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文档简介
甘肃省白银市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。2).概括课文讲了哪三件事,完成思维导图。3).按要求完成词语练习。
欢(
)笑(
)
惊慌(
)(
)
四处(
)(
)
世世(
)(
)
越(
)越(
)
(1)把词语补充完整。
(2)根据意思选词填空。
①害怕、慌张,举止失去常态,不知怎么办好。(
)
②欢笑的声音和话语。(
)
(3)在积累的词语中,我还会用AABB的词语把下面的短语补充完整。
(
)的日子
(
)的地面
(
)的工作4).根据积累填空。
(1)生活中,我们常常会用“______”这个词语比喻默不作声、踏实工作的人。
(2)妈妈不管多忙,每天都坚持看书,她用行动告诉我“一日读书一日功,______”。在她的影响下,我也养成了每天读书的习惯。
(3)梅花是我们中国最有名的花。王冕笔下的《墨梅》:“______,只留清气满乾坤”,梅之香气充盈天地之间。毛主席的《卜算子·咏梅》:“______,犹有花枝俏”,又展现了梅花的傲霜凌雪、不畏严寒。
(4)《芙蓉楼送辛渐》一诗中,表达诗人志向与品格的诗句是:______,______。
(5)《繁星(一五九)》这首诗中,“心中的风雨来了,______。”令人难以忘记。
(6)苏联作家米·伊林的《十万个为什么》这本书中,提出了许多有意思的问题,并介绍了相关的科学知识。比如关于“______”这个问题,书中给出的答案是______。5).根据学习积累和课文内容填空。
(1)《尚书》中说“_________,_________”告诉我们:喜欢问问题就会变得知识渊博,不接受别人的意见就会变得狭隘。
(2)秋天来了,接二连三地下了几场雨。奶奶边给小华加衣服,边叮嘱着:“____________,____________。”
(3)在《出塞》中诗人借对前朝名将的怀念,希望边关能够巩固,实现国家安全与统一的诗句是____________,____________。
(4)小丽要搬家了,她很伤心,你安慰她说:“到了新的城市,你会认识新的朋友,不会觉得孤单,要对未来充满希望。正如唐代诗人高适说的‘____________,____________’。”
(5)细细的溪水,流着__________的香味,流着月光。灰白色的________布满河床。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语与其他三个不是同一类的是。(
)A.炊烟袅袅B.高楼林立C.依山傍水D.鸡犬相闻2).下面加点字读音全部正确的一项是()A.倘若(tǎng)澎湃(péng)看守门户(kàn)B.宫廷(tín)刹那(shà)卜落卜落(bǔ)C.载荷(hè)冰雹(báo)一声不吭(kēng)D.祈求(qǐ)枪栓(suān)屏息凝视(bǐng)3).在阅读长篇文章的时候,下列说法不正确的一项是(
)A.要想把握长文章的主要内容,可以把文章分为几个部分,把每个部分的意思连起来就是文章的主要内容了。B.在阅读的过程中不要停下来,以免影响对内容的把握。C.如果在读的过程中忘记了前面内容,可以返回去看一看。D.很多长文章用小标题、序号标示等方式分成几个部分来写。4、句子训练(每题10分共1题)1).说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
改为陈述句:_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连,填一填。
千里黄云白日曛
雁儿脚上带霜来
八月里来雁门口
北风吹雁雪纷纷
葡萄美酒夜光杯
卷起沙堆似雪堆
须臾却入海门去
欲饮琵琶马上催
(1)与“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这句诗意思最接近的成语是(
)(填序号)
A.比上不足,比下有余。
B.差之毫厘,谬以千里。
C.尺有所短,寸有所长。
D.一言既出,马难追。
(2)我们要向孙中山学习,遇到不懂的问题就要问,不要害羞,正如韩愈所说:“______________________,孰能无惑?”2).把诗句与对应的题目、作者连起来。
醉里吴音相媚好
《芙蓉楼送辛渐》
辛弃疾
村庄儿女各当家
《清平乐》
王昌龄
绿遍山原白满川
《四时田园杂兴》
翁卷
洛阳亲友如相问
《乡村四月》
范成大
6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子排列顺序,组成一段连贯的文字。
(
)一天傍晚,我在阳台上浇花,才看见那个仙人球,可是那个仙人球已经被晒得干枯了,一点绿色都没有,干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情,把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点水,看看能不能“枯木逢春”。
(
)不久前,我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在阳台的栏杆上,就忘记护理它了,它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。
(
)于是我给它放了一些泥土,天天给它烧水,仙人球在我的呵护下渐渐长大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。
(
)现在它已经长得满身翠绿,给我家增添了一份绿色的生机。
(
)过了两天,我又到阳台上浇花,惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了,还长出了一点点白嫩的根茎。2).句子排序
(
)它们在美好的春光里,多么欢乐啊!
(
)小草偷偷地从地里钻出来。
(
)到处是生计勃勃的景象。
(
)大地披上可绿色的新装。
(
)小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。
(
)春风送暖,冰雪消融。
(
)柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河。7、判断题(每题5分共1题)1).写多件事的文章如《女娲补天》,可以先弄清每件事讲了什么,然后把几件事连起来,就能把握课文的主要内容了。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,完成练习林中小景金
波阳光透过枝叶,染上嫩绿的颜色。风,打着唿哨,在叶面上轻轻滑过。流进树林里的空气,也变得又甜、又柔和。因此,在每棵树上,都挂着小鸟的歌。(选自《让太阳长上翅膀》)1.写出部首相同的词语。
例如:唿哨________、________、________
2.写出形容小鸟歌声的词语。
例如:啾啾________、________、________
3.在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?
_____________________
4.你觉得这片树林中还有什么景物?
_____________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
我们读过许多神话故事,里面有许多神通广大的人物,你最喜欢谁呢?能不能给他写一封信,邀请他和你共同度过难忘的一天,或者向他推荐一个游玩的好去处。(两个话题任选一个)
①注意书信格式;
②选话题1的,注意写清楚一起去哪里?会做些什么?注意充分发挥他的特长。选话题2的,注意把推荐的地方有什么特别之处说清楚,把推荐理由写充分。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。①吃过早点,我们向着岳阳楼走去。②沿着小路,我们穿过一座牌楼,来到了宽阔的平台。绿荫丛中三座金碧辉煌的楼阁,“品”字型排列在我们面前。左右是副楼,一座叫“仙梅亭”,一座叫“三醉亭”。中间是主楼,正上方一块大盛,刻着“岳阳楼”三个字。建筑呈正方形,三层三檐,用四根大柱支撑,十二个琉璃瓦飞檐高高翘起,好似飞凤展翅,闪烁着金色的光芒。③踏进岳阳楼大门,迎面是用十二块紫檀木拼成的巨幅屏风,上面刻着范仲淹的《岳阳楼记》。爸爸说,文章中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是千古传颂的名句。我站在屏风前默读几遍,将这两句话记在心里。④沿着屏风后的楼梯攀登,来到岳阳楼的楼顶。只见四面窗格上都雕着各种花卉图案,十分精美。凭栏远跳,洞庭湖水天一色,碧波万顷,使人心境格外开阔。⑤爸爸指着湖中的一座翡翠似的小山说:“那小山犹如白银盘中的青螺,这就是著名的君山。相传舜帝到南方巡视时病逝,他的妃子娥皇和女英寻到这里,面对阻住去路的茫茫湖水,泪如雨下,双双跳入洞庭湖。人们为了纪念他们,称这山为君山”。⑥浩瀚的洞庭,壮美的楼阁,加上不朽的诗文,动人的传说,岳阳楼啊,我明白了为什么人们称你为“千古名楼”。1.短文按照___________顺序介绍了岳阳楼,把路线图补充完整。
穿过牌楼→___________________→_________________
2.岳阳楼的外观有什么特点?用“______”在文中画出来。
3.综合短文内容,下列说法有误的一项是(
)A.短文主要描写了岳阳楼的壮美气势和相关传说。B.人们为了纪念舜帝,给洞庭湖中的一座小山取名为君山。C.短文写了作者参观岳阳楼的见闻,表达了对岳阳楼的喜爱和赞美之情。4.刘禹锡在《望洞庭》中写道“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”。这两句诗与文中的哪句话相呼应?用“
”画出来,并说说这句话在表达上有什么好处?
______________________________________
5.结合短文内容,为岳阳楼洞庭湖风景名胜区写两句宣传语。
_________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).读一读,选一选。(填序号)
(1)池塘里的荷花_________,仰着粉红的笑脸,挺着碧绿的茎子,美得像幅画。
(2)元旦那天的广场真是锣鼓喧天,_________。
(3)作为新时代少年,我们要不耻下问,勤学善思,正如韩愈所说:“_____?”
(4)“_____和_____”都启发我们:与人相处,要明白每个人都有各自的长处和短处,不用刻意去与别人攀比。2).用“√”选择加点字的正确读音。角色(juéjiǎo)旋风(xuánxuàn)鹅卵石(luǎnluán)惩罚(chéngchěng)官绅(shēnshēng)露脸(lùlòu)12、语言表达(每题
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