期检测与yùfáng_______。

（2）灾难面前，哈尔威船长镇定自若，维持zhìxù_______，zhǐhuī_______救援工作。在生命的最后一刻，依然坚守gǎngwèi_______，面对死亡，他又jiànxíng_______了一次英雄的壮举。5）.看拼音，写词语。

爷爷在楼顶kāipì_______了一块地来种shūcài_______，边上还种了kuíhuā_______和dùjuān_______。这小小的地是他晚年的wèijiè_______。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列不属于神话故事的一项是（

）A．《盘古开天地》B．《女娲补天》C．《精卫填海》D．《纪昌学射》2）.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”下列选项中与这两句表达形式不相同的一项是（

）A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。B．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急。C．竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是，他是作科学研究的。D．这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为中华人民共和国的第一任总理。3）.下列句子中没有语病的一项是（）A．越来越多的年轻人开始在航天研发团队中挑大梁、承担重要的工作。B．幼儿园里有许多鹤发童颜的小朋友。C．弟弟犯了错，妈妈欣喜若狂。D．他真是一个铁面无私的人，做事公道。4、句子训练（每题10分共1题）1）.这件事让我失望。（改成带问号的句子）

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

迷人的

歌声

奇幻的

藤叶

好听的

风景

碧绿的

丝绸

闪烁的

低语

明洁的

竹笋

纤细的

星星

鲜嫩的

云彩2）.连一连。

《天窗》

老舍

高尚人格的象征

《琥珀》

艾青

交待科学依据和价值,引起兴趣

《母鸡》

茅盾

表达了对新生活的希望

《白桦》

丰子恺

情感从讨厌到喜欢

《白鹅》

柏吉尔

表达了对白鹅的喜爱

《绿》

叶赛宁

表现出小孩子丰富的想象力和创造力6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容排列下列句子，在括号里写上序号。

(

)普罗米修斯受到了残酷的惩罚。

(

)普罗米修斯盗取火种，小心翼翼地带到人间。

(

)普罗米修斯获得了自由。

(

)主神宙斯得知此事，大发雷霆。

(

)地球上没有火种，人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。

(

)希腊大英雄赫剌克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。2）.整理句子的顺序。

()哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。

()我不停地荡呀荡，秋千就越荡越高。

()一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等待着。

()我最爱玩秋千。

()过了好久，才轮到我。

()当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《走月亮》这篇文章情景交融，描绘了一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷。(

)

2．“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。(

)

3．“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指蝴蝶在下雨天无处可躲。(

)

4．《暮江吟》这首诗中作者赞美残阳、露珠等景物是“可怜”的。(

)

5．女娲是一个不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗练习。雪梅

，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，

。1．补全古诗。

2．解释下列字、词。

(1)降：_____

(2)骚人：_____

(3)评章：_____

(4)逊：_____

3．用自己的话说一说后两句诗的意思。

___________________________________________

4．这首诗后两句蕴含很深的哲理，试作简要分析。

_________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流。

书信是我们生活中重要的交流方式。请给这学期你喜欢的一位老师写封信，可以写写他（她）关心、帮助你的事，也可以写写你和他（她）之间发生的趣事……要求：注意书信的格式。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。满山的灯笼火把①我的父母长年在野外工作。他们无法照顾我，就把我送到远在四川农村的外婆家。我是和那儿的孩子们一起长大的。②一天，我跟着大人们到田里去干杂活。傍晚，突然狂风骤起，乌云翻滚。大人们怕大雨把我淋坏了，让我先回家。我看了看茫茫雨幕中的田野，决定抄近路回家。因为舍不得穿鞋，就脱下来拎着，光着小脚丫，深一脚浅一脚地，在滑溜溜的窄窄的田埂上走着。又一阵疾风扑面而来，我不由自主地侧身避风，不料，脚下一滑，一下坠入田边的土井中，幸亏那上大下小的背篓和我瘦弱的身子恰恰能卡住井口。天上下着大雨，身下浸着井水，我哭着、喊着、挣扎着，两手抠着井沿上的泥土和杂草，希望能爬上来。然而，一番艰苦努力的结果却是又往下陷了一点儿。③危急中，我突然明白了：不能再这样盲目地胡乱挣扎了，乱挣扎的结果只会更坏。我应该保存体力，坚持着不再往下坠，等人来救援。我知道亲人们一定会来救我的。我不再哭，也不再喊，只是全力拽住井口的杂草，不让自己再往下坠。雨渐渐小了，停了，天色也渐渐暗了下来。四周死一般的寂静，连一个人影也看不见。④虽然四肢已经发麻直哆嗦，身子又可怕地往下陷了一点儿，可是我仍然坚持着，坚信着。⑤突然，从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……顿时，我泪如泉涌。⑥当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停地流着，是热的。⑦你知道有多少人出来寻找我吗？整个村庄男男女女、老老少少一百多人哪！1．联系上下文解释词语。

（1）渴望：__________

（2）泪如泉涌：__________

2．用“

”画出刚坠入土井中时“我”的表现。从中可以看出，当时的“我”

的心情。

3．对文中画波浪线句子中的“是热的”理解错误的一项是（

）A．因为眼泪不停地流，所以是热的。B．亲人、乡邻的关爱之情温暖了“我”。C．这是感动的，更是感激的泪。4．“虽然四肢已经发麻直哆嗦”，“可是我仍然坚持着，坚信着”，结合全文，你觉得“我”为什么“仍然坚持着，坚信着”？从“我”身上，你学到了什么？

________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.小张才华出众，是老板心目中的(

)；老张是单位有名的(

)，简直一毛不拔。

A．铁公鸡

B．哈巴狗

C．千里马

D．纸老虎2）.请选择合适的三字词语，将序号填写在括号里，使整段话完整通顺。

①应声虫

②领头羊

③井底蛙

④千里马

⑤老黄牛

如果把自己看到的一个角落当成整个世界，我们便成了目光短浅的(

)；如果没有自己的想法，整天人云亦云，