教师师德师风考核专项方案

教师师德师风考核专项方案咱们得明确考核的目的。教师师德师风考核，主要是为了强化教师职业道德，提升教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。所以，这个考核方案要从多个维度来评价教师的表现。一、考核对象本次考核面向全体教师，包括专任教师、实验教师、教辅人员等。二、考核内容1.教师职业道德这一块主要考察教师遵守职业道德规范的情况，包括关爱学生、尊重家长、团结协作、为人师表等方面。具体内容包括：（1）关爱学生：关心学生身心健康，关注学生全面发展，不歧视、不虐待学生。（2）尊重家长：主动与家长沟通，了解学生情况，共同教育学生。（3）团结协作：与同事互相学习，共同提高，积极参与教育教学活动。（4）为人师表：严于律己，以身作则，树立良好师德形象。2.教育教学质量这一块主要考察教师的教育教学能力，包括教学设计、教学组织、教学评价等方面。具体内容包括：（1）教学设计：课程设置合理，教学目标明确，教学方法灵活多样。（2）教学组织：课堂秩序良好，学生积极参与，教学效果显著。（3）教学评价：客观公正评价学生，关注学生个体差异，指导学生发展。3.教师业务能力这一块主要考察教师的专业素养，包括教育教学研究、教育教学成果、继续教育等方面。具体内容包括：（1）教育教学研究：积极参与教育教学研究活动，不断提高自身教育教学水平。（2）教育教学成果：在教学、科研、管理等方面取得显著成绩。（3）继续教育：积极参加各类培训，不断提升自身业务能力。三、考核方式1.定性考核与定量考核相结合定性考核主要通过教师自评、同事评价、学生评价、家长评价等方式进行。定量考核主要通过教学质量评价、业务能力评价等指标进行。2.过程性评价与终结性评价相结合过程性评价主要关注教师教育教学过程中的表现，终结性评价主要关注教师教育教学成果。四、考核结果运用1.考核结果作为教师职称评定、岗位聘任、评优评先的重要依据。2.对考核不合格的教师，进行约谈、培训、调整岗位等处理。3.对考核优秀的教师，给予表彰、奖励、晋升等激励措施。这个方案的实施需要各位老师的共同努力，大家要积极参与，严格遵守考核规定，共同提升师德师风水平，为我国教育事业贡献力量！注意事项：1.考核标准要公平公正，避免主观臆断影响评价结果。2.考核过程要透明，确保每位教师都能了解考核的实时情况。3.教师个人隐私要保护，评价过程中避免泄露敏感信息。4.考核结果要及时反馈给教师本人，以便及时改进。5.考核结果的应用要合理，避免对教师造成不必要的压力。解决办法：1.设立专门的考核小组，由校领导、资深教师、家长代表组成，确保评价的客观性。2.建立考核信息公示制度，让考核过程在阳光下运行，接受教师和公众监督。3.对参与考核的人员进行保密教育，对违规泄露隐私的行为进行严肃处理。4.定期举办考核结果反馈会议，让教师了解自己的考核情况，同时提供改进建议。5.制定科学的考核结果应用规则，既要激励优秀教师，也要合理引导教师改进，避免过度的考核压力影响教学。1.定期组织师德师风培训，让教师不断深化对职业道德的理解，提高自我修养。2.建立多元化的评价体系，除了传统的教学质量评价，还要关注教师的情感关怀、心理健康等非智力因素。3.鼓励教师之间的互评，通过同伴互助提升团队整体师德师风水平。4.定期收集学生和家长的反馈，作为评价教师师德师风的重要参考。5.对于考核不合格的教师，除了必要的处罚措施，还要提供专业的辅导和改进机会。6.强化教师的职业责任感和使命感，通过案例分析、师德榜样宣传等方式，激发教师的工作热情。7.加强对考核过