做保育员心得体会简短总结8篇

第第页做保育员心得体会简短总结8篇做保育员心得体会简短总结篇1保育工作，是幼儿园保教工作中的重点；保育工作是幼儿教育、成长中不行缺少的一部分；保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展，幼儿园的保育工作越来越提到紧要的位置上来。展望20_，回首20_，我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨，本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下：一、引导思想以本学期订立的“保育员培训计划”为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育引导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。乐观参加园里举办的各种保育学习活动，努力提高保教素养和保教质量。二、乐观参加培训，不绝提升保教质量本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能乐观参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与沟通，使每个后勤人员看到自身工作中的成绩与不足，坚决信心、连续努力工作。从而推动了我们工作效率的渐渐提高。九月份，我园进行了本学期首次保育员培训，学习的内容为《保育员工作职责》《保育工作内容》《清洁消毒工作》《餐前餐后管理》。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、老师服务，使园所的保健工作更加规范有序地开展。十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包含：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不但让保育员们提高了认得，磨练了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了坚固结实的基础。十一月份，我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》《食物的加工与烹调》的培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们全都认为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意。三、紧要措施和实在工作我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒充分阳光。使孩子在乾净舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。为了躲避各种传染病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的防备措施，发现问题及时报告和处理。四、树立正确意识，确保教育教学工作的正常开展。幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎坚固结实实地做好保育工作，奠定坚固结实的保教基础，才略让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。做保育员心得体会简短总结篇2今年，我带新入园小班。这些孩子最大的只有四岁，最小的也只有三岁半。刚到幼儿园的时候，有的孩子还带着奶瓶，每天他们在摆满玩具的课室里找寻的不是玩具、同伴，而是妈妈、奶奶。于是，课室里哭声彼伏，任我好话说尽，千般呵护都不管用。然而，设身处地地为孩子们想想，他们这么小，从不冷不热的家庭来到陌生的幼儿园，看到的是陌生的环境、陌生的人，怎能叫他们不焦虑、不害怕呢？于是，我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行沟通。有的孩子脾气很倔，晚上不愿睡觉，常常我的左手抱一个，右手搂一个，眼睛和嘴还得照料着另外几个。记得小田来幼儿园时，年龄也比较小。入园前始终由妈妈、奶奶带，性格固执，一到中午，就大吵大闹要妈妈，要奶奶。小嘴不绝地嘟囔着，小手还一个劲地拉着我要往外挣，我就抱着他，随声附和他的想法，乘隙劝他：是啊，妈妈怎么还不来接小田呢？要是小田跑到外面去，妈妈来了，就找不到小田啦，要不你先坐在小椅子上，妈妈来了一眼就看到你啦。听了我的话，他便用劲地将身子往下坠，我乘隙把他放在小椅子上。他被我劝到椅子上后，一坐就是半小时，其他小伙伴都平安入睡了。小田终于熬不住了，坐在小椅子上，渐渐地打起瞌睡，我就轻轻地走到他身边，让他的头靠在我的肩膀，他微微地震了动，没有防范，我就轻声说：小田坐在小椅子上睡觉多不安全，你还是躺在床上等妈妈吧。在我的劝告下，他终于睡到床上，但他也提出了条件，不脱鞋，要我坐在他的床边，给他讲故事，我都一一答应了，渐渐地，他睁大的眼睛开始不听话了，只一会的工夫，就进入了梦乡，我轻轻地帮他脱掉鞋子，长长地舒了一口气。两个月的时间过去了，渐渐地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活，大部分孩子认同了我，接受了我。每当听到这个孩子叫声阿姨好，那个孩子来亲亲我，依在我的身边，这时候，带小班幼儿的劳累感就一扫而空，我的心里甜甜的。做保育员心得体会简短总结篇3金鸡报春，新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如下：一、健康成长，保育为先。我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和引导下，卫生保健工作取得了确定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的防备，发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，防备传染病的发生。如：通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有确定的进步，他们有礼貌，能自动学习，会自身的事情自身做，有的幼儿还能自动帮忙老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到老师愉快地工作，幼儿健康地生活。：让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康，老师才会欢快。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的繁殖，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当加添他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣裳。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的更改给幼儿增减衣裳，活动前注意提示幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。4、加强幼儿的安全意识教育。活动时老师要先讲规定，并教幼儿一些自我保护的技能。本学期还担负园内的会计工作,并能认真地处理好帐务,每月能定时地交报表和做好帐并能乐观的参加区里的会计培训班.以上是本学期本班的紧要工作计划，如有不恰当的地方，请指出。感谢。做保育员心得体会简短总结篇4每一种工作都有让人值得回味和憧憬的理想境界，在我从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的欢快与平常。今年我担负托一班保育员工作，进入工作状态后我给自身订立了几条工作目标，通过上学期努力，现完成情况如下：一、抓好本班卫生，搭配环境创设x月份开学后，我班依据教育活动设置投放活动区和环境布置，为让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平常的卫生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都及时清理，为幼儿供应一个干净的活动区域。二、做好消毒工作，顺利度过季节交替随着秋冬的季节交替，气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医订立的园卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时给家长反馈用药情况。三、做好新生入园用餐环节，及时矫正个别幼儿今年托x班新入园幼儿用餐本领较弱，作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节，在平常，我把体弱儿和独立进餐本领弱的幼儿先做布置，把严重挑食幼儿作为个别矫正的对象，用鼓舞和称赞相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用乐观的态度和家长沟通，最终帮忙幼儿自身多进食、不挑食。四、搭配教育活动，力争保教结合、有机搭配托班幼儿自我服务本领刚刚开始培养，保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平常工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参加。保证多一份引导和搭配，让教育活动更深入，也把教育活动延长到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。五、搭配班长工作，为年轻老师做排头兵托x班是x月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育老师，为了搭配班长的领导和工作布置，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在实在工作上为年轻老师带头，为班事务出谋献策，认真组织保育员学习工作，找寻工作中的失误和不足。为了让自身的工作更有高度，更具有教育理念引导，我也在不绝的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人!做保育员心得体会简短总结篇5共享阅读过程，是一个让孩子感受爱，享受爱的过程。老师和孩子不以学习为目的，在轻松愉快的亲密氛围中共同阅读一本书，既是让孩子享受到阅读的乐趣，也是让孩子享受到老师的爱，而且这样的享受是由老师和孩子一起阅读创造的爱。共享阅读的课堂是幼儿的课堂，老师只是起引导作用，在读故事的时候，恰当的引导孩子察看插画的内容以及颜色，让她看图说话，加添她的奇怪心和想象力，这样她的想象的翅膀就能在天空自由飞旋，大胆的说出自身的想法，这个时间老师要及时给她称赞和鼓舞，从她习惯被动的听，渐渐演化成为了自动的阅读了。读书中，我不时停顿下来给孩子一些问题，让幼儿在阅读时学会思考。和孩子进行阅读的同时，不要疏忽身体语言的运用，模仿是孩子学习的紧要方法，我还将书本中内容丰富的用肢体语言进行表演，尽可能调动孩子的乐观性，孩子在模仿的过程中，能够更好的理解书本里的内容和情节，对于激发她的想象力和创造力表现力都是一种突破。共享阅读是幼儿早期教育最紧要的语言部分的诠释，英国知名哲学家培根曾说过:读书塑造人格。中外心理学专家研究成绩表明:很多有成就的科学家、文学家、早慧儿童，他们都有早期阅读的经过。而36岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。为此，我们试图捉住幼儿语言的关键期，开展共享阅读活动，促使幼儿在入学校前就具备初步的阅读本领，为入学校系统学习奠定基础。幼儿阅读本领的差别在小时侯不会太明显，到了三四班级就会有明显的差别，有早期阅读的孩子在三班级明显比没有早期阅读的孩子理解本领强，在写作及分析题型等逻辑分析本领上有明显的区别。这就是早期阅读最大的好处。它是一种让幼儿自主学习欢快学习的教育，共享阅读让我们共享幼儿读书的乐趣，也让幼儿共享我们的知识。它系统的包含了幼儿早期阅读方法，习惯，甚至于语言，人格的塑造:督促幼儿形成良好的阅读习惯，提高幼儿阅读本领。良好的阅读习惯包含:定时、定点阅读的习惯；分类整理图书的习惯；定期上书店及图书馆的习惯；与同伴，成人相互共享沟通图书的习惯。当幼儿养成阅读的良好习惯同时也就实现了从被动阅读到自动阅读的转换，从而提高了阅读的本领。另外我们还帮忙幼儿养成翻阅图书的习惯，认得书的构成部分及其不同功能，如封面、封底、目录、前言、页码，让幼儿知道应一页页地翻书，一幅幅连贯起来看，理解书中所表达的内，从而培养幼儿爱阅读。二、敬重孩子，让孩子成为读本的主人。敬重孩子，我们就会蹲下来与孩子一样的高、一样的视线、一样的平等。在我们共享阅读整个过程中就充分体现了敬重。共享阅读的一个紧要环节就是大书猜测，在这个过程中我们以开放性的问题引导幼儿察看画面，幼儿结合自身的生活经验，打开想象，用完整、丰富的语言表达出来。孩子能特别逻辑的联系前后画面，并能依据显现的画面确定或否定自身的料想，能用特别丰富的语言描述自身独特的想象。作为老师的我，被他们这样的阅读的热诚深深的感动着，他们料想故事的欢快深深的感染着我，让我在这样的互动中很容易进入故事的角色，与他们一起共享。而且孩子的猜测不管对与错，合理与不合理，我都会认真倾听和鼓舞，把问题抛给全部的小伙伴一起讨论，最终寻求正确答案。孩子真正成为读本的主人，更加有自信，更加觉得老师对自身确实定和敬重。三、设计丰富的延长活动，支持幼儿在活动中扩展语言经验。在本学期的共享阅读活动中，我们开展了丰富的延长部分为幼儿供应想象的空间，扩展了知识面，口语表达本领，语言组织本领及思维本领等等。儿童的语言学习是创造性的学习，我们鼓舞幼儿敢于将自身阅读的故事讲给别人听，培养幼儿自创图画书，率领幼儿将自编的儿歌、故事、谜语等画画、写写，配上封面装订好，放在图书架最明显的位置，虽然孩子们的书显得很稚嫩，但这却是孩子们的宝贵财富。这学期我们幼儿园学习了《幼儿园工作规程》，我对纲要、规程的一些内容进行了分析，这使我有了新的认得，也让我知道保育员也是幼儿园紧要工种之一，是幼儿老师的助手，是辅佑襄助老师负责幼儿的保健，并帮忙老师对幼儿进行教育。虽然幼儿园的工种职责有所差别，但是基本职责与要求都是一样，目的是促进幼儿的全面发展。做保育员心得体会简短总结篇6转瞬间，来到张渚中心幼儿园工作已经一年多，虽然说我是一名老老师，但随着园部师资的年轻化，现代化，我有必需将自身的工作细致化，知识全面化，在年轻老师面前做好楷模。很有幸在10月23日参加了宜兴市妇幼保健院开展的关于“托幼机构的保育工作”和“保育员卫生于消毒培训”的理论学习，特别感谢无锡市妇幼保健机构的眭茜老师以及我们的蒋园长、王园长，是她们给了我这次难得的学习机会，让我获益匪浅。我园教育实行“两教一保”的教育原则，老师在班上占主导作用，与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动，使幼儿学到不少知识与经验。俗话说得好“红花需要绿叶”伴，保育员老师一成天在班上忙繁繁忙地工作，这片无私奉献的“绿叶”烘托出“红花”的艳丽。通过学习让我更加深刻的认得到，保育员工作并不但是单纯的清扫班级里的卫生，保管班级物品和幼儿的物品，而是贯穿于幼儿一日生活中的每一个环节中。如：入园、集中教育活动、游戏、户外体育活动、入厕、进餐、午睡、离园等环节，都需要保育员自动搭配主班老师，共同完成一日生活中每一个环节的活动，确保幼儿在幼儿园一日生活的欢快、健康、舒适、安全。眭茜老师讲的新时期保育员工作职责，让我明确了自身的工作职责，也明确了一日生活中高标准的保育工作要求是什么。社会在发展，对保育员工作提出了更高的要求，这就要求我们不绝的学习，不绝的进步才略当一名合格的、优秀的保育老师。在今后的工作中，我会更加努力，认真做好每一项工作，做有价值的工。做保育员心得体会简短总结篇7今日去老师进修学校进行保育员培训的考试，通过这次的培训使我学到很多，更加了解了保育员工作的紧要。保育员工作是幼儿园教育工作的紧要构成部分，保育员是幼儿园紧要工种之一，是保育工作的实在实施者。作为幼儿老师的助手，她辅佑襄助幼儿老师负责幼儿的保健、抚养教育，并帮忙老师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差别，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自身的各项工作水平。一、引导思想以本学期订立的“保育员培训计划”为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育引导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。乐观参加园里举办的各种保育学习活动，努力提高保教素养和保教质量。二、乐观参加培训，不绝提升保教质量本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能乐观参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与沟通，使每个后勤人员看到自身工作中的成绩与不足，坚决信心、连续努力工作。从而推动了我们工作效率的渐渐提高。x月份，我园进行了本学期首次保育员培训，学习的内容为《保育员工作职责》《保育工作内容》《清洁消毒工作》《餐前餐后管理》。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、老师服务，使园所的保健工作更加规范有序地开展x月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包含：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不但让保育员们提高了认得，磨练了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了坚固结实的基础。十x月份，我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》《食物的加工与烹调》的培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们全都认为要把安全放在先的位置，搞好服务，让全体师生满意。三、紧要措施和实在工作我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒充分阳光。使孩子在乾净舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。为了躲避各种传染病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的防备措施，发现问题及时报告和处理。四、树立正确意识，确保教育教学工作的正常开展。幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎坚固结实实地做好保育工作，奠定坚固结实的保教基础，才略让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。做保育员心得体会简短总结篇8带着兴奋激动的心情，我开始了保育员实习，在实习中离我感受到了做好一