2025届南通市崇川区数学四上期末联考模拟试题含解析

2025届南通市崇川区数学四上期末联考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．最小的三位数除以最大的一位数，商是（__________），余数是（__________）．2．在下面横线上填上“>”、“<”或“＝”。500500____5050502亿____20000万480÷12____480÷3018×500____50×1903．一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位上是6，百位上是2，其他数位上都是0，这个数写作（______），读作（______）。4．如下图（单位：厘米）所示，平行四边形CD边上的的高是（________）厘米。

5．6.996996…是一个循环小数，用简便写法表示为（__________），用“四舍五入”法保留三位小数是（__________）6．在（）里填是最大的数：（1）60×（______）＜423（2）50×（______）＜4287．乐乐从家出发向_____方向行走_____米到学校，再向_____方向行走_____米到新华书店。8．学校进行400米跑步比赛，丁丁跑了2分钟，平均每分跑多少米？是在求（________），应该用的数量关系是：（________）。（请用规范的数学语言填写）二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．观察物体时，从不同方位观察到的物体的形状一定不相同．_____10．两点之间所有连线中线段最短．（______）11．用一副三角板可以拼出120°的角．（_______）12．射线可以无限延伸．（____）13．（a+b）×c=1800，如果a×c=60，那么b×c=1．（_____）14．在768÷7□中，无论除数个位数那个是几，商一定是两位数。（______）15．与100万相邻的两个数是10万和1000万．_____16．125×8÷125×8=1（_________）17．198＋275＋102＝275＋(198＋102)只运用了加法交换律．（______）18．有余数的除法中，被除数和除数都扩大10倍，商和余数都不变。（_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．将圆平均分成（）份，其中每一份所对的角的大小记作1°。A．90 B．180 C．270 D．36020．一个三位数□56÷47的商是两位数，□可以填（）个数。A．4 B．5 C．621．下列算式中，商是两位数的是（）。A． B． C． D．22．A÷B＝M，（A和B大于0），如果（A×2）÷（B÷2）＝N，那么M与N的关系是（）。A．M＜N B．M＞N C．无法确定 D．M＝N23．笔算332×61时，6×2的积的末位应写在（）位上．A．个 B．十 C．百 D．千四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．口算、估算。25．竖式计算。（最后一个要验算）138×16＝930×25＝407×36＝490÷14＝607÷30＝970÷80＝26．一张长方形的纸折起来以后如下图所示．其中∠1＝40°，∠2是多少度？五、操作题。（共6分）27．连一连．六、解决问题（每题6分，共30分）28．学校张老师到商店买8个篮球和8个排球，篮球的单价是73元，排球的单价是65元，买篮球比买排球多用多少元？29．育才学校四年级14名老师和326名学生去参观科技馆，每辆客车限坐40人，至少需要多少辆这样的客车？30．某校积极开展植树活动．四(1)班45人共植树315棵，四(2)班42人，平均每人植树8棵．（1）两个班中哪个班植树多?多多少棵?（2）两个班一共植树多少棵?31．有一群天鹅要完成1560千米的迁徙，如果每天飞行65千米，这次迁徙一共需要多少天？32．李老师要买52个同一种牌子的鼠标，她带了8000元钱，可以买哪一种？A牌B牌154元119元

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、11，1．【分析】最小的三位数是100，最大的一位数是9，求最小的三位数除以最大的一位数，商和余数，根据“被除数÷除数=商······余数”，代入数值，进行解答即可．【详解】100÷9=11······1；答：商是11，余数是1；故答案为11，1．【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．2、＜=＞＜【详解】略3、80560200八千零五十六万零二百【详解】略4、15【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点向对边作垂直线段，这条垂线段即是对边上的高。【详解】根据平行四边形高的定义可知，平行四边形CD边上的高是15厘米。【点睛】熟练掌握平行四边形高的定义是解答本题的关键。5、6.6.997【详解】略6、78【详解】略7、东北800东南600【分析】先结合比例尺计算出距离，再由图示确定学校在乐乐家的方向、新华书店在学校的方向，进一步描述出路线图。【详解】乐乐家到学校的距离为：200×4＝800（米）学校到新华书店的距离为：200×3＝600（米）根据地图上确定方向的方法知：乐乐从家出发向东北方向行走800米到学校，再向东南方向行走600米到新华书店【点睛】本题是描述路线图，其中，学校既是被观测点，又是参照物。要结合方向及距离准确描述路线。8、速度速度＝路程÷时间【分析】根据题意可知，“400米”是路程，“2分钟”是时间，要求“平均每分跑多少米”是在求速度。根据速度＝路程÷时间解答即可。【详解】学校进行400米跑步比赛，丁丁跑了2分钟，平均每分跑多少米？是在求速度，应该用的数量关系是：速度＝路程÷时间。【点睛】熟练掌握公式速度＝路程÷时间，明确其中两个量，即可求出第三个量。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【详解】正方体从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样；所以原题说法错误．故答案为×．【点睛】对应一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样；据此判断即可．10、√【详解】在两点之间的所有连线中，线段最短；故答案为：√。11、√【详解】略12、√【详解】根据射线的含义：射线有一个端点，无限长，进而解答即可．13、╳【分析】要求b×c，根据乘法分配律可知（a+b）×c=a×c+b×c；【详解】根据乘法分配律可知：（a+b）×c=a×c+b×c=1800，60+b×c=1800b×c=1800﹣60b×c=1740所以（a+b）×c=1800，如果a×c=60，那么b×c=1说法错误．故答案为×．14、×【详解】略15、×【解析】1000000﹣1＝999999，1000000+1＝1000001，所以与100万相邻的两个数是999999和1000001，所以本题说法错误；故答案为：×．16、×【详解】略17、×【解析】略18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、D【分析】角的计量单位是“度”，用符号是“°”。人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°。据此解答即可。【详解】将圆平均分成360份，其中每一份所对的角的大小记作1°。故答案为：D。【点睛】本题考查角的计量单位的定义，属于基础题，需熟练掌握。20、B【详解】略21、C【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于或等于除数商是两位数，反之，商是一位数；二位数除以两位数，商不可能是两位数。【详解】A．被除数的前两位小于除数，商是一位数；B．两位数除以两位数，被除数大于除数，商是一位数；C．被除数的前两位大于或等于除数，商是两位数；D．被除数的前两位小于除数，商是一位数；故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数除法试商方法是解答本题的关键。22、A【分析】根据被除数乘2，除数除以2，商扩大2×2，即N是M的4倍，据此解答。【详解】A÷B＝M，（A和B大于0），如果（A×2）÷（B÷2）＝N＝4M，因为A和B大于0，所以M﹤N，故答案选：A。【点睛】本题考查商的变化规律，掌握分析中的规律是解题的关键。23、B【分析】乘数61中的6在十位上，表示6个十；332个位上的2乘6个十得到12个十，乘积的末位2与十位对齐，据此解答．【详解】乘数61中的6在十位上，表示6个十；332个位上的2乘6个十得到12个十，乘积的末位2与十位对齐；所以6×2的积的末位应写在十位上．故选：B．【点睛】本题考查了三位乘两位数竖式计算的方法．四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、4；1000；6；7200；8；4；3；8【详解】略25、2208；23250；1465235；20……7；12……10【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面有余数的除法验算时，用商乘除数，再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】138×16＝2208930×25＝23250407×36＝14652490÷14＝35607÷30＝20……7970÷80＝12……10验算12×80＋10＝97026、70°【详解】∠2＝(180°－∠1)÷2＝(180°－40°)÷2＝140°÷2＝70°答：∠2是70°．五、操作题。（共6分）27、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、解决问题（每题6分，共30分）28、64元【详解】73×8-65×8=64（元）或（73-65）×8=64（元）答：买篮球比买排球多用64元。29、9辆【分析】由题意可知，看四年级共有师生人数里面有几个40人，就需要几辆这样的车，余数20人还需要一辆这样的车，所以共需要9辆这样的车。【详解】（14+326）÷40=8（辆）.......20（人）8+1=9（辆）答：至少需要9辆这样的客车。30、（1）四(2)班21棵（2）651棵【解析】（1）四(2)班人数×平均每人植树棵数=四(2)班植树总棵数，四(2)班植树总棵数-