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文档简介
宁夏银川市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累。
(1)书山有路勤为径,________________。
(2)在日常生活中,我们常用________来比喻有才干的人,而把外表强大凶狠而实际空虚无力的人称作“_____________”,把老实勤恳工作的人称作“_____________”。
(3)当我们遇到困难的时候,可以用《周易》中的句子“____________,____________”来鼓励自己。
(4)胤,____,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊________________,_________________焉。2).回顾本学期所学知识,根据情境填空或选择。
(1)学贵有疑。王充曾说:“智能之士,_________,_________。”大文学家韩愈则说:“____________,孰能无惑?”
(2)诗中有画,白居易在《暮江吟》中用“可怜九月初三夜,____________。”描绘了新月初升的夜景;诗中有情,高适送别好友董大时用“____________,天下谁人不识君?”表达祝愿和鼓励;诗中有志,李清照用“生当作人杰,__________。”抒发了“报效祖国,生死何惧”的爱国之情;诗中有理,苏轼《题西林壁》“不识庐山真面目,____________。”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。这首诗中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”让我明白了一个与观察有关的道理:_____(请选择)
A.观察的过程比结果更为重要。
B.经过反复的观察,结果才会更加准确。
C.只有仔细观察才能得出结果。
D.从不同的角度观察,会有不同的结果。3).读句子,根据拼音写词语。
(1)顿时白浪翻ɡǔn(
),yóu(
)如千万匹白色战马齐头并进,那声音如同山bēnɡ(
)地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(2)他的血yè(
)变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了mào(
)盛的花草树木;他的汗水变成了zī(
)润万物的雨露……
(3)许多事情都不可yù(
)料,各色shuài(
)气的陀螺在我这个小陀螺面前,彻底kuìbài(
)了。4).根据下面词语的特点,照样子各写两个。
威风凛凛文质彬彬_________
_________
震得颤动起来
疼得直叫唤
_____得________
_____得________5).玩转成语:填一填,再分类。①_______驾雾②_______无畏③_______足蹈④_______精悍⑤左顾_______⑥_______目秀⑦视死_______⑧_______广大如果把上面这些成语分成4类,那么形容外貌的是(填序号):_____;形容爱国精神的是(填序号):_____。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,加点词语使用错误的是哪一项?()A.这次舞蹈比赛由小欣挑大梁担任领舞。B.学习打篮球的时候,一开始我没掌握正确的方法,没少走弯路。C.妈妈平时从不打扮,今天竟破天荒化了淡妆,真漂亮。D.敲边鼓的事在所难免,我们要迎难而上,勇于克服。2).下列词语书写完全正确的一组是()A.即然茂盛狡猾婷婷玉立B.搏斗顽强花蕾三头六臂C.严历改善键盘腾云驾雾D.撤换出塞辣椒刚正不啊3).下列注音、字形完全正确的一项是(
)A.松脂(zhǐ)
树冠(guān)
待候
窟窿B.伺机(cì)
携手(xié)
胳膊
柔嫩C.倔强(jiànɡ))
瘦弱(shòu)
供养
调遣D.刹那(chà)
炫耀(xuàn)
规矩
慰籍4、句子训练(每题10分共1题)1).哥哥骑走了一辆共享单车。(改为把字句)
_______________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
翻书声
哐啷
开门声
咕咚咕咚
鬼子讲话
唔哩哇啦
跑步声
哗啦哗啦
我还能再写出几个表示声音的词语。
________、________、________、________2).五粒豌豆有着怎样的志向和结局?连一连。
第一粒
飞得最远
第二粒
飞到广阔世界里去
被鸽子吃掉了
第三、四粒
飞进太阳里去
开出美丽的花
第五粒
该怎么样就怎么样
落到了水沟里6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容,先给下面的句子排序,再按要求填空。
①西门豹将计就计惩治巫婆和官绅,破除了迷信。
②看到这个地方田地荒芜,人烟稀少,西门豹向老大爷询问原因。
③魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。
④西门豹发动老百姓开凿渠道,引水浇灌庄稼,年年都获得好收成。
⑤西门豹得知巫婆和官绅互相勾结,每年以给河神娶媳妇的名义搜刮百姓钱财、迫害百姓性命,导致这个地方人口越来越少,百姓越来越穷。
正确排序:__________________________________________________________________________________
上面的句子讲述了_____________________________________________________的故事,其中第______句是故事的起因,第______句是故事的经过,第______句是故事的结果。2).排序题。(将下列错乱的句子排顺)
________爸爸把它放在他的书房里。
________从那以后,每天放学后我总要缠着爸爸教我学电脑。
________“爸爸,为什么不放在我的书房里?”
________我一见电脑就开始嚷。
________爸爸买回一台电脑。
________爸爸笑呵呵地对我说:“放在我的书房里,我好‘监视’你啊。”7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。”这句话运用比喻的修辞手法,把“浮云”比作“红绸子”,写出了天空的美丽。(
)
2.“孩子们知道怎样从‘无’中看出‘有’,从‘虚’中看出‘实’”中的单引号表示强调。(
)
3.纳米是非常小的长度单位,人的肉眼根本看不见。(
)
4.《母鸡》一文的作者是丰子恺,文中作者对母鸡的感情经历了由讨厌到不敢再讨厌的变化过程。(
)
5.《乡下人家》一文按照总—分—总的顺序,为我们呈现了一幅幅独特、迷人的风景。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。繁星(七一)
繁星(一五九)这些事——
母亲啊!是永不漫灭的回忆:
天上的风雨来了,月明的园中,
鸟儿躲到它的巢里;藤萝的叶下,
心中的风雨来了,母亲的膝上。
我只躲到你的怀里。1.这两首诗歌的作者是__________,这是作者的笔名,这个笔名取自王昌龄的诗句“_________”。
2.诗歌中加点的第一个“风雨”指(
),第二个“风雨”指(
)
A.想象中的风雨
B.自然界中的风雨
C.生活中的挫折
3.这两首诗歌都表达了诗人_________之情。9、书面表达(每题15分共1题)1).阅读下面的内容,展开想象写一篇作文
你一定看过不少“穿越”的故事吧。不管你信不信,四(1)王琦可是穿越了!哈哈,对呀,他一晚上就做了这么一个值得骄傲的“春秋大梦”!他说啊,直接穿越到了“很久很久以前”,因为他一觉醒来,发现自己站在一条小河边,河水叮咚作响,河岸上绿树成荫,可是不见一个人影……下面的故事你就帮王琦补充出来吧!自拟题目,不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读《爬天都峰》片段。①我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!②忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”③我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”④老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”⑤我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……这句话抓住了______、______等动词,写出了“我”爬天都峰时很______。1.根据图片和第①自然段的内容,得知天都峰的特点是:______、______,从而说明“我”______。
2.“小朋友,你也来爬天都峰?”“老爷爷,您也来爬天都峰”对这两句话的理解正确的是(
)A.老爷爷和“我”都对对方表示怀疑,又对对方表示敬佩。B.老爷爷认为“我”小爬不上,而“我”也觉得老爷爷年纪大爬不上。C.老爷爷和“我”都很不自信,对爬上天都峰充满畏惧。3.以上片段,作者依次朝着三方面进行描写,正确的一项是(
)
①怎么想②怎么说③怎么做A.①③②B.①②③C.②①③4.请根据第⑤自然段把批注内容填完整。
5.你从这一老一小身上学到了什么?由此让你想到了生活中的哪件事?
____________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).课外阅读知多少。
阅读《飞尘的旅行》,我知道火山灰是____飞尘,烟尘是___灰尘;阅读《看看我们的地球》,我了解地球最外的是___,我们居住的是___的表面;阅读《人类起源的演化进程》,我懂得人是从__进化来的,裴文中在周口店发现的第一个__人头盖骨在人类起源过程中占有重要的地位。
A.有机的
B.人工的
C.天然的
D.石圈
E.水圈
F.气圈G.北京
H.猿2)
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