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文档简介

一专题05动词不定式考点

非谓语考点思维导图

*)

*非谓语动词是指在句中不作谓语的动词形式。熟记:

一个英语句子在没有连词连接的情况下有且只有一个

谓语动词,如果句子已经有了一个谓语动词,那么其

他动词只能以非谓语的形式出现,在句中作除谓语以

外的成分。

doing(动名词/现在分词):Theboydrawingthereismy

bestfriendTom.

done(过去分词):Thewomaninterviewedbythenews

reportersaidshelikedherjob.

todo(动词不定式):Weshouldtakeimmediateactionto

protecttheenvironment.

,)mind,miss,enjoy,imagine,practise,suggest,finish,escape,

excuse,appreciate^admit;prevent,keep;dislike,avoid,risk,resist,

只接动名词做宾

consider;can'thelp,feellike,succeedin;befondof,objectto,

语的动词或短语getdownto;beengagedin;insiston;thinkof?beproudof?take

pridein?setabout,beafraidof;betiredof;lookforwardto,

devoteoneselfto?beworth,bebusy,payattentionto;stickto

只接不定式做hope,want,offer,long.fail,expect,wish.ask.decide,pretend.

宾语的动词Vmanage;agree,afford,determine;promise,happen

同stoptodosth停止去做另一件事/stopdoingsth停止正在做的事;

remember/forget/regrettodosth记得/忘记/后悔要去做;remember/

作接和

doingtoforget/regretdoingsth记得/忘记/后悔做了某事;trytodosth努力去

宾do意义不同做某事/trydoingsth尝试做某事;meantodosth打算做某事/mean

sdoingsth味着做某事

prevent/stopsb(from)doingsth阻止某人做某事;waste/

介词后常跟动名词作spend...(in)doingsth浪费/花费..做某事;havesome

difficulty/trouble(in)doingsth做某事有困难;Thereisno

宾语,牢记下列句型sense(in)doingsthQ某事是没有意义的

动名词doing%说明名词的用途或功能:Ihaveasmartwashingmachine.

现在分词'表主动关系或正在进行:

非doingTheboystandingthereismybrother.

语表被动关系或已完成:Thatisanabandonedcar.Thecarthrown

动过去分词done

awayisuseless.

不定式作定语时,须放在被修饰的名词或代词之后,与中心

词可能是主谓关系或动宾关系:Ihaveseveralquestionsto

语discusswithyou.Weareinneedofnursestolookafterthekid.

不定式todo三动词不定式用在thefirst,thesecond,thelast,theonly等词语后

面作定语:He'stheonlyonetogetthere.

作定语的不定式为不及物动词,其后要加介词:Hehasno

roomtolivein.

■)

*

非/表主动关系:Thesunwasstrikingontheseamakingitshine.

现在分词doing;

+(自然结果);Hesatinthechair,readinganew§paper.(伴随)

语表被动关系:ThePresidentarrived,followedbyhispersonal

过去分词done1

\bodyguard.

表目的:Welearnalanguagetocommunicate.

表出乎意料的结果:Ihurriedtothestation,onlytofindthetrain

状不定式todo

hadleft.

i形容词后:Sheiseagertosucceed.

一、动词不定式重难点单句语法填空

1.Theability(smile)isactuallysomethingwearebomwith.

【答案】tosmile

【详解】考查非谓语动词。句意:微笑的能力实际上是我们与生俱来的。空处修饰名词ability,smile需用

动词不定式形式作后置定语。故填tosmile。

2.Thetheateraims(build)abridgebetweendeafandhearingworldsbyperformingShakespeare's

comedyinsignlanguage.

【答案】tobuild

【详解】考查动词不定式。句意:剧院的目的是通过用手语表演莎士比亚的喜剧,在聋人和听力健全的世

界之间架起一座桥梁。“aimtodo",固定短语,意为“打算做某事;目的在于“,todo不定式为宾语。故填

tobuildo

3.Themoreyouknowabouttheterribleconsequencesoftakingdrugs,themorelikelyyouare(stay)

awayfromthem.

【答案】tostay

【详解】考查动词不定式。句意:你对吸毒的可怕后果知道得越多,就越有可能远离它们。"the+形容词/副

词的比较级...the+形容词/副词的比较级”,表示“越……越……belikelytodo是固定结构,意为“有可能做

某事”。故此处应用动词不定式。故填tostay。

4.Hewenttoabank(change)somenotes.

【答案】tochange

【详解】考查非谓语动词。句意:他去银行换了些钞票。根据句意可知,此处change作非谓语,应使用不

定式作目的状语。故填tochange。

5.Withdreamsofhelpingothers,Marioplans(work)inanoldpeople'shomethissummer.

【答案】towork

【详解】考查非谓语动词。句意:怀着帮助他人的梦想,马里奥计划今年夏天去敬老院工作。plantodo意

思为“计划做”,空处缺少不定式作宾语。故填towork。

6.Thislatestincidentwilldonothing(ease)tensionsbetweenthetwocountries.

【答案】toease

【详解】考查非谓语动词。句意:这一最新事件不会缓解两国之间的紧张关系。动词短语donothingtodo

意为“对……没有影响”,表示不会对某事物产生任何影响或改变,因此用ease“缓和”的不定式形式。故填to

easeo

7.Foradoctor,oneofthemostcrucialtasksmightbe(diagnose)anillnessaccuratelyandpromptly.

【答案】todiagnose

【详解】考查非谓语动词。句意:对于医生来说,最重要的任务之一可能是准确及时地诊断疾病。空白处

在句中作表语,且位于“be”动词后,应用不定式,表示具体动作,故填todiagnose。

8.Evenworse,mysurroundingsweredifficult(tolerate).

【答案】totolerate

【详解】考查非谓语动词。句意:更糟糕的是,我周围的环境很难忍受。根据空前“weredifficult”可知,空

处应用所给词tolerate“容忍”的不定式形式totolerate,构成“be+形容词+todo”的结构,表示该事物具有

某种特质或倾向性。故填totolerate。

9.Severalpeopledeserve(mention)fortheirassistanceinprovidinginformationforthisreport.

【答案】mentioning/tobementioned

【详解】考查非谓语动词。句意:有几个人在为本报告提供资料方面提供了协助,值得提及。deservedoing/to

bedone"值得做,值得被做",固定用法,动名词是主动形式表示被动汉语,故填mentioning/tobementioned。

10.Tourismcanhelp(strength)localculturebyencouragingawarenessoftraditionsandceremonies.

【答案】strengthen/tostrengthen

【详解】考查动词。句意:旅游业可以通过鼓励人们对传统和仪式的认识来帮助加强当地文化。此处应用

动词strengthen,表示“加强”,且上文为短语help(to)dosth.。故填(to)strengtheno

11.Forthepreviousweeks,Ihadbeentrainedontobeavolunteerforit.

【答案】how

【详解】

考查疑问词。句意:在之前的几周里,我一直在接受如何成为一名志愿者的培训。根据句意及所给句子可

知,此处使用“疑问词+todo”结构,作on的宾语,表示“如何”,应用how。故填此w。

12.Theseeventsencouragebothgovernmentsandlocalcommunitiestoworktogether(handle)

environmentalproblems.

【答案】tohandle

【详解】

考查非谓语动词。句意:这些活动鼓励政府和当地社区共同努力解决环境问题。句中用不定式作目的状语。

故填tohandleo

13.一Doyouknowthelengthoftherope?

-Ifstwometers.Ithinkwestillneedtoit,atleastonemoremeter,(long)

【答案】longlengthen

【详解】考查形容词和动词。句意:——你知道这根绳子的长度吗?——它有两米长。我想我们还需要把

它加长,至少再加长一米。表达“两米长”使用twometerslong,是固定用法;needtodosth”需要做某事”,

故第二空用动词原形lengthen”(使)变长"。故填①long②lengthen。

14.Theyneednewevidence(confirm)hisstory.

【答案】toconfirm

【详解】考查非谓语动词。句意:他们需要新的证据来证实他的话。needsth.todosth.为固定搭配意为“需

要某物做某事”,空处需填动词不定式作宾语补足语。故填t。confirm。

15.Duringtheearthquake,volunteershelpedtomanynecessarythingssuchuscleanwaterandfoodto

thosetrappedorburied.Thevolunteersmadethewithgreatdifficulty,(deliver)

【答案】deliverdelivery

【详解】考查动词和名词。句意:在地震期间,志愿者帮助运送了许多必要的东西,如干净的水和食物给

那些被困或被埋的人。志愿者们费了很大的劲才送完货。helptodosth”帮助做某事”,故第一空用动词原形

deliver;第二空应填名词形式作动词made的宾语,delivery“递送,投递”为不可数名词,故填①deliver•②delivery。

16.To(broad)ourhorizonsmeansopeningupourmindsandexperiencingnewthings.

【答案】broaden

【详解】考查动词。句意:拓宽我们的视野意味着打开我们的思想,体验新事物。不定式t。后接动词原形,

此处不定式在句中作主语。broad的动词形式为broaden,为"拓宽”之意。根据句意,故填broaden。

17.Shesawmyface(red)andsheteasedmealittle,whichmademeunhappy.

【答案】redden

【详解】考查动词和固定搭配。句意:她看到我的脸变红了,就稍微捉弄了我一下,这让我很不高兴。根

据上文sawmyface可知此处考查固定结构see+宾语+宾补,表示“看到某人/物做了”,表示为seesbdo

stho所以此处应填所给词red的动词。故填reddeno

18.TheYellowstonewolfprojecthasbeenavaluableexperimenttohelpbiologistsdecideto

reintroducewolvestootherpartsofthecountryaswell.

【答案】whether

【详解】考查连词。句意:黄石国家公园的狼计划是一项有价值的实验,它可以帮助生物学家决定是否将

狼重新引入美国其他地区。这里表示“决定是否再把狼引入这个国家的其他地方“,所以填whether,whether

toreintroduce…在句中作宾语。故填whethero

19.ThesummerbeforemyeighthgradeIwasoneofagroupofboysthataneighboringfarmerhired

(work)inhisfield.

【答案】towork

【详解】考查动词不定式。句意:在我八年级前的那个夏天,我和一群男孩一起被邻居家的农民雇去他的

地里干活。分析句子可知,此处为动词短语hiresbtodo”雇用某人做某事”,所以此处为动词不定式形式。

故填toworko

20.Iparticipatedinavolunteeractivityorganizedbytheschool,theaimofwhichis(beautify)ourcity

andpromotepeople'sawarenessofenvironmentalprotection.

【答案】tobeautify

【详解】考查动词不定式。句意:我参加了学校组织的志愿者活动,目的是美化我们的城市,提高人们的

环保意识。分析句子结构可知,beautify在句子中作为非谓语动词使用,使用动词不定式作表语解释说明aim

的内容,故填tobeautifyo

21.Wemusttakeaction(fight)crimes.

【答案】tofight

【详解】考查不定式。句意:我们必须采取行动打击犯罪。takeactiontodosth.(采取行动做某事),本空用

不定式tofighto故填tofighto

22.AsfarasIamconcerned,thebestwaytoexplorethecityis(hire)acar.

【答案】tohire

【详解】考查不定式。句意:就我而言,游览这座城市的最佳方式是租一辆车。句子表示“游览这座城市的

最佳方式是租一辆车”,空格处用不定式作表语,表将来,故填t。hire。

23.Shewasreluctant(admit)shewaswronginmakingsuchanimportantdecision.

【答案】toadmit

【详解】考查非谓语动词。句意:她不愿承认自己在做出如此重要的决定方面是错误的。bereluctanttodo...

意为“不情愿做……”,为固定搭配。故填toadmit。

24.Asamatteroffact,asforthework,itisvital(keep)accuraterecords.

【答案】tokeep

【详解】考查非谓语动词。句意:事实上,就工作而言,保持准确的记录是至关重要的。it是形式主语,使

用动词不定式作真正的主语,故填tokeepo

25.Idon'twanttobemissingout.Andthatmotivatesme(get)upanddosomethingeveryday.

【答案】toget

【详解】考查非谓语动词。句意:我可不想错过。这激励着我每天起床做点什么。此处为短语motivatesb.to

dosth.表示“激励某人做某事"。故填toget。

26.Wewereastonished(hear)thattheirfootballteamhadwonthechampionship.

【答案】tohear

【详解】考查不定式。句意:听说他们的足球队赢得了冠军,我们感到很惊讶。beastonishedtodosth.“对做

某事感到惊讶”,本空用hear“听说”的不定式。故填tohear。

27.Idon'tknowhow(improve)mywrittenEnglish.Couldyoudomeafavour?

【答案1toimprove

【详解】考查非谓语动词、固定句型。句意:我不知道如何提高我的书面英语。你能帮我个忙吗?固定句

型“特殊疑问词+不定式”,可作主语、宾语、表语,how后面跟动词不定式todo表示“如何做某事”,用

improve“提高"的不定式。故填toimprove。

28.Parentsaremorewilling(acknowledge)theirchildrenasadultswhentheybehavelikeadults.

【答案】toacknowledge

【详解】考查动词不定式。句意:当他们的孩子表现得像成年人时,父母更愿意承认他们是成年人。bewilling

todosth.愿意做某事,此处表示“愿意承认"。故填toacknowledge。

29.Firefighterstooktwohours(release)thedriverfromthecar.

【答案】torelease

【详解】考查不定式。句意:消防队员花了两个小时才把司机从车里解救出来。sb.takes/took…todosth.是

固定短语,意为“某人花了多少时间做某事“,因此空格处用不定式torelease。故填torelease。

30.(register)acarinJapan,theownermusthavesomewheretoparkit.

【答案】Toregister

【详解】考查非谓语动词的用法。句意:在日本注册汽车,车主必须有地方停放它。分析句子结构可知,the

ownermusthavesomewheretoparkit是一个完整的句子,而toregisteracarinJapan作为状语使用,用来修

饰主句。由于register需要与逻辑主语theowner构成主谓关系,并且表示目的,因此需要使用不定式形式。

Toregister作为目的状语,说明车主必须有停车的地方才能注册汽车。故填Toregistero

31.Youdon'thavetosacrificeenvironmentalprotection(promote)economicgrowth.

【答案】topromote

【详解】考查非谓语动词。句意:你不必为了促进经济增长而牺牲环境保护。句子主干成分完整,空处作

句子的目的状语,表示“为了...”,因此用promote"促进,推动”的不定式形式。故填topromote。

32.Thousandswereforced(migrate)fromruraltourbanareasinsearchofwork.

【答案】tomigrate

【详解】考查非谓语动词。句意:成千上万的人被迫从农村迁移到城市地区寻找工作。根据"Thousandswere

fbrced”可知,此处用动词短语forcesb.todosth.的被动式beforcedtodosth.表示“被迫做某事”,因此应用

migrate“迁移”的不定式形式,作主语补足语。故填tomigrate。

33.Hestudiedhismap,trying(memorize)thewaytoRose'sstreet.

【答案】tomemorize

【详解】考查非谓语动词。句意:他研究地图,试图记住去罗斯住的那条街的路。trytodosth.为固定搭配,

意为“尝试做某事"。故填tomemorize。

34.(maintain)herweight,shesimplychoosesfruitsandvegetablesoverfatsandsweets.

【答案】Tomaintain

【详解】考查非谓语动词。句意:为了保持体重,她只是选择水果和蔬菜,而不是脂肪和甜食。句子主干

成分完整,空处作句子的目的状语,表示“为了……”,应用maintain“保持”的不定式形式,且句首单词的首

字母应大写。故填Tomaintain。

35.Imadeasuggestionbuttheychose(ignore)it.

【答案】toignore

【详解】考查非谓语动词。句意:我提出了一个建议,但他们选择置之不理。choosetodosth.为固定搭配,

意为“选择做某事故填toignore。

36.Ittookthemabout50minutes(extinguish)thefire.

【答案】toextinguish

【详解】考查非谓语动词。句意:他们花了大约50分钟才把火扑灭。根据"Ittookthemabout50minutes”可

知,此处用固定句型Ittakes/tooksb.sometimetodosth.表示“花费某人多少时间做某事”,因此用

extinguish“扑灭”的不定式形式,作真正的主语。故填toextinguish。

37.Ifsofsignificantimportanceforus(enrich)ourlifewithhabits.

【答案】toenrich

【详解】考查非谓语动词。句意:对我们来说,用习惯来丰富我们的生活是非常重要的。根据力/sofsignificant

importanceforus”可知,此处用固定句型“Itsofsignificantimportanceforsb.todosth.”表示“做某事对某人来

说是非常重要的“,其中it作形式主语,真正的主语是后面的不定式,因此用enrich“丰富”的不定式形式。

故填toenricho

38.Theyareanxious(demonstrate)tothevotersthattheyhavepracticalpolicies.

【答案】todemonstrate

【详解】考查短语搭配和非谓语动词用法。句意:他们急切地想要向选民展示他们拥有切实的政策。分析

句子结构可知,anxious后面跟不定式作状语,用来表达急切想要做某事。因此,正确的短语搭配是anxious

todosomething,其中to是不定式标记,demonstrate是动词原形。故填todemonstrateo

39.Itisimpossible(deliver)thisletterbecausetheaddressisillegible.

【答案】todeliver

【详解】考查非谓语动词。句意:这封信无法投递,因为地址难以辨认。根据力tisimpossible”可知,此处

用固定句型“itis+形容词+t。dosth.”表示“做某事……”,其中it作形式主语,真正的主语是后面的不定式,

因此用deliver“投递”的不定式形式。故填todeliver。

40.Theterm"mentalillness^^isdifficult(define).

【答案】todefine

【详解】考查非谓语动词。句意:“精神疾病”这个词很难下定义。形容词difficult后跟不定式,构成固定搭

配bedifficulttodosth.,表示“难以做某事故填todefine。

41.I'mafraidIhavenoalternativebut(report)youtothepolice.

【答案】toreport

【详解】考查非谓语动词。句意:恐怕我别无选择,只能向警方举报你。havenoalternativebuttodo...为固

定搭配,意为“别无选择,只能...故填toreport。

42.Thatmakesitextrahard(learn)andpracticeEnglish.

【答案】tolearn

【详解】考查动词不定式。句意:这使得学习和练习英语变得特别困难。分析句子结构可知,句中已有谓

语动词"makes”,故空处需填非谓语动词,结合句意可知,andpracticeEnglish”是make的宾语,it是

形式宾语,故用动词不定式作真正宾语。故填tolearn。

43.Hebegged(tell)thetruth,buthismotherrefusedtotellhim.

【答案】tobetold

【详解】考查非谓语动词。句意:他请求母亲告诉他实情,但他母亲拒绝告诉他。句中begtodo为固定短

语,意为“乞求做某事”,使用不定式作宾语,此处he与tell之间是被动关系,故使用不定式的被动结构。

故填tobetoldo

44.Hetoldhismotherhefeelshonored(have)enjoyedsuchalongcareer.

【答案】tohave

【详解】考查动词不定式。句意:他告诉他的母亲,他很荣幸能享受这么长的职业生涯。分析句子可知,

此处为feel(系动词)+形容词+todosth,故某事感到怎样的”的固定结构,所以此处为动词不定式形式作状语。

故填tohaveo

45.Theyfailed(appreciate)significanceoftheprecautions.

【答案】toappreciate

【详解】考查非谓语动词。句意:他们没有重视这些预防措施的重要性。本句谓语为failed,此处为非谓语

动词,应用appreciate“重视”的不定式,作failed的宾语,failtodosth.表示“没能做某事"。故填toappreciateo

46.Shepretendedcalm,butasamatteroffact,shewassonervousfromheadtotoe.

【答案】tobe

【详解】考查非谓语动词。句意:她装作很镇定,但实际上,她从头到脚紧张得不得了。pretendtodosth.

为固定搭配,表示“假装做某事”,所以空处应用动词不定式形式作宾语,使用系动词be,与形容词calm构

成系表结构。故填tobe。

47.Allofuswillstrugglefairlyhard(survive)ifweareindanger.

【答案】tosurvive

【详解】考查非谓语动词。句意:如果我们处于危险之中,我们所有人都会相当努力地挣扎求生。动词短

语struggletodosth.意为“挣扎着做某事,努力做某事”,因此用survive"生存,存活”的不定式形式,作宾语。

故填tosurviveo

48.Theexercisesaredesigned(strengthen)yourstomachmuscles.

【答案】tostrengthen

【详解】考查动词不定式。句意:这些练习旨在增强你的腹部肌肉。bedesignedtodosth被设计做某事。故

填tostrengtheno

49.Theyarenowunderagreatdealofpressure(tighten)theirairportsecurity.

【答案】totighten

【详解】考查非谓语动词。句意:他们现在面临着加强机场安全的巨大压力。名词pressure后常跟动词不定

式作后置定语,表示"...的压力”,因此用tighten“加强”的不定式形式,beunderpressuretodosth.意为“面

临做某事的压力”。故填totighten。

50.Theyaredetermined(resist)pressuretochangethelaw.

【答案】toresist

【详解】考查非谓语动词。句意:他们决心顶住要求修改法律的压力。固定短语bedeterminedtodo意为“决

心做某事”,因此用resist“抵挡”的不定式形式。故填toresist。

51.Wouldyoulikethere(be)ameetingtodiscusstheproblem?

【答案】tobe

【详解】考查动词不定式。句意:你想开会讨论这个问题吗?本题考查句型“动词+there+tobe”,动词包括

expect,wish,wouldlike,prefer等。“wouldliketheretobe”意为"希望存在某物”或“想要有某事发生故答案

是tobe。

52.Thereareafewminutes(go).Nohurry.

【答案】togo

【详解】考查动词不定式。句意:还有几分钟。不着急。本句中表示事情还没有发生,因此需要用动词不

定词,此处为不定式作定语。故填togo。

53.Thereweremanytalentedactorsouttherejustwaiting(discover).

【答案】tobediscovered

【详解】考查非谓语动词。句意:有很多有才华的演员在等着被发现。本句系动词为were,此处为非谓语

动词,应用不定式作宾语,且actors和discover“发现”为逻辑动宾关系,需用动词不定式的被动形式。故填

tobediscoveredo

54.Childrengatheredround,curious(know)theendingofthestory.

【答案】toknow

【详解】考查非谓语。句意:孩子们围在一起,急于想知道故事的结局。becurioustodo“急于做某事;渴望

做某事”为固定短语。故填toknow。

55.Itissaidthatsheis(marry)nextmonth.

【答案】tobemarried

【详解】考查不定式。句意:据说她下个月就要结婚了。由nextmonth可知,此处用“beto+动词原形”表示

约定的、计划中的动作,bemarried表示“结婚”,因此空格处是tobemarried。故填tobemarried。

56.Thisisthegoldenopportunity(explore)thecustomtocelebratetheLanternFestival.

【答案】toexplore

【详解】考查非谓语动词。句意:这是探索元宵节习俗进而庆祝它的黄金机会。opportunity后面通常跟动词

不定式作后置定语,表示“做某事的机会”。故填t。explore。

57.Themovieyoumentionedisworthy(see)again.

【答案】tobeseen

【详解】考查非谓语动词。句意:你提到的那部电影值得再看一遍。beworthytodo...是固定搭配,不定式

作主语补足语,意为“值得做某事”,且动词see(看见)与其逻辑主语Themovie之间是被动关系,用不定式的

被动式tobeseen。故填tobeseen。

58.Weregret(say)thatwecan'tgotoyourbirthdayparty.

【答案】tosay

【详解】考查动词不定式。句意:很遗憾,我们不能参加你的生日聚会了。regrettodo意为“很遗憾要做某

事“,regretdoing意为“后悔做了某事”。根据"thatwecan'tgotoyourbirthdayparty”可知,此处是指很遗憾要

说,应用todo不定式作宾语。故填tosay。

59.Herushedtotherailwaystation,only(tell)thatthetrainhadleft.

【答案】tobetold

【详解】考查非谓语动词。句意:他冲到火车站,却被告知火车已经开走了。根据语境可知,此处表示出

乎预料的结果,应用onlytodo,作结果状语时,he与tell之间是被动关系,应用不定式的被动语态。故填

tobetoldo

60.Afterarest,wewenton(do)thenextproblem.

【答案】todo

【详解】考查非谓语动词。句意:休息后,我们继续做下一道题。动词短语goontodosth.意为“继续做另一

某事”,表示在完成某件事情后,接着去做另一件事情,因此用do的不定式形式。故填todo。

61.Thelittlegirlhadnochoicebut(stay)athome.

【答案】tostay

【详解】考查动词不定式。句意:这个小女孩别无选择,只能呆在家里。havenochoicebuttodosth.表示“另lj

无选择只好做某事",stay用不定式形式作宾语。故填tostay。

62.MrLiissaid(study)abroad.ButIdon'tknowwhichcountryheisstudyingin.

【答案】tobestudying

【详解】考查非谓语动词。句意:据说李先生正在国学学习。但是我不知道他在哪个国家。句子考查sbbesaid

t。do“据说某人做某事”句型;结合后文heisstudyingin暗示该动作正在进行,故应用不定式的进行式作主

语补足语。故填tobestudyingo

63.Thegirlwalkedsotiredlythatshestopped(have)arest.

【答案】totalk

【详解】考查不定式。句意:那女孩走得很累,她停下来休息了一会儿。Stoptodosth.表示“停止一件事去

做另一件事",have用不定式形式作目的状语。故填totalk。

64.Theresolutionencouragedthisarrangement(take)intoaccountwhenfuturecalendarsof

conferencesandmeetingsaredrafted.

【答案】tobetaken

【详解】考查非谓语动词。句意:该决议鼓励在起草今后的会议日历时考虑到这一安排。此处用于固定搭

配encouragesb/sthtodo结构中,使用不定式充当宾语补足语,动词take和宾语arrangement之间是逻辑上

的被动关系,应使用不定式的被动式,故填tobetaken。

65.Hisworksarereported(translate)into20languagesinthepastdecade.

【答案】tohavebeentranslated

【详解】考查非谓语动词。句意:据报道,在过去十年中,他的作品已被翻译成20种语言。句中bereported

todosth为固定短语,意为“被报道...”,此处句子主语hisworks与动词translate之间是逻辑上的被动关系,

同时translate该动作发生在谓语arereported之前,故使用不定式的完成被动结构。故答案是tohavebeen

translatedo

66.Ihappened(wait)forthebuswhentheaccidenthappened.

【答案】tobewaiting

【详解】考查非谓语动词。句意:事故发生时,我碰巧正好在等公共汽车。happentobedoing表示“碰巧正

在做某事”,表示动作正在某一时刻发生,故使用不定式的进行时结构。故填tobewaiting。

67.Hegotupearlythismorningsoas(catch)theearlytrain.

【答案】tocatch

【详解】考查动词不定式。句意:他今天早上起得很早,以便赶上早班火车。soastodosth.为了做某事,catch

用不定式形式作目的状语。故答案为tocatch。

68.Afterthemeeting,theyparted,never(see)eachotheragain.

【答案】tosee

【详解】考查非谓语动词。句意:散会后,他们分手了,从此再也没有见面。句子谓语动词是parted,空格

处填入非谓语动词,nevertodo作结果状语,表示“再也没有做某事"。故填tosee。

69.Hisattempt(solve)thepuzzlewasunsuccessful,butheenjoyedthechallenge.

【答案】tosolve

【详解】考查非谓语动词。句意:他试图解开这个谜题没有成功,但他喜欢这个挑战。名词attempt,effort

等常接动词不定式,作后置定语。故填tosolve。

70.Shewastheonlyone(survive)thecrash.Shewassolucky.

【答案】tosurvive

【详解】考查非谓语动词。句意:她是车祸中唯一的幸存者。她太幸运了。名词前有theonly修饰时,后面

常接动词不定式,作定语。故填tosurvive。

二、动词不定式重难点语法填空

Passagel

阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

EveryyearonMarch14,studentsaroundtheworldputdowntheirtextbooksandpickupslicesofpieto

celebrateauniqueanddeliciousholiday-Pi(7i)Day.

Thinkingofthefirst3digits(数位)ofpi(3.14),youcanquicklyworkout71March14waschosen

asthedateforPiDay.In2019,UNESCOsetthedayastheInternationalDayofMathematicstocelebratethe

beautyofmathandstresstheessentialroleitplaysinallaspectsofourlives.

PiDaywasfirstcelebratedintheUSin1988atSanFrancisco'sExploratorium,amuseumofscienceand

technologywhich72(encourage)visitorstobehands-on.Duringthefirstcelebration,Exploratorium^

employeesmarchedaroundoneofthecircular73(space)ofthemuseumbecausepiistherateofacircle's

circumference(周长)toitsdiameter.

Asacelebrationofthemathematicalconstantpi,PiDayinChinaistohonorZuChongzhi(429-500AD),a

Chinesemathematicianwhocalculatedpiasbeing743.1415926and3.1415927,arecordinaccuracy

75wasnotsurpassedforover800years.

PiDayiscelebratedin76(variety)waysacrosstheworld.IntheUS,schoolsusuallyholdactivities

relatedtopie,suchaspie-eatingcontestsor77(simple)throwingpiestowardeachother."InGermany,the

celebrationofPiDaytakesonaculturaltwist,“saida15-year-oldGermangirl.Schoolsinspirestudents78

(express)theirartisticsidethroughpi-relatedartdisplays.Theserangefrompi-inspiredpaintingstomathematical

sculptures,trainingcreativitywithinthefieldofmathematics.Sheevenbuilta3-dimensionalcityscapewithLego

forPiDay,79(use)differentcoloredblockstorepresenteachdigitofpi.

So,thisyear'sPiDaywasnodifferent.Pies80(eat)upandnumbersrolledasstudentsacrossthe

globecametogetheryetagaintohonorthecharmofpiandmathasawhole.

【答案】71.why72.encourages73.spaces74.between75.that/which76.various

77.simply78.toexpress79.using80.wereeaten

【导语】这是一篇说明文。短文介绍了世界各地以各种方式庆祝圆周率日。

71.考查连词。句意:想想圆周率的前三位数字(3.14),你就能很快明白为什么选择3月14日作为圆周率日。

workout后接宾语从句,表示"为什么",连接词为why。故填why。

72.考查时态和主谓一致。句意:圆周率日最早于1988年在美国旧金山的探索博物馆举行,这是一家鼓励

游客亲自动手的科学技术博物馆。定语从句在陈述事实,为一般现在时,主语amuseumofscienceand

technology,谓语为单数形式。故填encourages。

73.考查名词。句意:在第一次庆祝活动中,探索博物馆的员工绕着博物馆的一个圆形空间游行,因为圆

周率是圆的周长与直径之比。oneof后接名词复数。故填spaces。

74.考查介词。句意:作为对数学常数圆周率的庆祝,中国的圆周率日是为了纪念祖冲之(公元429-500年),

他是一位中国数学家,他计算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间,这一记录的准确性在800多年里都

没有被超越。between...and..."两者之间"。故填between。

75.考查定语从句。句意:作为对数学常数圆周率的庆祝,中国的圆周率日是为了纪念祖冲之(公元429-500

年),他是一位中国数学家,他计算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间,这一记录的准确性在800多年

里都没有被超越。先行词为arecordinaccuracy,设空处作定语从句的主语,关系代词为that或者which..

故填that/whicho

76.考查形容词。句意:世界各地以各种方式庆祝圆周率日。设空处修饰名词,应用形容词various作定语。

故填variouso

77.考查副词。句意:在美国,学校通常会举办与派有关的活动,比如吃派比赛,或者只是互相扔派。设

空处修饰动词,应用副词simply作状语。故填simply。

78.考查不定式。句意:学校通过与兀相关的艺术展示,激发学生表达自己艺术的一面。激励某人做某事

为"inspiresbtodosth”故填toexpresso

79.考查非谓语。句意:她甚至在圆周率日用乐高积木搭建了一个三维城市景观,用不同颜色的积木来代

表圆周率的每个数字。空处为非谓语动词,use与She为主动关系,用现在分词作状语。故填using。

80.考查时态语态。句意:世界各地的学生们再次聚集在一起,一起吃馅饼、滚数字,以纪念圆周率和数

学的魅力。根据下文“came”可知,本句在陈述过去的事实,所以本句为一般过去时,且主语与谓语为被动

关系,所以为一般过去时的被动语态。故填wereeaten。

Passage!

阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

ThemainstructureoftheDatengxiawaterresourcesmanagementfacilityinSouthwestChinahasbeen

completedfourmonthsahead81schedule,theMinistryofWaterResourcessaidonSaturday.

Theproject,82islocatedintheXijiangRiver,haseightpowergeneration83(unit),each

withaninstalledcapacityof200,000kilowatts(千瓦).Itcan84(annual)generatemorethan6billion

kilowatthoursofelectricity.

Incooperationwithotherreservoirs(水库),theprojectcanhelpWuzhou,acitywith85pop

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