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第页专题05有理数综合计算题型一有理数四则混合计算1.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)计算:(1);(2);(3).2.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)计算题:(1);(2).3.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)计算题(1)(2)4.(23-24七年级上·辽宁抚顺·期中)(1)

(2)(3)

(4)5.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)计算:(1);(2).6.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)计算下列各题:(1);(2).7.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)计算;(1);(2).8.(23-24七年级上·辽宁本溪·期中)计算:(1);(2);(3);(4).9.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)计算(1)(2)(3)(4)10.(23-24七年级上·辽宁盘锦·期中)计算:(1)(2)(3)(4)(5)11.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)计算:(1);(2);(3);(4).12.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)计算:(1);(2).13.(23-24七年级上·辽宁鞍山·期中)计算:(1);(2);14.(23-24七年级上·辽宁营口·期中)计算(1)(2)(3)(4)15.(23-24七年级上·辽宁鞍山·期中)计算:(1);(2);(3);(4).16.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)计算:(1);(2).17.(23-24七年级上·辽宁朝阳·期中)计算:(1)(2)(3)(4)18.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)计算题(1)(2)用简便方法计算:(3)(4)19.(23-24七年级上·辽宁锦州·期中)计算:(1);(2);(3);(4);(5);(6).20.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)计算:(1)(2)21.(23-24七年级上·辽宁葫芦岛·期中)计算:(1);(2)22.(23-24七年级上·辽宁鞍山·期中)计算:(1);(2).23.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)计算:(1);(2);(3).24.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)计算:(1);(2);(3);(4).25.(23-24七年级上·辽宁葫芦岛·期中)(1)计算:;(2)计算:;(3)计算:.(4)先化简,再求值:,其中,.26.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)计算:(1)(2)27.(23-24七年级上·辽宁鞍山·期中)计算:(1);(2).28.(23-24七年级上·辽宁·期中)计算:(1);(2).29.(23-24七年级上·辽宁鞍山·期中)计算:(1)(2)(3)(4)30.(23-24七年级上·辽宁丹东·期中)计算(1)(2)(3)(4)31.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)计算:(1);(2);(3);(4).32.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)计算题:(1);(2);(3)(简便运算);(4)(简便运算);(5);(6).题型二绝对值的应用33.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)已知,(1)若,求的值;(2)若,求的值.34.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)已知,.(1)求,的值;(2)若,求的值.题型三拆项与消项计算35.(23-24七年级上·辽宁葫芦岛·期中)阅读并解答后面的问题.,;,;,;…(1)等于吗?请验证.(2)计算:.(3)用含(是正整数)的式子表示你发现的规律.36.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)请你观察:;;;…;;以上方法称为“裂项相消求和法”.请类比完成:(1)求的值;(2)计算:的值.(3)求的值.37.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;…请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5==;(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an==(n为正整数);(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.38.(23-24七年级上·辽宁沈鞍山·期中)观察下列各式:……(1)按照上述规律,第4个等式是:________________________________(2)第个等式是:________________________(3)运用你发现的规律计算:(4)________题型四定义新运算39.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)材料阅读:传说夏禹治水时,在黄河支流洛水中浮现出一只大乌龟,背上有一个奇怪的图案.这个图案被后人称为“洛书”,即现在的三阶幻方.三阶幻方即为九宫格,它是由数字组成的一个三行三列的矩阵,其对角线、横向、纵向的数字之和均相等,这个和叫做幻和.(1)图1是一个“幻方”,则________;________;________;请直接写出图1中所有数的和与其“幻和”之间的倍数关系;(2)小明要将,,,0,2,4,6,8,10这9个数填入如图2所示的“幻方”中,他经过研究,发现在“幻方”中,正中间那个数叫中心数,且“幻和”恰好等于中心数的3倍,并且图2中的中心数是上述9个数的平均数.①求中心数的值;②请你帮小明将图2所示的“幻方”的空白方格填满.

40.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)阅读:给定一列数,我们把这列数中的第一个数记为,第二数记为,第三个数记为,依此类推,第n个数记为(n为正整数).规定运算,即从这列数的第一个数开始依次加到第n个数.(1)已知一列数,则_______,_______.(2)已知一列有规律的数:按照规律,这列数可以无限的写下去.①直接写出的值;②若正整数n满足等式,请直接写出_______.题型五乘方相关计算41.(23-24七年级上·辽宁朝阳·期中)探索规律,观察下面算式,解答问题.;;;;……(1)请猜想________(2)请猜想________:(n是整数且)(3)试计算:42.(22-23七年级上·陕西西安·期中)观察算式,找规律:;;;;……(1)由以上算式可知:__________;(2)计算:.43.(2021·安徽蚌埠·二模)观察下列等式:第1个等式:12=13;第2个等式:(1+2)2=13+23;第3个等式:(1+2+3)2=13+23+33;第4个等式:(1+2+3+4)2=13+23+33+43……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第5个等式:;(2)写出第n(n为正整数)个等式:(用含n的等式表示);(3)利用你发现的规律求113+123+133+…+1003值.44.(23-24七年级上·辽宁阜新·期中)已知,按照这个规律完成下列问题:(1)__________________.(2)猜想:______.(3)利用(2)中的结论计算:(写出计算过程).45.(23-24七年级上·辽宁大连·期中)【概念探究】在学习了有理数的乘方运算后.小芳对类似于这样几个相同有理数(均不等于0)的除地运算产生了兴趣,决定通行探究学习.经过查阅资料,类比有道数的乘方运算,小芳知道达种除法运据叫做除方,并把记作,读作的4次商.【概念归纳】(1)一般地,我们把n个a(a≠0)相除记作a,读作_______的_______次商”.【概念理解】(2)直接写出结果:=_______.(3)关于除方,下列说法

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