福建省福州市福清虞阳中学2023-2024学年高三上学期期中生物试题

2023-2024学年福建省福州市福清市虞阳中学高三（上）期中生物试卷一、单项选择题（1-12题每题2分，13-16每题4分，共40分。仅有一项答案最符合题意）1．（2分）南极雌帝企鹅产蛋后，由雄帝企鹅负责孵蛋，孵蛋期间不进食。下列叙述错误的是（）A．帝企鹅蛋的卵清蛋白中N元素的质量分数高于C元素 B．帝企鹅的核酸、多糖和蛋白质合成过程中都有水的产生 C．帝企鹅蛋孵化过程中有mRNA和蛋白质种类的变化 D．雄帝企鹅孵蛋期间主要靠消耗体内脂肪以供能2．（2分）关于细胞结构与功能，下列叙述错误的是（）A．细胞骨架被破坏，将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动 B．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量就越多 C．线粒体内膜含有丰富的酶，是有氧呼吸生成CO2的场所 D．内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和运输通道3．（2分）自然界中微生物种类众多、数量庞大，有一部分是病原微生物，如耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）（产生的黄曲霉毒素具有致癌性）和猴痘病毒等。下列有关叙述错误的是（）A．MRSA和支原体都是原核生物，两者都有细胞壁 B．人食用较多被黄曲霉菌污染的食物，有患癌症的风险 C．猴痘病毒含有的核酸种类比MRSA、黄曲霉菌都少 D．黄曲霉菌有核膜和细胞器膜，而MRSA、支原体没有4．（2分）如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是（）A．物质甲、乙、丙的单体分别是核糖核苷酸、氨基酸和脱氧核糖核苷酸 B．结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的 C．结构2容易被酸性染料染成深色 D．在线粒体、叶绿体中一定含有结构1而不含结构25．（2分）下列叙述中，能支持将线粒体用于生物进化研究的是（）A．线粒体基因遗传时遵循孟德尔定律 B．线粒体DNA复制时可能发生突变 C．线粒体存在于各地质年代生物细胞中 D．线粒体通过有丝分裂的方式进行增殖6．（2分）科学理论的建立和发展离不开科学实验的验证，下列关于教材中相关实验表述，错误的是（）选项建模或实验相关内容A真核细胞三维结构模型制作细胞模型时，科学性是第一位的，其次才是美观与否B用高倍显微镜观察细胞质流动活细胞中细胞质不断流动，可用细胞质中叶绿体的运动作为标志C探究植物细胞的吸水和失水实验当外界为0.3g/ml蔗糖溶液时，原生质层脱离细胞壁，细胞体积基本不变D性状分离比的模拟实验小桶分别代表雌、雄生殖器官，两桶中的彩球分别代表雌、雄配子，两桶各取一个小球放在一起A．A B．B C．C D．D7．（2分）某种单细胞原生动物的伸缩泡（一种液泡）周围分布有较多的线粒体和小囊泡，这些小囊泡可将细胞内多余的水分运输到伸缩泡（）A．将该动物长期置于等渗溶液中，其伸缩泡周围的线粒体会减少 B．小囊泡将多余水分运入伸缩泡离不开生物膜的流动性 C．该动物的细胞核是遗传信息库，也是细胞代谢的控制中心 D．伸缩泡的存在使细胞的表面积与体积之比减小，使物质运输效率提高8．（2分）茶叶中的多酚氧化酶能使茶多酚氧化，形成茶多酚的氧化产物茶黄素、茶红素和茶褐素等。绿茶加工过程中的杀青就是利用适当的高温钝化酶的活性，在短时间内制止由酶引起的一系列化学变化（）A．多酚氧化酶只能催化茶多酚氧化是因为酶具有高效性 B．绿茶能保持绿色与短时间内高温破坏多酚氧化酶空间结构有关 C．杀青后，多酚氧化酶不能与双缩脲试剂发生紫色反应 D．多酚氧化酶为茶多酚氧化形成茶黄素、茶红素和茶褐素的过程提供能量9．（2分）某高等动物（基因型为MmNn）的生殖器官中部分细胞分裂过程及相关过程中染色体数变化曲线如图所示。已知图甲所示细胞的1号染色体上是基因M，下列叙述错误的是（）A．图甲、图乙、图丙所示细胞均可来自精原细胞 B．若2号染色体上出现m基因，则原因最可能是基因突变 C．图乙、图丙所示细胞所处的分裂时期在图丁中分别对应ab段和ef段 D．图乙和图丙所示细胞中的染色体组数分别为2组和1组10．（2分）溶酶体膜上的H+载体蛋白和Cl﹣/H+转运蛋白都能运输H+，溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持，Cl﹣/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下，运出H+的同时把Cl﹣逆浓度梯度运入溶酶体。Cl﹣/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl﹣转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是（）A．H+进入溶酶体的方式属于主动运输 B．H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累 C．该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除 D．溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶活性增强11．（2分）植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下，某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如图所示。下列相关叙述错误的是（）A．在时间a之前，植物根细胞无CO2释放，只进行无氧呼吸产生乳酸 B．a～b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO2的过程 C．每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP比产生乳酸时的多 D．植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程不需要消耗ATP12．（2分）快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸。研究发现，乳酸与锌离子结合可以抑制蛋白甲的活性，甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强（）A．乳酸可以促进DNA的复制 B．较高浓度乳酸可以抑制细胞的有丝分裂 C．癌细胞通过无氧呼吸在线粒体中产生大量乳酸 D．敲除蛋白甲基因可升高细胞内蛋白乙的SUMO化水平13．（4分）甲、乙两种精原细胞中，基因在染色体上的分布如图所示，下列说法错误的是（）A．若甲细胞减数分裂时同源染色体1与2未分离，则产生的配子的基因型可能为AaB、AaB、b、b B．若甲细胞减数分裂时A基因所在的姐妹染色单体未分离，则产生的配子的基因型可能为AAB、B、ab、ab C．若乙细胞同源染色体1与2上的基因完全连锁，则产生的配子的基因型及其比例为AD：ad＝1：1 D．若按上图的位置情况，基因型为AaBbDd的雌雄个体杂交，后代中AABbDD的概率为14．（4分）从某动物的睾丸中取出的两个精细胞，其染色体组成如图所示。如果不考虑染色体交叉互换，关于这两个精细胞来源的推测（）A．可能来自一个精原细胞 B．可能来自一个初级精母细胞 C．可能来自两个初级精母细胞 D．可能来自一个次级精母细胞15．（4分）下面为几种环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是（）A．图1中，若光照强度适当增强至最适状态，a点左移，b点右移 B．图2中，若CO2浓度适当增大至最适状态，a点右移，b点左移 C．图3中，a点与b点相比，a点时叶绿体中C3含量相对较多 D．图3中，限制b点光合作用的主要因素是光照强度和CO2浓度16．（4分）如图表示人的生殖周期中不同的生理过程，下列有关说法正确的是（）A．非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在c B．c过程中精子和卵细胞各提供一半的遗传物质 C．图中全能性最高的细胞是精原细胞和卵原细胞 D．进行d1和d2过程涉及细胞的分裂、分化、衰老、凋亡二、非选择题（共60分）17．（10分）下列图1和图2分别表示一个基因型为AaBb动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请回答：（1）该生物为（填“雌”或“雄”）性，判断依据是。（2）图2所示的三个细胞中，没有同源染色体的是，处于减数分裂Ⅰ的是。（3）图1中a、b、c柱表示染色体数量变化的是。若不考虑染色体互换和基因突变的发生，细胞分裂中A和a分离可能对应图2中时期（用“甲”、“乙”、“丙”表示），对应图1中时期（用“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”表示）。（4）图2中丙细胞由乙细胞直接分裂而来，则丙细胞的名称为，对应图1中的时期（用“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”表示）。自由组合定律发生在（用“甲”、“乙”、“丙”表示）细胞中。18．（16分）在某山林里一个豚鼠自然种群中，已知毛色由一组常染色体上的基因控制，其中基因Y控制黄色，y1控制灰色，y2控制黑色，显隐性关系为Y＞y1＞y2，且YY纯合时胚胎致死。请回答问题：（1）两只豚鼠杂交，后代出现三种表现型，则该对亲本的基因型是，它们再生一只灰色雄鼠的概率是。（2）现让多对基因型均为Yy1的雌雄豚鼠杂交，在子代个体足够多的情况下，预期后代黑色小鼠比例大致为。（3）黄色鼠的基因型有种。现有一只黄色雄鼠和多只其他各色雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型，实验思路及预测结果：实验思路：用该黄色雄鼠与多只雌鼠杂交，统计后代的毛色及比例；预测结果：若子代表现型及比例为，则该黄色雄鼠基因型为Yy1；若子代表现型及比例为，则该黄色雄鼠基因型为Yy2。19．（10分）α﹣淀粉酶是一类淀粉水解酶，广泛存在于动物、植物及微生物中。请回答下列问题：（1）酶能提高催化效率的作用机理是。若利用α﹣淀粉酶、淀粉、蔗糖来验证“酶的专一性”，可用（填“碘液”、“斐林试剂”、“碘液或斐林试剂”）进行检测。（2）大麦芽是酿酒的重要原料，这是由于大麦芽中含有淀粉酶，可将其他谷物中的淀粉先水解为（二糖），再在其他酶的催化下转化为可被酵母菌利用的葡萄糖。酵母菌酿酒的化学反应式：。（3）不同生物合成的α﹣淀粉酶最适pH不同：人类唾液中α﹣淀粉酶为6.0﹣7.0，芽孢杆菌α﹣淀粉本科为3.0，麦芽α﹣淀粉酶为4.5。造成这种差异的根本原因是。20．（10分）如图所示，甲图表示有氧条件下发生在番茄细胞内的生理反应过程，乙图表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线。请据图分析，回答下列问题：（1）甲图中X物质是，①～⑤过程中，能使ADP含量增多的过程是（写标号）。（2）乙图中表示番茄光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是。（3）乙图中，经过一昼夜后，番茄植株体内有机物含量（填“增多”“减少”或“不变”）。（4）将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分（a）遮光，另一部分（b）（如丙图所示），并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量的转移。在适宜光照下照射6h后，在a、b的对应部位截取相等面积的叶片，分别记为Ma、Mb。若M＝，则M的确切含义可以描述为b叶片被截取部分在6小时内（或实验过程中）光合作用合成的有机物总量。21．（14分）如图为细胞中蛋白质的合成、运输及分泌过程示意图。请据图回答下列有关问题：（1）核基因转录的mRNA经核孔进入细胞质，与细胞质中的核糖体结合进行翻译，游离核糖体合成的新生肽链加工成蛋白质后有多种去向。部分蛋白质经核孔进入细胞核作为结构蛋白和功能蛋白，或者以酶的形式参与催化反应；部分蛋白质进入线粒体和叶绿体，控制质基因的复制和表达。由此推测。（2）在信号肽的引导下，附着在内质网上的核糖体合成的肽链进入内质网，经内质网加工成具有一定的蛋白质，经囊泡运输到高尔基体，高尔基体对蛋白质进行进一步的，高尔基体分泌囊泡，可以将蛋白质运输到细胞膜外、细胞膜上和溶酶体中。（3）细胞分泌到细胞膜外的蛋白质种类繁多，如（至少答出两种）；运输到细胞膜上的蛋白质有起运输作用的载体蛋白，有与糖类结合形成起作用的糖蛋白等；溶酶体的主要作用是。

2023-2024学年福建省福州市福清市虞阳中学高三（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（1-12题每题2分，13-16每题4分，共40分。仅有一项答案最符合题意）1．（2分）南极雌帝企鹅产蛋后，由雄帝企鹅负责孵蛋，孵蛋期间不进食。下列叙述错误的是（）A．帝企鹅蛋的卵清蛋白中N元素的质量分数高于C元素 B．帝企鹅的核酸、多糖和蛋白质合成过程中都有水的产生 C．帝企鹅蛋孵化过程中有mRNA和蛋白质种类的变化 D．雄帝企鹅孵蛋期间主要靠消耗体内脂肪以供能【分析】1、蛋白质等组成元素主要是C、H、O、N。2、核酸、多糖和蛋白质属于生物大分子，由单体脱水缩合而成。【解答】解：A、帝企鹅蛋的卵清蛋白中N元素的质量分数低于C元素，A错误；B、帝企鹅的核酸，都有水的产生；C、帝企鹅蛋孵化过程中会有不同蛋白质的合成，C正确；D、雄帝企鹅孵蛋期间由于不进食，主要靠消耗体内脂肪以供能。故选：A。【点评】本题考查细胞中等化合物的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。2．（2分）关于细胞结构与功能，下列叙述错误的是（）A．细胞骨架被破坏，将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动 B．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量就越多 C．线粒体内膜含有丰富的酶，是有氧呼吸生成CO2的场所 D．内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和运输通道【分析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【解答】解：A、细胞骨架与细胞运动、分化及信息传递密切相关，将影响细胞运动，A正确；B、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的种类和数量就越多；C、有氧呼吸生成CO2的场所在线粒体基质，C错误；D、内质网是一个连续的内腔相通的单层膜的膜性管道系统、加工及运输有关。故选：C。【点评】本题考查各种细胞器的结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。3．（2分）自然界中微生物种类众多、数量庞大，有一部分是病原微生物，如耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）（产生的黄曲霉毒素具有致癌性）和猴痘病毒等。下列有关叙述错误的是（）A．MRSA和支原体都是原核生物，两者都有细胞壁 B．人食用较多被黄曲霉菌污染的食物，有患癌症的风险 C．猴痘病毒含有的核酸种类比MRSA、黄曲霉菌都少 D．黄曲霉菌有核膜和细胞器膜，而MRSA、支原体没有【分析】病毒无细胞结构，只含有一种核酸。真核生物与原核生物的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。【解答】解：A、支原体没有细胞壁；B、黄曲霉菌产生的黄曲霉毒素具有致癌性，有患癌症的风险；C、猴痘病毒只含有一种核酸、黄曲霉菌均有细胞结构，C正确；D、黄曲霉菌属于真核生物，而MRSA，只有核糖体这一种细胞器，D正确。故选：A。【点评】本题考查原核细胞和真核生物的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比两者，再结合所学的知识准确答题。4．（2分）如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是（）A．物质甲、乙、丙的单体分别是核糖核苷酸、氨基酸和脱氧核糖核苷酸 B．结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的 C．结构2容易被酸性染料染成深色 D．在线粒体、叶绿体中一定含有结构1而不含结构2【分析】分析题图：结构1是细胞膜等生物膜结构，结构2是染色体；甲、丙的组成元素都是C、H、O、N、P，乙的组成元素是C、H、O、N，且甲、乙组成结构1，乙、丙组成结构2，因此甲是磷脂，乙是蛋白质，丙是DNA。【解答】解：A、乙是染色体和生物膜共有的成分，基本单位是氨基酸，没有单体，基本单位是脱氧核苷酸；B、生物膜的功能复杂程度由蛋白质（乙）的种类和数量决定；C、结构2为染色体，C错误；D、线粒体和线粒体都是含有双层膜（含有结构1）的细胞器，但是不含染色体（结构7）。故选：D。【点评】本题结合图解，考查细胞膜、细胞器、细胞核以及核酸等知识，要求考生识记细胞膜和染色体的组成成分，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。5．（2分）下列叙述中，能支持将线粒体用于生物进化研究的是（）A．线粒体基因遗传时遵循孟德尔定律 B．线粒体DNA复制时可能发生突变 C．线粒体存在于各地质年代生物细胞中 D．线粒体通过有丝分裂的方式进行增殖【分析】线粒体广泛存在于真核细胞的细胞质基质中，它是有氧呼吸主要场所，被喻为“动力车间”，一般在新陈代谢旺盛的细胞中数量较多。【解答】解：A、线粒体基因属于细胞质基因，A错误；B、线粒体DNA复制可能会发生基因突变，B正确；C、真核细胞是由原核细胞进化而来，则没有线粒体；D、有丝分裂是真核细胞的分裂方式，D错误。故选：B。【点评】本题考查了线粒体的功能及生物进化等有关知识，要求掌握线粒体的功能和生物进化规律，题目难度适中。6．（2分）科学理论的建立和发展离不开科学实验的验证，下列关于教材中相关实验表述，错误的是（）选项建模或实验相关内容A真核细胞三维结构模型制作细胞模型时，科学性是第一位的，其次才是美观与否B用高倍显微镜观察细胞质流动活细胞中细胞质不断流动，可用细胞质中叶绿体的运动作为标志C探究植物细胞的吸水和失水实验当外界为0.3g/ml蔗糖溶液时，原生质层脱离细胞壁，细胞体积基本不变D性状分离比的模拟实验小桶分别代表雌、雄生殖器官，两桶中的彩球分别代表雌、雄配子，两桶各取一个小球放在一起A．A B．B C．C D．D【分析】1、模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。真核细胞三维结构模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型是物理模型，科学性是第一位的，其次才是美观与否。2、性状分离比的模拟实验用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合。3、外界溶液浓度＝细胞液浓度，植物细胞既不吸水也不失水；外界溶液浓度大于细胞液浓度，植物细胞失水发生质壁分离；外界溶液浓度小于细胞液浓度，植物细胞吸水膨胀但不破裂。4、胞质环流是植物细胞的正常生理活动，它对于促进细胞代谢具有重要意义。例如，胞质流动使叶绿体移动到光照充足的位置进行光合作用；不断分配各种营养物质，使其在细胞内均匀分布，促使基质内的一系列代谢反应高效有序地进行。【解答】解：A、真核细胞三维结构模型是物理模型，科学性是第一位的，模型要尽量准确地体现真核细胞的特征；B、用高倍显微镜观察细胞质流动，可以作为标志物用于观察活细胞中的细胞质流动；C、探究植物细胞的吸水和失水实验，因细胞壁的伸缩性小于原生质层，发生质壁分离，C正确；D、进行性状分离比的模拟实验时、雄生殖器官、雄配子，模拟雌雄配子随机结合。故选：D。【点评】本题考查观察叶绿体和细胞质流动、观察质壁分离及复原、性状分离模拟实验等，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。7．（2分）某种单细胞原生动物的伸缩泡（一种液泡）周围分布有较多的线粒体和小囊泡，这些小囊泡可将细胞内多余的水分运输到伸缩泡（）A．将该动物长期置于等渗溶液中，其伸缩泡周围的线粒体会减少 B．小囊泡将多余水分运入伸缩泡离不开生物膜的流动性 C．该动物的细胞核是遗传信息库，也是细胞代谢的控制中心 D．伸缩泡的存在使细胞的表面积与体积之比减小，使物质运输效率提高【分析】由题意可知，伸缩泡周围分布较多线粒体，可能与主动运输提供能量有关。细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心。【解答】解：A、伸缩泡周围分布较多线粒体，将该动物长期置于等渗溶液中，其伸缩泡周围的线粒体会减少；B、这些小囊泡可将细胞内多余的水分运输到伸缩泡即实现小囊泡与伸缩泡的融合，B正确；C、细胞核是遗传信息库，C正确；D、伸缩泡的存在使细胞的表面积与体积之比增大，D错误。故选：D。【点评】本题主要考查细胞核和细胞器的功能，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。8．（2分）茶叶中的多酚氧化酶能使茶多酚氧化，形成茶多酚的氧化产物茶黄素、茶红素和茶褐素等。绿茶加工过程中的杀青就是利用适当的高温钝化酶的活性，在短时间内制止由酶引起的一系列化学变化（）A．多酚氧化酶只能催化茶多酚氧化是因为酶具有高效性 B．绿茶能保持绿色与短时间内高温破坏多酚氧化酶空间结构有关 C．杀青后，多酚氧化酶不能与双缩脲试剂发生紫色反应 D．多酚氧化酶为茶多酚氧化形成茶黄素、茶红素和茶褐素的过程提供能量【分析】酶的知识点：（1）酶活性：酶的活性受温度、pH、激活剂或抑制剂等因素的影响。（2）活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。（3）作用机理：催化剂是降低反应的活化能。与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著。（4）酶的本质：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。（5）酶的特性：高效性、专一性、作用条件较温和（高温、过酸、过碱，都会使酶的结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活）。【解答】解：A、多酚氧化酶只能催化茶多酚氧化，A错误；B、高温能使酶失活，B正确；C、杀青后，C错误；D、酶在催化反应过程中不提供能量。故选：B。【点评】本题主要考查酶的特性和影响酶活性的因素，考查学生的理解能力和解决问题能力。9．（2分）某高等动物（基因型为MmNn）的生殖器官中部分细胞分裂过程及相关过程中染色体数变化曲线如图所示。已知图甲所示细胞的1号染色体上是基因M，下列叙述错误的是（）A．图甲、图乙、图丙所示细胞均可来自精原细胞 B．若2号染色体上出现m基因，则原因最可能是基因突变 C．图乙、图丙所示细胞所处的分裂时期在图丁中分别对应ab段和ef段 D．图乙和图丙所示细胞中的染色体组数分别为2组和1组【分析】根据题意和图示分析可知：图甲细胞移向细胞两极的有同源染色体，处于有丝分裂的后期；图乙细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；图丙细胞着丝粒分裂，而且没有同源染色体，故为减数第二次分裂后期图；图丁表示染色体数目变化，ab表示减数第一次分裂，de着丝粒分裂，表示减数第二次分裂后期。【解答】解：A、图甲、图丙所示细胞均可来自精原细胞；B、若2号染色体上出现m基因，B正确；C、图乙、减数第二次分裂后期，C正确；D、图乙和图丙所示细胞中的染色体组数均为2组。故选：D。【点评】本题主要考查有丝分裂和减数分裂，考查学生的理解能力和解决问题能力。10．（2分）溶酶体膜上的H+载体蛋白和Cl﹣/H+转运蛋白都能运输H+，溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持，Cl﹣/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下，运出H+的同时把Cl﹣逆浓度梯度运入溶酶体。Cl﹣/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl﹣转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是（）A．H+进入溶酶体的方式属于主动运输 B．H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累 C．该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除 D．溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶活性增强【分析】由题中“Cl﹣/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下，运出H+的同时把Cl﹣逆浓度梯度运入溶酶体。”可知，H+运出溶酶体是顺浓度梯度的协助扩散，故H+进入溶酶体则是逆浓度梯度的主动运输。【解答】解：A、由题中信息可知，H+运出溶酶体是顺浓度梯度的，即溶酶体内H+浓度高于细胞质基质，故H+进入溶酶体则是逆浓度梯度的，属于主动运输；B、H+载体蛋白失活则无法维持溶酶体内的H+浓度，导致Cl﹣/H+转运蛋白不能在H+浓度梯度驱动下，运出H+的同时把Cl﹣逆浓度梯度运入溶酶体，Cl﹣转运受阻，进而导致溶酶体内的吞噬物积累；C、该突变体的细胞中因Cl﹣转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，使细胞中损伤和衰老的细胞器无法及时得到清除；D、溶酶体内的水解酶在溶酶体内活性最强，溶酶体破裂后，酶活性会降低。故选：D。【点评】本题主要考查物质跨膜运输的方式和特点、影响酶活性的条件等知识，并综合考查学生审题、获取信息的能力，要求学生会审题，并掌握基础知识。11．（2分）植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下，某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如图所示。下列相关叙述错误的是（）A．在时间a之前，植物根细胞无CO2释放，只进行无氧呼吸产生乳酸 B．a～b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO2的过程 C．每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP比产生乳酸时的多 D．植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程不需要消耗ATP【分析】无氧呼吸的过程：阶段场所物质变化产能情况第一阶段细胞质基质C6H12O62C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+能量（2ATP）少量能量第二阶段乳酸发酵：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]2C3H6O3（乳酸）不产能酒精发酵：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]2C2H5OH+2CO2不产能【解答】解：A、图示为：在无氧条件下2的速率随时间的变化趋势，由图可知，植物根细胞无CO2释放，只进行无氧呼吸产生乳酸；B、由图可知2的释放速率随时间的变化而增大，故a～b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO2的过程，B正确；C、由分析可知，还是乳酸，且只有第一阶段释放少量能量，C错误；D、酒精的跨膜运输方式为自由扩散，D正确。故选：C。【点评】本题结合曲线图，考查细胞呼吸方式的判断，要求考生识记植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式，能根据曲线图中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。12．（2分）快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸。研究发现，乳酸与锌离子结合可以抑制蛋白甲的活性，甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强（）A．乳酸可以促进DNA的复制 B．较高浓度乳酸可以抑制细胞的有丝分裂 C．癌细胞通过无氧呼吸在线粒体中产生大量乳酸 D．敲除蛋白甲基因可升高细胞内蛋白乙的SUMO化水平【分析】分析题意，快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸，癌细胞主要进行无氧呼吸，无氧呼吸发生于细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸，第二阶段丙酮酸转化成乳酸。【解答】解：A、根据题目信息“乳酸与锌离子结合可以抑制蛋白甲的活性，进而加快有丝分裂后期的进程”可知，而DNA在间期复制；B、快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸，B错误；C、癌细胞通过无氧呼吸在细胞质基质中产生大量乳酸；D、根据题目信息“甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强”，敲除蛋白甲基因可升高蛋白乙的SUMO化水平。故选：D。【点评】此题以癌细胞为背景，考查有丝分裂和无氧呼吸，同时有一定的信息分析，比较综合。13．（4分）甲、乙两种精原细胞中，基因在染色体上的分布如图所示，下列说法错误的是（）A．若甲细胞减数分裂时同源染色体1与2未分离，则产生的配子的基因型可能为AaB、AaB、b、b B．若甲细胞减数分裂时A基因所在的姐妹染色单体未分离，则产生的配子的基因型可能为AAB、B、ab、ab C．若乙细胞同源染色体1与2上的基因完全连锁，则产生的配子的基因型及其比例为AD：ad＝1：1 D．若按上图的位置情况，基因型为AaBbDd的雌雄个体杂交，后代中AABbDD的概率为【分析】等位基因随同源染色体分开的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【解答】解：A、若甲细胞减数分裂时同源染色体1与2未分离、AaB、b、Aab、B、B；B、若甲细胞减数分裂时A基因所在的姐妹染色单体未分离，也可以和b所在染色体组合、B、ab、b、aB，B正确；C、若乙细胞同源染色体3与2上的基因完全连锁，则产生配子的基因型及比例为AD：ad＝1：2；D、A基因，当基因型为的雌雄个体杂交AABbDD的概×＝。故选：D。【点评】本题主要考查细胞的减数分裂，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。14．（4分）从某动物的睾丸中取出的两个精细胞，其染色体组成如图所示。如果不考虑染色体交叉互换，关于这两个精细胞来源的推测（）A．可能来自一个精原细胞 B．可能来自一个初级精母细胞 C．可能来自两个初级精母细胞 D．可能来自一个次级精母细胞【分析】1、精子的形成过程：（1）精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；（2）初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；（3）次级精母细胞经过减数第二次分裂过程→精细胞；（4）精细胞经过变形→精子。2、减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型。【解答】解：A、如果将两个精细胞中的染色体组合起来分析，所以它们可能来自一个精原细胞；B、如果将两个精细胞中的染色体组合起来分析，它们可能来自一个精原细胞，形成初级精母细胞，B正确；C、两个精细胞的染色体组成不同，也可能来自两个初级精母细胞；D、一个次级精母细胞在减数第二次分裂后期，如果不考虑染色体交叉互换，所以图示的两个精细胞，D错误。故选：D。【点评】本题结合图解，考查精细胞的形成过程，要求考生识记精细胞的形成过程，明确一个精原细胞（初级精母细胞）可形成2种精细胞，而一个次级精母细胞只能形成一种精细胞。15．（4分）下面为几种环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是（）A．图1中，若光照强度适当增强至最适状态，a点左移，b点右移 B．图2中，若CO2浓度适当增大至最适状态，a点右移，b点左移 C．图3中，a点与b点相比，a点时叶绿体中C3含量相对较多 D．图3中，限制b点光合作用的主要因素是光照强度和CO2浓度【分析】根据题意和图示分析可知：影响光合作用强度的因素有光照强度、CO2浓度和温度。梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断。【解答】解：A、图1中，b为光饱和点，则光合作用强度也随之增强，b点右移；B、图2中，b为光饱和点3浓度适当增大，则光合作用强度也随之增强，b点右移；C、图3中，限制光合作用的主要因素是光照强度2浓度比b点高，所以a点与b点相比5含量相对较多，C正确；D、图3中，b点时光合作用强度随着CO2浓度、光强变化而变化、CO8浓度是限制b点的主要因素，D正确。故选：B。【点评】本题以坐标曲线图为背景，考查环境因素对植物光合作用影响的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。16．（4分）如图表示人的生殖周期中不同的生理过程，下列有关说法正确的是（）A．非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在c B．c过程中精子和卵细胞各提供一半的遗传物质 C．图中全能性最高的细胞是精原细胞和卵原细胞 D．进行d1和d2过程涉及细胞的分裂、分化、衰老、凋亡【分析】分析题图：图示表示人的生殖周期中不同的生理过程，其中a1和a2表示有丝分裂，b1和b2表示减数分裂，c表示受精作用，d1和d2包括有丝分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡。【解答】解：A、非同源染色体的自由组合发生在减数分裂过程中1和b2过程中，A错误；B、c受精卵中的细胞核遗传物质一半来自精子，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞；C、图中全能性最高的细胞是受精卵；D、进行d6和d2过程涉及细胞的分裂、分化、凋亡。故选：D。【点评】本题结合图解，考查细胞的减数分裂、受精作用的相关知识，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点；识记受精作用的过程及结果，能正确分析题图，再结合所学的知识准确判断各选项。二、非选择题（共60分）17．（10分）下列图1和图2分别表示一个基因型为AaBb动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请回答：（1）该生物为雌（填“雌”或“雄”）性，判断依据是图2乙细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，并且细胞的细胞质不均等分裂。（2）图2所示的三个细胞中，没有同源染色体的是丙，处于减数分裂Ⅰ的是乙细胞。（3）图1中a、b、c柱表示染色体数量变化的是a。若不考虑染色体互换和基因突变的发生，细胞分裂中A和a分离可能对应图2中乙时期（用“甲”、“乙”、“丙”表示），对应图1中Ⅱ时期（用“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”表示）。（4）图2中丙细胞由乙细胞直接分裂而来，则丙细胞的名称为次级卵母细胞或极体，对应图1中的时期Ⅲ（用“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”表示）。自由组合定律发生在乙（用“甲”、“乙”、“丙”表示）细胞中。【分析】根据题意和图示分析可知：图1中：a的数量变化为4→4→2→2，可推测a是染色体；b的数量变化是0→8→4→0，可推测b是姐妹染色单体；c的数量变化是4→8→4→2，可推测c是核DNA。Ⅰ表示正常体细胞未进行DNA复制；Ⅱ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：2：2，可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有Ⅱ中的一半，可能是减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且数目是正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。图2中：甲细胞着丝粒分裂，染色体移向细胞两极，且含同源染色体，所以处于有丝分裂后期；乙细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞排列在细胞赤道板上，没有同源染色体，处于减数第二次分裂中期。【解答】解：（1）图2乙细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，因此该细胞为初级卵母细胞。（2）由分析可知，图2中没有同源染色体的细胞有丙。（3）由分析可知，图4中a、b。A和a是一对等位基因，细胞分裂中A和a分离可能对应图2中乙时期。（4）由图乙细胞质不均等分裂可知该生物为雌性，图2中丙细胞处于减数第二次分裂中期，对应图2中的时期Ⅲ。故答案为：（1）雌；图2乙细胞同源染色体分离，并且细胞的细胞质不均等分裂（2）丙；乙细胞（3）a；乙；Ⅱ（4）次级卵母细胞或极体；Ⅲ；乙【点评】本题结合柱形图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各组或各区段代表的时期，再结合所学的知识准确答题。18．（16分）在某山林里一个豚鼠自然种群中，已知毛色由一组常染色体上的基因控制，其中基因Y控制黄色，y1控制灰色，y2控制黑色，显隐性关系为Y＞y1＞y2，且YY纯合时胚胎致死。请回答问题：（1）两只豚鼠杂交，后代出现三种表现型，则该对亲本的基因型是Yy2×y1y2，它们再生一只灰色雄鼠的概率是。（2）现让多对基因型均为Yy1的雌雄豚鼠杂交，在子代个体足够多的情况下，预期后代黑色小鼠比例大致为。（3）黄色鼠的基因型有2种。现有一只黄色雄鼠和多只其他各色雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型，实验思路及预测结果：实验思路：用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交，统计后代的毛色及比例；预测结果：若子代表现型及比例为黄色：灰色＝1：1，则该黄色雄鼠基因型为Yy1；若子代表现型及比例为黄色：黑色＝1：1，则该黄色雄鼠基因型为Yy2。【分析】分析题文：豚鼠的毛色由常染色体上的基因Y、y1、y2控制，属于一对复等位基因，遵循基因的分离定律。由于显隐性关系为Y＞y1＞y2，且YY纯合时胚胎致死，所以黄色的基因型为Yy1、Yy2；灰色的基因型为y1y1、y1y2；黑色的基因型为y2y2。【解答】解：（1）两只豚鼠杂交，后代出现三种表现型2×y1y2，后代的基因型为Yy1和Yy2（黄色）、y3y2（灰色）、y2y7（黑色）。它们再生一只灰色雄鼠的概率是×＝。（2）现让多对基因型均为Yy2的雌雄豚鼠杂交，在子代个体足够多的情况下、2Yy8、1y2y6，所以可预期后代黑色小鼠比例大致为。（3）黄色鼠的基因型有Yy2和Yy2共2种。现有一只黄色雄鼠和多只其他各色雌鼠，可设计如下实验：实验思路：用该黄色雄鼠与多只黑色（y3y2）雌鼠杂交，统计后代的毛色及比例；预测结果：若子代表现型为黄色（Yy2）：灰色（y5y2）＝1：7，则该黄色雄鼠基因型为Yy1；若子代表现型为黄色（Yy2）：黑色（y7y2）＝1：4，则该黄色雄鼠基因型为Yy2。故答案为：（1）Yy2×y4y2（2）（3）7黑色黄色：黑色＝1：1【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生识记基因分离定律的实质，能根据亲本基因型及题干信息“显隐性关系为Y＞y1＞y2，且YY纯合时胚胎致死”推断子代基因型及基因型频率，属于考纲理解和应用层次的考查。19．（10分）α﹣淀粉酶是一类淀粉水解酶，广泛存在于动物、植物及微生物中。请回答下列问题：（1）酶能提高催化效率的作用机理是（酶可以）降低反应活化能。若利用α﹣淀粉酶、淀粉、蔗糖来验证“酶的专一性”，可用斐林试剂（填“碘液”、“斐林试剂”、“碘液或斐林试剂”）进行检测。（2）大麦芽是酿酒的重要原料，这是由于大麦芽中含有淀粉酶，可将其他谷物中的淀粉先水解为麦芽糖（二糖），再在其他酶的催化下转化为可被酵母菌利用的葡萄糖。酵母菌酿酒的化学反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。（3）不同生物合成的α﹣淀粉酶最适pH不同：人类唾液中α﹣淀粉酶为6.0﹣7.0，芽孢杆菌α﹣淀粉本科为3.0，麦芽α﹣淀粉酶为4.5。造成这种差异的根本原因是不同生物的α﹣淀粉酶基因（或碱基或脱氧核苷酸的排列顺序不同）不同。【分析】1、α﹣淀粉酶会分解淀粉，传统方法生产啤酒时，大麦芽是不可缺少的原材料。利用大麦芽，实质是利用其中的α﹣淀粉酶。酶具有专一性，α﹣淀粉酶只能催化淀粉的水解而不能催化蔗糖的水解。2、本实验只能选择斐林试剂作鉴定试剂，而不能用碘液，因为碘液只能检测淀粉是否被淀粉酶所水解。而不能鉴定蔗糖是否被淀粉酶所水解，因为不管蔗糖是否被水解，反应后的混合物都不可能遇碘液呈现蓝色。【解答】解：（1）酶能提高催化效率的作用机理是：酶可以降低反应活化能。碘液可以用来检验淀粉，产物是麦芽糖，蔗糖在α﹣淀粉酶的作用下不管水解与否都不和碘液发生反应，而应用斐林试剂检测。（2）大麦芽中含有淀粉酶，淀粉酶会将淀粉水解为麦芽糖，即C6H12O65C2H5OH+7CO2+能量。（3）α﹣淀粉酶的本质是蛋白质，其最适pH不同。故答案为：（1）（酶可以）降低反应活化能斐林试剂（2）麦芽糖C6H12O32C2H4OH+2CO2+能量（3）不同生物的α﹣淀粉酶基因（或碱基或脱氧核苷酸的排列顺序不同）不同【点评】本实验考查酶的相关知识，学生要注意验证“酶的专一性实验”时，将等量的淀粉酶分别加入到淀粉和蔗糖溶液中，通过用斐林试剂检测是否生成砖红色沉淀，来判断淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用，进而验证酶的专一性。20．（10分）如图所示，甲图表示有氧条件下发生在番茄细胞内的生理反应过程，乙图表示种植番茄的密闭大棚