2025届兰考县数学四年级第一学期期末调研试题含解析

2025届兰考县数学四年级第一学期期末调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．平行四边形的对边（__________）并且（__________）。在梯形中，只有一组对边相互（__________）。2．用4个“3”和3个“0”按要求写出下面各数。（1）一个“零”都不读出来的七位数（________）。（2）只读出一个“零”的七位数（________）。（3）读出两个“零”的七位数（________）。（4）读出三个“零”的七位数（________）。3．一道除法算式，商是35，余数是16，除数最小是________，当除数最小时，被除数是________．4．根据运算律填空：3.2×0.6+2.8×0.6＝(____+____)×0.65．如图，∠1＝（_____）°，∠2＝（_____）°，∠3＝（_____）°。第5题图6．夜晚的天空（_____）看到流星。(填“一定能”“可能”“不可能”)7．一张饼两面都要烙，需要6分钟，一只平底锅每次可以烙3张，烙熟5张饼至少需要（______）分钟．8．设存入为正，支出为负．李老师本月存入存折2600元可记作（___）元，过了几天又从存折中支出1700元可以记作（___）元，如果李老师上个月存折上原有3000元，那么现在李老师的存折上的余额是（___）元．9．比7小的非0自然数有________个．比7大的一位数有________个．已学过的比7小的整数有________个．10．分数（____）小数（____）分数（____）小数（____）分数（____）小数（____）二、选择题（每题2分，共10分）11．如下图，下面三条线段中最短的一条线段是()。A．AB B．AC C．AD12．图中共有（）个平行四边形．A．3 B．4 C．5 D．613．在同一平面内，，，那么直线与直线（）。A．相交但不互相垂直 B．互相平行 C．互相垂直 D．不确定14．数线上最接近2049的点是（）。A．① B．② C．③ D．④15．下面各数一个零都不读的是（）。A．56000560 B．50605600 C．56005600 D．56056000三、判断题（每题2分，共16分）16．用一个放大10倍的放大镜看一个12°的角，看到的角是120°．（______）17．从不同的角度观察同一个物体，看到的形状一定不同。（______）18．计算器中的CE键是清除键。（_______）19．角的两边叉开的越大，角就越大．（____）20．380÷90＝4……2（______）21．一个五位数四舍五入后是10万，这个五位数最大是1．（____）22．直角梯形只有一个直角，但它有无数条高．（______）23．两个锐角的和一定比直角大。（______）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写得数。90×70＝7200÷90＝560×0＝125×8＝43×12≈416÷70≈645÷79≈98×102≈25．用竖式计算，带*号的验算。490÷32＝204÷53＝519÷56＝*930÷50＝26．用竖式计算．（1）567÷21=（2）200÷39=（3）630÷30=五、解答题（每题6分，共36分）27．一块长方形地长502米，宽88米，这块菜地的面积大约是多少平方米？28．双“十一”期间，媒体报道了一则商家利用大数据“坑熟人”的案例：王军是某网店的老会员，网购一款商品15件，单价136元。他的朋友张红是该网店的新会员，购买同款商品，单价反而便宜25元。如果王军用张红的账号购买这款商品15件，只需支付多少元？29．下面是四年级（5）班20名男生踢毽的成绩记录。序号成绩（个）序号成绩（个）序号成绩（个）序号成绩（个）序号成绩（个）14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057（1）整理上面的数据，填写统计表。成绩合计40～49个50～59个60～69个70～79个人数（2）根据统计表里的数据画条形统计图。30．书店里有240本《西游记》．（1）每包捆40本，需要捆多少包？（2）每包捆50本，需要捆多少包？还余多少本？31．共享单车中的数学。“共享单车”既环保，又方便，已经成为人们绿色出行的重要交通工具。下图是李老师某次行程的详情。请认真阅读图中信息，解答下列问题。（1）李老师平均每分钟骑行多少米？（2）照这样的速度，她从家到单位骑行了40分钟，她家离单位大约有多远？（3）照这样的速度，李老师每天骑行15千米，一天能节约碳排量多少克？32．小明对本班同学最喜欢喝的饮品种类和人数做了如下统计。种类酸奶牛奶可乐果汁雪碧人数8415612（1）你能将上述信息绘制成条形统计图吗？（2）从图中你能获得哪些信息？（至少写出3条）（3）你想对本班同学提出点什么建议？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、平行相等平行【详解】略2、3333000303330030330303030303【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零即可分别写出每个数。【详解】（1）一个“零”都不读出来的七位数（3333000）。读作：三百三十三万三千（2）只读出一个“零”的七位数（3033300）读作：三百零三万三千三百。（3）读出两个“零”的七位数（3033030）。读作：三百零三万三千零三十。（4）读出三个“零”的七位数（3030303）。读作：三百零三万零三百零三。【点睛】本题是考查整数的读法，注意，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况；本题有些写法不唯一，只要符合要求即可。3、171【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，可知：除数最小为：余数+1；进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．【详解】除数最小为：16+1=17，35×17+16=595+16=1答：除数最小是17，此时被除数是1；故答案为17，1．4、3.22.8【详解】根据乘法分配律的概念可知，3.2×0.1+2.8×0.1＝（3.2+2.8）×0.1．故答案为：3.2，2.85、6511565【详解】略6、可能【解析】略7、12【详解】先烙1、2和3号饼的正面，用时3分钟．接着烙1号饼的反面和4、5号饼的正面，用时3分钟．再烙2、3和4号饼的反面，用时3分钟．最后烙5号饼的反面，用时3分钟，合计：3+3+3+3=12（分）．8、＋2600－17003900【详解】略9、627【解析】略10、0.40.200.118【详解】略二、选择题（每题2分，共10分）11、A【详解】略12、D【详解】两组对边分别平行的四边形是平行四边形．菱形，长方形，正方形都属于特殊的平行四边形，故选D．13、C【分析】在同一平面内，垂直于同直线的两条直线互相平行，所以，，那么直线与直线也互相垂直。【详解】根据分析可知，在同一平面内，，，那么直线与直线互相垂直。故答案为：C。【点睛】熟练掌握平行、垂直的特征和性质是解答本题的关键。14、B【分析】将1000、2000、3000和2049比较大小可知，2049比2000大，比3000小。分别求出2049与2000、3000的差，可知2049比2000多一些。据此解答即可。【详解】3000＞2049＞2000＞10003000－2049＝9512049－2000＝49则2049比2000多一些。符合条件的是②点。故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确2049比2000多一些，再进一步解答即可。15、C【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。【详解】A．56000560读作：五千六百万零五百六十；B．50605600读作：五千零六十万五千六百；C．56005600读作：五千六百万五千六百；D．56056000读作：五千六百零五万六千；故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。三、判断题（每题2分，共16分）16、×【详解】放大镜只能放大物体的大小，而角度只是形状，是不能被放大镜改变的．如方的东西再怎么放大也是方的，圆的东西再怎么放大也是圆的，12°的角在放大镜下，只有边延长，而表示形状的角度大小是不变的，还是12°．所以“用一个放大10倍的放大镜看一个12°的角，看到的角是120°”的说法是错误的．故答案为：×．17、×【详解】略18、√【详解】略19、正确【详解】根据角的含义可知：角的大小与两边叉开的大小有关系，角的大小叉开越大，角就越大，叉开越大，角就越大；故答案为正确．20、×【详解】略21、√【详解】略22、×【解析】直角梯形有两个直角，有无数条高；所以原题说法错误．故答案为：×．23、×【分析】锐角是小于90°的角，直角是90°的角，用两个锐角相加和直角相比较。【详解】30°＋15°＝45°＜90°，说明两个锐角的和可以比直角小，题干描述错误。所以判断错误。【点睛】遇到这种题，可以采用举例法，找出两个锐角进行相加，再与直角相比较。四、计算题（每题6分，共18分）24、6300；80；0；1000430；6；8；10000【详解】略25、15……10；3……45；9……15；18……30【分析】根据题意，三位数除以两位数，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数，由此解答。【详解】490÷32＝15……10204÷53＝3……45519÷56＝9……15930÷50＝18……30验算：26、（1）27（2）5……5（3）21【分析】三位数除以两位数，从高位开始除起，有余数的话就和下一位上的数合并在一起继续除，除到哪就在那位上商几．两个整十数相除，可以同时去掉被除数和除数的0，变成两位数除以一位数或一位数除以一位数．【详解】（1）（2）（3）五、解答题（每题6分，共36分）27、45000平方米【分析】长方形的面积＝长×宽，据此可知，菜地的面积为502×88平方米。将502估成500，将88估成90，再进行计算即可。【详解】502×88≈500×90＝45000（平方米）答：这块菜地的面积大约是45000平方米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽。三位数乘两位数估算时，分别将三位数和两位数估成与其接近的整十数整百数，再进行计算。28、1665元【分析】由题意可知，老会员单价是136元，新会员单价便宜25元，则新会员购买该商品的单价为：136－25＝111（元），要求如果王军用张红的账号购买这款商品15件，只需支付多少元，根据总价＝单价×数量，代入数据计算即可解答。【详解】（136－25）×15＝111×15＝1665（元）答：只需支付1665元。【点睛】解答本题的关键是求出新会员购买同款商品的单价是多少元，然后再根据总价、单价、数量三者之间的数量关系进行解答。29、（1）成绩合计40～49个50～59个60～69个70～79个人数205744（2）画图见解析【分析】（1）先利用画“正”字的方法，统计出各个成绩段的人数，填入统计表即可。（2）根据上题中的相关数据依次标入统计图中并标出相应的数字即可。【详解】（1）由表内序号可知，人数为20人；其余数序号填表即可：40至49个：1、6、9、14、16，共5人；50至59个：2、3、5、8、11、18、20，共7人；60至69个：7、10、17、19，共4人；70至79个：4、12、13、15，共4人。（2）【点睛】本题主要考查分析数据、整理数据的能力及会用简单的统计表表示出相应的数据的能力。30、（1）6包（2）4包40本【详解】需要捆的包数=书的总本数÷每包的本数，有余数时，余数时还余的本数．（1）240÷40=6（包）答：需要捆6包．（2）240÷50=4（包）……40（本）答：需要捆4包，还余40本．31、（1）125米（2）5千米（3）1800克【解析】（1）3千米＝3000米3000÷24＝125（米）（2）125×40＝5000（米）5000米＝5千米（3）360÷3×15＝1800（克）32、（1）见详解；（2）喜欢可乐的同学最多，喜欢牛奶的同学最少。喜欢可乐的同学比喜欢酸奶的多7人；（3）少喝可乐和雪碧，多喝牛奶【分析】（1）将统计表中的数据填入统计图中，注意一格表示2人。（2）将喜欢喝的各种饮品人数比较大小，找出本班同学最多人喜欢的饮品种类以及最少人喜欢