上海市市三女中2021-2022学年高一物理第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
上海市市三女中2021-2022学年高一物理第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
上海市市三女中2021-2022学年高一物理第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
上海市市三女中2021-2022学年高一物理第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
上海市市三女中2021-2022学年高一物理第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如图,一个质量为m的刚性圆环套在粗糙的竖直固定细杆上,圆环的直径略大于细杆的直径,圆环的两边与两个完全相同的轻质弹簧的一端相连,轻质弹簧的另一端相连在和圆环同一高度的墙壁上的P、Q两点处,弹簧的劲度系数为k,开始时圆环处于O点,弹簧处于原长状态且原长为l,细杆上的A、B两点到O点的距离都为l,将圆环拉至A点由静止释放,重力加速度为g,对于圆环从A点运动到B点的过程中,下列说法正确的是A.圆环通过O点的加速度小于gB.圆环与两弹簧组成的系统机械能不守恒C.圆环在O点的速度为D.圆环在B点的速度为22、(本题9分)自由下落的小球,从接触竖直放置的轻弹簧开始,到压缩弹簧有最大形变的过程中,下列说法正确的是A.小球的动能逐渐渐少 B.小球的重力势能逐渐渐少C.小球的动能逐渐增加 D.小球的机械能守恒3、(本题9分)做匀速圆周运动的物体,改变的物理量是()A.速度B.速率C.角速度D.周期4、(本题9分)如图所示,四种不同型号的电容器.其中储存电荷本领最大的是A. B. C. D.5、质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地面高度为h,如图所示,若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是A.mgh,减少mg(H-h)B.-mgh,增加mg(H+h)C.-mgh,增加mg(H-h)D.-mgh,减少mg(H+h)6、(本题9分)发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示.卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是A.卫星在轨道

3

上运行的速率大于在轨道

1

上的速率B.卫星在轨道

3

上的机械能小于在轨道

1

上的机械能C.卫星在轨道

2

上经过Q点时的加速度大于它在轨道

1

上经过Q点时的加速度D.卫星在轨道

2

上由Q点运动至P点的过程中,速度减小,加速度减小,机械能守恒7、(本题9分)如图所示,将一轻弹簧下端固定在倾角为θ的粗糙斜面底端,弹簧处于自然状态时上端位于A点。质量为m的物体从斜面上的B点由静止开始下滑,与弹簧发生相互作用后,最终停在斜面上。下列说法正确的是A.物体最终一定不会停在A点B.整个过程中物体第一次到达A点时动能最大C.物体第一次反弹后不可能到达B点D.整个过程中重力势能的减少量等于克服摩擦力做的功8、如图甲所示,质量为0.5kg的物块A和足够长的木板B叠放在光滑水平面上,t=0时刻,木板B受到水平向右的拉力F作用,0~4s内,F随时间t变化的关系如图乙所示,木板B加速度a与时间t的关系如图丙所示。若物块A与木板B间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取10m/s2。则A.木板B的质量为1kgB.物块A与木板B之间的动摩擦因数为0.4C.2s~4s内,物块A的加速度随时间均匀增大D.2s~4s内,物块A的速度随时间均匀增大9、(本题9分)经典力学有一定的局限性和适用范围.下列运动适合用经典力学研究和解释的是()A.“墨子号”量子卫星绕地球运动的规律B.“墨子号”量子卫星从太空发出两道红光,射向云南雨江高美古站,首次实现了人类历史上第一次距离达千里级的量子密钥分发C.氢原子内电子的运动D.高速飞行的子弹的运动10、(本题9分)老师说:“下午2点上课,2点45分下课”,学习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法,正确的是()A.蓝仔说,2点是时刻B.红孩说,2点是时间C.紫珠说,一节课45分钟是指时间D.黑柱说,2点45分是时间11、滑滑梯是小朋友们喜爱的娱乐项目之一。如图所示,一小孩在公园中的粗糙滑梯上由静止加速滑下。关于小孩下滑的过程,下列说法正确的是A.滑梯对小孩的摩擦力做负功B.滑梯对小孩的支持力做正功C.小孩所受重力的功率减小D.小孩增加的动能小于减少的重力势能12、(本题9分)用油膜法估测分子直径的实验中做了哪些科学的近似()A.把在水面上尽可能扩散开的油膜视为单分子油膜B.把形成油膜的分子看做紧密排列的球形分子C.将油膜视为单分子油膜,但需要考虑分子间隙D.将油酸分子视为立方体模型二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)平行板电容器的两个极板水平放置,两极板间有一带电荷量不变的小油滴,油滴在极板间运动时所受空气阻力的大小与其速率成正比.若两极板间电压为零,经一段时间后,油滴以速率v匀速下降;若两极板间的电压为U,经一段时间后,油滴以速率v匀速上升.若两极板间电压为-U,油滴做匀速运动时速度的大小______、方向_________。14、(本题9分)用手握住绳的两端,在绳的中点悬挂一重物,改变两绳间的夹角θ,如果物体始终处在平衡状态(绳子拉力的合力始终等于重力),则当θ=时,绳中的拉力最小;当θ=时,绳子的拉力大小等于重力;在θ角增大的过程中,绳子的拉力逐渐变.15、利用落体法验证机械能守恒定律实验,由于重物及纸带受空气及打点计时器阻力的作用,系统误差的情况总是:重物减少的重力势能比增加的动能________(填“大些”或“小些”)。三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,AB为倾角的斜面轨道,BP为半径R=1m的竖直光滑圆弧轨道,O为圆心,两轨道相切于B点,P、O两点在同一竖直线上,轻弹簧一端固定在A点,另一端在斜面上C点处,轨道的AC部分光滑,CB部分粗糙,CB长L=1.25m,物块与斜面间的动摩擦因数为=0.25,现有一质量m=2kg的物块在外力作用下将弹簧缓慢压缩到D点后释放(不栓接),物块经过B点后到达P点,在P点物块对轨道的压力大小为其重力的1.5倍,,g=10m/s2.求:(1)物块到达P点时的速度大小vP;(2)物块离开弹簧时的速度大小vC;(3)若要使物块始终不脱离轨道运动,则物块离开弹簧时速度的最大值vm.17、(10分)(本题9分)已知电子的质量是9×10﹣31kg,质子和电子的电荷量均为1.6×10﹣19C,质子与电子之间的库仑力是9.116×10﹣8N,电子绕质子做匀速圆周运动,静电力常量k=9×l09N•m1/C1.取=1.16,求:(1)电子转动的半径;(1)电子转动的速度大小.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

A.圆环通过O点时,水平方向合力为零,竖直方向只受重力,故加速度等于g,故A错误。B.圆环在下滑过程中与粗糙细杆之间无压力,不受摩擦力,则圆环与两弹簧组成的系统机械能守恒,选项B错误;C.圆环从A到O过程,根据功能关系,2EP+mgl=mvA2,解得vA大于,故C错误。D.圆环从A到B过程,根据功能关系,减少的重力势能转化为动能,mg•2l=mvB2,解得vB=2,故D正确。2、B【解析】

当弹力等于重力时速度最大,所以动能先增大后减小,A错;重力一直做正功,重力势能一直减小,B对;小球要克服弹力做功,机械能减小,CD错;3、A【解析】试题分析:在匀速圆周运动中,速度的方向时刻发生变化,选项A正确;但速度大小不变,选项B错误;角速度为标量,大小不变,周期不变,故选A考点:考查匀速圆周运动点评:本题难度较小,注意圆周运动中各基础物理量的关系4、C【解析】

四个电容器,C电容为30F,最大,储存电荷本领最大;A.电容为22μF,与结论不相符,选项A错误;B.电容为470μF,与结论不相符,选项B错误;C.电容为30F,与结论相符,选项C正确;D.电容为1000μF,与结论不相符,选项D错误;5、D【解析】

以桌面为零势能参考平面,地面离零势能点的高度为-h,物体重力势能为:Ep=-mgh物体下落的高度差为H+h,所以重力做功为:W=mg(H+h)重力势能减小mg(H+h)A.mgh,减少mg(H-h);与分析不符,故A项错误。B.-mgh,增加mg(H+h);与分析不符,故B项错误。C.-mgh,增加mg(H-h);与分析不符,故C项错误。D.-mgh,减少mg(H+h);与分析相符,故D项正确。6、D【解析】

A.根据得卫星在轨道3上的轨道半径大于轨道1上的轨道半径,则卫星在轨道3上运行的速率小于在轨道1上的速率,故A错误.B.卫星从轨道1进入轨道2,需点火加速,在轨道2进入轨道3需在P点点火加速,机械能增加,则卫星在轨道3上的机械能大于在轨道1上的机械能,故B错误.C.卫星在轨道2上经过Q点和在轨道1上经过Q点时万有引力相等,根据牛顿第二定律知,加速度相等,故C错误.D.卫星在轨道2上由Q点运动至P点的过程中,万有引力做负功,速度减小,万有引力减小,加速度减小,因为只有万有引力做功,则机械能守恒,故D正确.故选D.【点睛】根据万有引力提供向心力得出线速度与轨道半径的关系,从而比较轨道1和3上的线速度大小;根据变轨的原理分析轨道3和轨道1上的机械能大小;根据牛顿第二定律,结合万有引力的大小比较加速度;从Q到P,根据万有引力做功分析速度的变化,结合万有引力大小比较加速度的大小.7、AC【解析】

A.由题意可知,物块从静止沿斜面向上运动,说明重力的下滑分力大于最大静摩擦力,因此物体不可能最终停于A点,故A正确;B.物体接触弹簧后,还要继续加速,直到弹力与重力的分力相等时,达到最大速度;故最大速度在A点下方;故B错误;C.由于运动过程中存在摩擦力,导致摩擦力做功,所以物体第一次反弹后不可能到达B点,故C正确;C.根据动能定理可知,从静止到速度为零,则有重力做功等于克服弹簧弹力做功与物块克服摩擦做的功之和,则重力势能的减小量大于物块克服摩擦力做功。故D错误;8、AD【解析】

A.由图可知,在0-2s内木板B和物块A一起加速运动,则对AB整体,由牛顿第二定律:F=(M+m)a,将F=3N,a=2m/s2,解得M=1kg,选项A正确;B.2s后,物块与木板产生相对滑动,由图可知,4s时F=6N,此时木板的加速度为5m/s2,则对木板:,解得μ=0.2,选项B错误;C.2s~4s内,物块A受大小不变的滑动摩擦力作用,则其加速度a=μg,不变,选项C错误;D.2s~4s内,物块A的速度v=at=μgt,随时间均匀增大,选项D正确。9、AD【解析】

A、“墨子号”量子卫星绕地球运动的宏观物体的运动,适合用经典力学研究和解释,A正确;B、量子密钥分发是微观粒子运动,不适合用经典力学研究和解释,B错误;C、氢原子内电子的运动是微观粒子运动,不适合用经典力学研究和解释,C错误;D、高速飞行的子弹的运动,宏观物体的运动,适合用经典力学研究和解释,D正确;10、AC【解析】

2点上课,2点45分下课均指时刻,上课的45分钟是时间,A、C正确;BD错;故选AC11、AD【解析】

A.滑梯对小孩的摩擦力与运动方向相反,故摩擦力做负功,故A正确;B.支持力和运动方向相互垂直,故支持力不做功,故B错误;C.小孩加速滑下,竖直分速度一直增大,故功率增大,故C错误;D.小孩在下滑过程中与滑梯摩擦生热,一部分机械能转化成内能,故小孩增加的动能小于减少的重力势能,故D正确.12、AB【解析】试题分析:在“用油膜法估测分子的大小”实验中,我们的实验依据是:①油膜是呈单分子分布的;②把油酸分子看成球形;③分子之间没有空隙,故选AB考点:考查了用油膜法估测分子直径的实验点评:在用油膜法估测分子的大小”实验中,我们做了些理想化处理,认为油酸分子之间无间隙,油酸膜为单层分子.二.填空题(每小题6分,共18分)13、3v向下【解析】

若两极板间电压为零,经一段时间后,油滴以速率匀速下降,则有;若两极板间的电压为,经一段时间后,油滴以速率匀速上升知电场力大于重力,则有;若两极板间电压为,则电场力方向向下,当油滴做匀速运动时,则有,联立解得,方向向下。14、大【解析】试题分析:根据物体的状态可知两端绳子的合力与重力的大小关系,再由力的合成可得出拉力最小值;同时注意当两分力大小相等且夹角为120°时合力与两分力相等.解:由题意可知,两绳子的拉力的合力与重力大小相等,方向相反;由于两绳上的拉力相等,由力的合成可知,当合力一定时,两力同向时最小;故当夹角为零时,绳中的拉力最小;而当两绳的夹角为120°时,绳子中的拉力大小等于重力;当θ角增大的过程中,根据力的平行四边形定则可知,绳子的拉力逐渐变大,故答案为0、120°、变大【点评】本题考查了力的合成、共点力的平衡及绳子上张力的特点;本题应作为结论熟记.15、大些【解析】

重物下落过程中受到空气阻力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论