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文档简介
2021年江苏连云港中考满分作文【真题回放】以“对自己满意”为题,写一篇作文。要求①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名;④书写要正确、规范、美观。对自己满意满意对我来说,是对自己努力奋斗的一枚勋章,也是播撒希望之种后的一次收获,满意更是对成功的一种追求。我小时候从没有想过自己能够在篮球上对自己满意。一开始上篮球课,也只是为了拔高,而投篮更是我的阴影。那一次,我仔细听了、学了老师教的动作,看着别的同学投出去的篮球如一个懂事的孩子,总能发出“啪”的进球声,那声音,如同美妙的乐曲,令我陶醉。到我了,我深吸一口气,甚至用乞求的目光,看着篮筐,进一个,就让我进一个吧!我双眼微展,双手紧握篮球,“投!”我在心中默喊着,一道美丽的线条飞过,“啪”的一声,我幻想着,能进,一定能进。但想象有多么美好,现实就有多么残酷——球筐刚把球吃进去,又吐出来了,气得我头晕目眩,但又能怎样,也许,我这个子就理所当然投不进吧。我叹了一口气,坐在一边。突然一个声音传了过来,是教练,我以为他又要发表一番言论,但他只说了一句话:“努力,不一定有收获,但是不努力,一定没有收获。”我反复回味着他的话,又望望篮球,如果它会说话,也一定会鼓励我吧,为了能让自己满意,我又开始了练习。那晚是一场比赛课,我的那一队,是最不被看好的一队,而我,是最不被看好的那个人。我上场了,心中带着兴奋,又带有一丝紧张,但再看看教练鼓励的目光,上吧,一切皆为先前的努力。我一个箭步冲上去,想背后掏球,但对手似乎早有防备,不露一丝破绽。我对自己一遍又一遍地说,不急不急,再来。我不甘心,又来一次,那球便像铁见到了磁石一般飞向了我,我把握住机会,插进二分线。可正准备投篮时,我犹豫了,心在拼命跳,但对手的阴影已至,我也只能掷出我所有的筹码了。我立定仰头,投出的那球飞出了一个完美的曲线,进了筐中,但等待球的,是极为漫长的牛钡圈,球在高速旋转着,我也只能等待,时间的嘀嗒声,敲在我的心中。我紧张地看着,心揪紧了,突然“啪”的一声,是的,那是我多年来最想听到的声音,球进了。后来我便一发不可收,连进四球,教练也鼓起掌来,但第球,对我来说意义重大人生中的第一个球,进了。那场比赛结束后,我第一次仰望场上的星星,发现它们是那么的明亮,是那么的耀眼,那是我对自己的满意吧,它们见证了我的每一次进步。那晚繁星点点,月光如水,我站在场中,一个人在那里高兴着,满意于自己的收获与汗水,对自己满意。【高分解密】作者生动地描绘了自己打篮球的一段经历,由不满意到满意,个中滋味写来具足。一开始投篮不进,气得头晕目眩,叹气坐在一边;得到教练适时的鼓励,“我”又开始了努力;比赛场上连进四球,终于证明自己,收获对自己的满意。进第一个球的神态、心理描写尤其细膩精彩,令人如临其境。正是描写到位,使得情感表达更为真实动人。【名师解题】从2017年到2021年,江苏连云港的中考作文题一直采用命题作文的形式,作文题目依次是“大声说不”“我在书中找亲属”“谁敢就赢”“你的光照亮我的世界”“对自己满意”,命题多以“我”为主体,内容上突出个性的表达,易于考生说真话,抒真情。2021年的命题作文“对自己满意”,主要考查考生对自我的认识和感受。要想写好这篇文章,考生要深入挖掘题目内涵。“对自己满意”这个题目,关键词是“满意”,“满意”的意思是“满足自己的愿望”或“符合自己的心意”,“自己”则限定了“满意”的对象,如果给题目补充上主语,就是“我对自己满意”或“自己对自己满意”。在生活和学习中,我们总有对自己满意的时候,如自己做了某件事并因此感到满意,这件事可能发生在家中的餐桌旁,也可能发生在学校的运动场上,还可能发生在去往县城的公交车上……写作时,最好把“我”对自己满意的感受描述出来,这样会使文章主题更加鲜明。需要注意的是,让自己感到满意的事情一定是积极向上的而且这件事能够给人启示和教益。这道作文题,在写作手法上适宜以叙述、描写为主,夹以恰当的抒情、议论;在写作形式上,可以采用题记、小标题、日记等,这样使得文章结构新颖巧妙、主题突出、内容衔接自然,更能吸引阅卷老师的眼球。【命题透视】青春时期是自我人格形成的关键期,在这个阶段,中学生更注重倾听内心的声音,能更清醒地认识自我,注重自我素质的提高,正视自我在成长中的各种困惑和烦恼。因此中考作文命题一向关注青年自我人格的培养,并企图通过作文命题,在青少年的思想里融入积极的人格内涵,倡导优良人格精神。本题的关键词之一是“自己”,表明本题属于自我类作文,这类作文需要从个人生活中挖掘素材,即以自我的生活阅历、人生体验为基础进行选材。由于是自己的亲身体验,往往也是独特的、富有个性的、新鲜的。“我手写我心”。本题的另一个关键词是“满意”,说到“满意”,挪威闻名剧作家易卜生有句名言:“人的第一天职是什么?答案很简单:做自己。”是的,做人首先就要做自己。一个学生的价值,并非体现在家庭财产的多少和自己分数的高低上,更不能因外界的事物而遭到影响。推断一个人人生价值的准则其实是个性,不论你是国家总统还是平凡的商贩,价值都是等同的。正如安德鲁.卡内基所说:“不要追随别人的生活,有价值的人生并不是复制别人的生活,而是利用自己的能力和有用的环境过上‘属于自己的生活’。”我们常常为美玉微瑕而耿耿于怀,却总是忽略了美玉微瑕,但那毕竟是一块美玉啊!就像我们总是拿自己生活中不太圆满的部分去和别人比较,却没有发觉那更多圆满的部分;总是依照别人的要求生活,总是艳羡别人的代价,就会失去自己的悠然与平衡,变成一个充满怨气的不快乐的人,而其实,别人也并没有我们想象中的那么幸福无忧,过适合自己的生活,做好你自己,才是“对自己满意”。在展现自我的时候,我们可以根据自己的个性、特长选用合适的表达方式、语言来表现自我。擅长叙事的,可以讲讲目己的趣事;擅长描写的,可以描摹自己精彩的生活片段;擅长抒怀的,可以诉说自己的愿望;擅长想象的,可以在对自己未来的畅想中展示自己的才华;性格幽默的,可以用风趣的语言调侃自己;生性憨厚朴实的,则可以真诚坦率地介绍自己……找到了富有个性的表达方式,也就能成功地刻画自我了。【分析】这是一篇命题作文,题目是“对自己满意”。“满意”是指意愿得到满足,符合心愿。“对自己满意”是经历波折、突破目我、不断完善的过程。可理解为经过努力,目标实现,获得成功的喜悦。“对自己满意”表达是对自己的行为的肯定。如:面对困难,表现出勇往直前的精神;面对诱惑,用自己的行为战胜了自我;为人处事,表现出自己的慷慨大方……具体来说,可以记叙自己遇到的一次困难、挫折,然后历经思想波动、斗争,最后经过自己的坚持不懈,克服困难,最终达到了预想的结果,最终让自己感到满意。选择符合题意的素材,抒写自己的情感体验或人生感悟,表达积极健康的思想、体裁上适合写记叙文或散文。【考题分析】“满意”是指意愿得到满足,符合心愿。“对自己满意”是经历波折、突破自我、不断完善的过程。可理解为经过努力,实现目标,获得成功的喜悦。“对自己”是对题目的写作范围进行了限制,“自己”可以以“我”为主人公,也可以以他人为主人公,相对而言,以“我”为主人公更便于叙写。选择符合题意的素材,抒写自己的情感体验或人生感悟,表达积极健康的思想,体裁上适合写记叙文或散文。【思路导航】该文题可以通过设置问题法来打开思路。是对自己什么行为满意?为什么满意?这是文章中心问题,写作文的过程就是回答这两个问题的过程,可以通过具体的事例来回答。例如:面对困难,表现出勇往直前的精神;面对诱惑,用自己的行为战胜了自我;为人处事,表现出自己的慷慨大方……具体来说,可以记叙自己遇到的一次困难、挫折,然后历经思想波动、斗争,最后经过自己的坚持不懈,克服闲难,最终达到了预想的结果,从而让自己感到满意。当然,对自己满意也是自我人格的彰显,在肯定自我的同时,能够自然而然地提升自己,促进个人的成长和进步。这一点可以在结尾进行点明,从而深化文章主旨。【构思角度提示】1、“我”对自己的勇敢满意。以童话的形式写故事:“我”是一只百灵鸟,歌声很动听,但因为胆子小不敢参森林王国里的歌咏比赛。在爸爸妈妈的鼓励下,“我”带着一首新歌勇敢地参加了比赛,最终战胜了其他选手,获得了第一名。2、“我”对
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