部编版六年级语文下册 《阅读理解》专项练习题七

六年级（小升初）语文《阅读理解》专项练习题（含答案）

（一）

队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时

候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰

去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地,

有爬上了长满古松的小山。

“你们这里有游击队吗？”军官突然问。

“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、

白蘑菇，还有洋蘑菇。"孩子回答。

军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。

1.“踢”字是（）结构，部首是（）o

2.在（）里填上恰当的词语。

（）的小路（）的空地

（）的小山（）的树林

3.用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。

4.你喜欢小夜莺吗？为什么？

（二）

那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去

了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的

纸片投到火炉里去。

我奇怪问地问他：“爹，为什么栗烧掉呢？怪可惜的。”

待（d%dAi）了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什

么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许

多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我

听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

1

后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只

好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东

西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心

里都很不安，为这位工友着（zhezhAo）急。

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲

也几次劝他。父亲坚决地对母亲说（）不是常对你说吗（）我是不能轻易离

开北京的（）你要知道现在是什么时候（）这里的工作多么重要（）我哪

能离开呢（）母亲只好不再说什么了。

5.划去文中括号里不正确的读音。

6.给文中最后一个自然的括号里加上标点。

7.找出这段文字的中心句并抄下来。

8.“局势越来越严重”表现在哪三个方面?

（三）

算术题与文学课

闻一多先生有一次给学生上文学课，他先在黑板上写了一道算术题：2+5=?

学生们疑惑不解。然而，闻先生却执意栗问：“2+5=?”同学们大声回答：“等

于7嘛！”

闻先生说：“不错，在数学领域里，2+5=7,这是天经地义的。但是，在艺

术领域里，2+5=10000也是可能的。”

说到这里，他拿出一幅题为“万里驰骋”的国画给学生们欣赏。

只见画上画了两匹奔马，在这两匹奔马后面又错落有致、大小不一地画了五

匹马，这五匹马后面便是许多黑点了。

闻先生指着画说：“从整个画面的形象看，只有前后七匹马，然而，凡是看

过这幅画的人，都会感到这里有万马奔腾，这难道不是2+5=10000吗？”

学生们听罢，恍然大悟。原来，闻先生是要用这个简单的算式形象地说明，

文学艺术作品贵在含蓄，要给人们以广阔的想象余地。

9.联系上下文，解释下列词语。

（1）疑惑不解：_________________________________________________________

（2）恍然大悟：________________________________________________________

10.将下面的句子换一种说法，保持句意不变。

这难道不是2+5=10000吗？

2

11.闻一多为什么要给学生出这道简单的数学题?

（四）

啄破硬壳

我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场

面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。

那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（哈ngkeng）一角草筐里的鸡蛋上倾

注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的

声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的

生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里

面钻了出来。

这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女

儿。

大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了

它，也许就是害了。”“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，

似乎没有变化。

女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。

只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却''冷

酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中

蕴（yunwen）藏的道理却让人思索。

12.把括号中不正确的读音画掉。

13.写出下列词语的反义词。

平凡（）冷酷（）蕴藏（）

14.写出这篇短文的主要内容。

15.大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对小姑娘说点什么？

（五）

百灵鸟的歌

3

一天，百灵鸟放开歌喉，那优美的歌声立刻引来无数听众，大家纷纷夸奖它，

百灵鸟听了十分高兴，从此以后每天都不知疲倦地唱着。虽然它唱得很卖力，听

众却越来越少，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，便到喜鹊大姐那里去

诉苦：“喜鹊大姐，我的歌喉那么好，大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没

有骄傲！”

喜鹊说：“你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱一首歌，大家都已经听

厌了，自然就不愿意再来听了。”

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几首新歌。第二天，当它亮开

歌喉时，大家都来了，听得津津有味。

16.短文一共有一个自然段。

17.第一自然段写了喜鹊大姐说的话。

18.从文中找出与下列词语意思相近或相反的词。

(1)意思相近的词。

立即一()表扬一()

(2)意思相反的词。

虚心一()高兴一()

19.让百灵鸟感到难过的事是什么？用“—”在文中画出来。

20.百灵鸟唱得很卖力，听众却越来越少的原因是：

(六)

冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我栗努力生长！我要向下扎(zazha)根，还栗'出人头

地'，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还

有晨露(ICil6u)滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力

向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，(nannan)保不会被蜗牛

4

吃掉。我若开花结（jieji爸）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情

况安全些再做打算吧。”

于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗

种子就这样进了母鸡的肚子。

21.给文中加下划线的字选择正确的读音。

22.在（）里填上合适的词。

（）的泥土（）的茎叶（）的春天

23.写出下列词语的反义词。

脆弱（）危险（）胆怯（）

24.用“——”划出文中的一组排比句。

25.文中谁冒险？它为什么要冒险？

26.第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？

27.读了这篇短文，你最想说什么？

（七）

队伍出发了。一路上，战士们高兴地议论着：“这回，朱军长可以休息一

下了吧。”原来，是他们把朱德的扁担藏了起来。可是不久，大家发现朱德又满

头大汗地赶上来了，一问才知道，他又用毛竹削了一根新扁担。

没过几天，朱德发现他的新扁担又不见了。他明白这是同志们爱护他，不想

让他太劳累。可是他觉得应该和大家一起艰苦奋斗，就又削了一根扁担，而且，

在扁担的正中，写上了“朱德扁担不准乱拿”几个字。大家见了，越发敬爱朱德

军长，不好意思再藏他的扁担了。

28.我来解释词语的意思。

满头大汗：_______________________________________________________________

艰苦奋斗：______________________________________________________________

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29.战士们为什么要藏朱军长的扁担?

30.当战士们藏起朱军长的扁担，朱军长是怎样做的？

（1）

（2）

31.你觉得朱军长是一个什么样的人？

（八）

到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的

新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声

彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还栗守岁。

32.这段话主要是围绕哪句话来写的？请用“”在文中画出来。

33.从文中找出下列词语的近义词。

34.在除夕这一天人们主要做那些活动？请用自己的话总结出来。

（九）

会唱歌的木叶

阿姐带着我，走进了大山的怀抱。

小鸟在枝头跳来跳去，愉快地唱起歌儿，热热闹闹地欢迎来闯山的客人。

阿姐乐了。她顺手摘片木叶，放在嘴边，和小乌对起话来——

“滴沥（ID!滴沥……”那是向黄莺问好。

“布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。

“如意！如意……”那是对画眉的祝福……

对完话，阿姐又吹起好听的木叶歌：“呜咿（yT）----咿喔....”

一时，树叶（），小鸟（），野兔（）o大家在静静地听着，听

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这悠（you）扬的歌声向远山飞去，又从很远的地方飘了回来。

我问阿姐：“小小的木叶，怎么也会唱歌呀？”

阿姐说：“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里，都藏着好多好多的

歌哩！”

听她这一说，我的眼前出现了一幅奇异的图画：满山大大小小的树上，都挂

着串串绿色的歌...

35.用你的方法理解词语的意思，再在括号里写出意思相近的词。

（1）我的眼前出现了一幅奇导的图画。（）

（2）大家在静静地听着，听这修场的歌声向远方飞去。（）

36.选择正确的序号，填在文章的括号里。

A.不叫了B.不跑了C.不摇了

37.仿写句子。

小鸟在枝头唱起歌来。

小鸟在枝头跳来跳去愉快地唱起歌来。

我在教室里打扫卫生。

38.木叶唱了哪些歌？用在文中标出。

39.木叶真的会唱歌吗？请写一写你的想法。

（十）

每当我看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候，心里羡慕极

了。我缠着妈妈，要她教我骑车。妈妈答应了。

我推着自行车和妈妈来到球场。妈妈先给我讲了骑车的栗领，说先要扶正

龙头，然后骑上车，身子坐稳后再用劲蹬踏脚。我听了，便按妈妈讲的去做。妈

妈在车右边帮我扶车。我扶稳龙头，开始上车。我双手紧紧地握住龙头，两脚踩

在脚踏上。刚跨上车，车子好像故意和我作对似的，龙头不听话，它老是向左拐，

我身子一歪，摔了下来。第一次失败了。第二、三、四次也都没有成功，我泄气

了。

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这时，妈妈走过来劝我：“胆子要大些，别怕摔跤，要有信心。”听了妈妈

的话，我又鼓起勇气爬上自行车骑起来。经过反复练习，我每次都累得满头大汗，

终于有长进了。一个星期下来，我终于学会骑自行车了。

为了学骑车，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。现在我才知道，学本领如果

胆小，怕苦怕累，没有信心，那就永远也学不到。

40.短文第（）自然段写的是“我"学骑车的过程，认真读读这部分，把"我"学

骑车的过程补充完整。

①听妈妈给我讲骑车要领

②_____________________________________________________________________

③第二、三、四次都没成功

④_______________________________________________________________________

⑤“我"又爬上自行车学起来。

⑥_______________________________________________________________________

41.读了“学骑车"这个故事，你懂得了什么？

（十）

夏夜真迷人

夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅。

小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；

吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。

42.这首儿歌共有（）句话，文中共讲了种小动物。

43.根据短文内容连一连。

44.你知道谁是观众吗？在正确答案后面的括号里打“J

8

蟋蟀（）萤火虫（）青蛙（）

（十一）

《船过三峡》节选

从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡.

三峡的山好奇啊。夔（kuD门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云

雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！

三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东

闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又

像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来……

啊！百里三峡，好一幅百里山水画！

45.文中的省略号表示-

46.这篇文章第、、自然段的结构是相同的，全文采

用了的结构方式。

47.文中写了三峡的三个特点：一是（）,二是（）,

三是（）O

48.文中的总结句是-

49.用横线话出文中的一个比喻句，这句话把比作o

（十二）

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏.栏板上雕刻着（）的

图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（）的水花；有的刻着两条

飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在

游动，真像活了一样。

50.在括号里写上与“美”相关的词。

51.这段话主要围绕赵州桥的—这一特点来写的。（用文中的一个词回答）

52.从全文来看，画线的句子起到了的作用。（）

A.承上启下B.总结全文

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（十三）

色彩是健康的魔术师

不同的颜色会让人产生错觉。

为什么看到蓝色的汽车票小心追尾？因为即使处于同一位置，不同的颜色带给

人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调，总会给人相对较远的感觉，如果跟

着一辆蓝色的车就更容易追尾,而像红色这样明亮的颜色，会时刻引起人们的注意,

好像近在眼前。

为什么搬家要用浅色的纸箱，而保险柜大多是黑色的？其实色彩也是有重量的,

相同的两个箱子，黑色的那个会使人感觉格外重，而浅色的就让人感觉稍微轻一

些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较,发现相同的黑色箱子要比白

色箱子看上去重1.8倍。这就不难解释,搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么

重，黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了，我搬不动”。

色彩学家做过这样一个实验，将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间,

然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来.结果发现红房间的人40

分钟就出来了，而蓝房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所

扰乱，在红色等鲜艳的颜色充斥下，人会感觉时间过得特别慢,这也能解释为什么

在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。

美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率,他们把车间原

来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色，结果，工人劳动的效率大大提高,

因为他们的疲劳感减轻了。

53.根据短文内容，下列说法中不正确的一项是（）

A.看到蓝色的汽车要小心追尾。

B.用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。

C.工厂可以借助颜色来提高生产效率。

D.在蓝色的房间里，人会感觉时间过得快。

54.这篇短文的结构是（）

A.总一分一总B.分一总C.总一分

55.结合文章内容，判断下列说法是否正确,对的画，错的画“x”。

（1）文章标题运用比喻的修辞手法，生动形象地说明色彩能给人带来健康。（—）

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⑵作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉重的例子,是为了说明保险柜大多是黑

色的理由。（）

56.根据短文内容进行概括。

不同颜色带给人不同的视觉感受，带给人不同的，带给人不同的，带

给人不同的。

57.第4段画线句子用了哪些说明方法?（至少写出两种）有什么作用?

参考答案

1.左右足字旁

2.弯弯曲曲杂草丛生长满古松密密

3.天上的火烧云有时候像雄狮，有时候像巨龙，有时候像大象，好美啊！

4.我喜欢小夜莺。因为小夜莺热爱祖国，机智聪明，帮助共产党消灭敌人，具

有强烈的爱国主义精神，所以我喜欢小夜莺。

5.daizhe

6.“？。，。？”

7.局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。

8.（1）父亲每天夜里回来的很晚。（2）为了避免党组织被破坏，父亲只好把一

些书籍和文件烧掉。（3）工友阎振三被抓到警察厅里去了。

9.因为有疑问而困惑不能理解。形容忽然醒悟

10.这就是2+5=10000。

11.闻一多先生是要用这道简单的数学题说明文学艺术作品贵在含蓄，要给人们

以广阔的想象余地。

12.kangyun

13.普通热情显露

14.我带着女儿观看小鸡破壳出来的情景，女儿想去帮帮小鸡，却被大