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文档简介
花园,我的乐园
童年是金色的,是快乐的!我的童年在我家后面的花园里,那是我一年四季快乐成长的地方。
春天来了,花园里绿了,大柳树披上了绿发,随风摇摆。迎春花先来报春了,粉红的桃花、五颜六色的月季花和美人蕉都竞相开放。我和毛毛、龙龙就在花园里尽情地享受春天,我开门见山。们在大柳树下玩滑板车、滑旱冰、比跳绳。我先跳双飞,龙龙也学着跳,他使蛮劲跳,没几下就累得气喘吁吁了,机灵的毛毛很聪明,一学就会。我们跳得大汗淋漓,快乐无比!
夏天到了,闷热的天我们就去小湖里玩。我们光着脊梁,挽着裤管,手拿着喷水枪,各不相让,打得不亦乐乎。个个脸上身上全是水,但我们的心里却非常快乐。运用拟人的修辞手法描写春天花园的美景,并描写了我们在春天的花园里玩耍的情景。秋天,我们在花园的草地上捉蚂蚱。蚂蚱跳,我们追,欢声笑语在草地上飞。我们把蚂蚱装在一个瓶子里,去给太姥爷喂鸟,鸟儿们争着把嘴伸出来抢着吃呢!
冬天到了,白茫茫的雪覆盖着大地,染白了高楼,染白了树,染白了草地和假山。我和毛毛、龙龙一起在简略描写我们在夏天和秋天玩耍的情景。花园里堆雪人、打雪仗、滑雪。我偷偷地捏了一个雪团,向毛毛扔去,“啪!”砸到了毛毛的屁股,我兴奋得跳了起来。毛毛也不甘示弱,捏了一个雪团扔我,龙龙也来参战,我们打起了雪仗,摔倒了也不喊疼,有雪给我们做护垫。我们玩得真开心!
花园,是我童年的乐园,是我快乐成长的天地,我永远忘不了它!重点描写冬天玩耍的情景。中心句抒发快乐之情。
点评:
小作者在第一段中开门见山,总领下文。中间写了四季中“我”和伙伴们在花园里获得的快乐。内容丰富,思路清晰,同时文章还运用了拟人、比喻修辞手法;运用了动作描写、语言描写把人物活动场景写得活灵活现,给人身临其境的感觉。
结尾总结全文,表达感受,突出了文章中心。以下资料为赠送学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了
和
两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是
,
,表现了他对陈尧咨的射技的
的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是
,
这句话所包含的道理是
。2、陈尧咨看待自己射技的句子是
、
、
这些句子表现了陈尧咨
的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射
自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,4、人应有一技之长,5、自信是走向
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